关于人生感悟作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的人生感悟作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我国古代有名诗词人很多，风格也各具一派，李白、苏轼、李清照等都是我国著名的诗词人，都留下了世间最美好的诗句。而我最喜欢的却是苏轼那豪情洋溢、开朗豁达的风格。
认识苏轼要从一首歌说起，“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫厥，今夕是何年……”当我听到这首歌时感觉很美，仿佛在天上过着仙境般的生活，让人浮想联翩，对月起舞，清影随人，生活充满了无限美好和活力！怎么能不热爱生活、热爱生命呢？“月有晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟……”苏轼的词里面充满了对人生的劝解和祝愿。人的一生悲欢离合不可避免，月儿的阴晴圆缺随时转换，即使这样，我们只要身体平平安安，远隔千里也可以共享月色！苏词在未来充满荆棘的道路上仍要做一个快乐的人。
我喜欢苏词，不仅豪放乐观，还会把我带到美好的境地，感受不同的生活方式。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”在外面遇到雨天时，不要扫兴，就把雨声当做音符来欣赏。对带事情要去发现，去欣赏，少一些抱怨和唠叨。生活中何必在意事物的得失，只要努力用一颗平静的心对待就好。
苏轼虽然离我们很远很远，隔着时空不可逾越，但他的词、对人生豪放的态度却是我永远学习的榜样，时刻在影响着我的生活，我的人生。
人生感悟作文 篇2“五一”放假了！我和妈妈一起去驻马店参加团队拓展训练，好激动哦！真正激动是在两天的时间里，我参加了许多有趣的活动，也从中学到了不少东西，而令我最难忘的就是“风雨人生路”。
活动刚开始教官把我们全队54人分配成为两组，一组充当“盲人”，另一组为“哑人”。两组中一个“盲人”，一个“哑人”，自由结合为一对，开始“漫漫人生路”，路上哑人要保护“盲人”不能受到任何伤害。我被分到了“盲人”组里，照顾我的则是瘦小的“哑人“芳芳阿姨。
随着教官一声“出发”，27组“盲哑“人出发了。我戴着眼罩，由芳芳阿姨扶着，深一脚浅一脚地向前摸索着前进，好像在下楼梯，我感觉脚快着地了，迈出了脚结果却踏空了，差点摔一跤，阿姨赶忙揽住我的腰，我心里顿时感到一阵温暖，好不容易从楼梯上下到楼下，可没想到真正的困难还在后头呢。
我们跌跌撞撞地来到训练场上，脚下一会儿好像是石头、一会儿好像是沙子、得跨过小沟，还被草拌地直想摔倒在地，芳芳阿姨见了，干脆把我背起来，气喘吁吁地继续前进，到了一堵矮墙边，我摸索着怎么也爬不上去，阿姨又蹲下来，让我踩着她的背上去。虽说“男儿有泪不轻弹”。到那一刻，我还是流下了眼泪。在下一座小山坡时，太陡了，我们只能滑下去，我的裤子破了，阿姨怕沙石划到我的屁股，干脆坐下来让我坐着她的腿滑下山去，后来我才知道，一路上我们经过的还有丛林，阿姨为了不让我被树枝挂到，把自己的脸划破了。
活动结束了，教官让我们总结，我想了很多很多……
首先我知道了信任的力量，如果我当时不信任小芳阿姨，不听从她的指挥，一意孤行肯定会受伤。我们每个人不应该互相信任吗？
其二，我知道了要负责任。在这次活动中芳芳阿姨对我负责了，所以我们顺利地完成了任务。我是爸爸妈妈的儿子，我要尽到孝敬他们的责任；我是学生，要尽到好好学习的责任；我是……
就要……
其三，我知道了感恩。这次我真心地感谢芳芳阿姨。感谢老师，教会我很多知识；感谢同学，给我讲题；感谢父母，给于我们生命；感谢……
人生感悟作文 篇3坐在小溪边，溪水缓缓的流动着！这一刻好静好静！这时才知道自己快乐的活着！
这一刻多美妙，清风佛过脸颊。那一刻是那样的美妙，那一刻才知道自己还活着！溪水也在以她的水声附和着我的心跳。似乎也在诉说自己对命运的愤慨！手捧一泓溪水，一丝凉意，一丝纯洁抚过心田！好美！好贴切！看着缓缓流动的溪水，泛起一圈圈涟漪！我知道是她对我的不舍与倦恋。我又何常不是，人生难得一知己。我迫不及待紧追她的脚步！她看到我的身影，喜悦的发出更大的水声，不！应该说是心声！她已是我的知已。陪伴她流过山川！崎岖！辛苦但真实的快乐着。终于她汇于了大海，天下没有不散的宴席！
大海泼波涛汹涌的`水声诉说着她的喜悦！但当回头看到我时一丝不舍涌上沙滩！我知道她希望我能快乐，我笑着告诉她我快乐着！她已找到了她的舞台我应该祝福她为她高兴。我的梦还在前方，捧一涓海水咸味取代了甘甜，那是她为我流的泪！情不自禁一丝悲伤涌上心头，眼泪滴在了水中！那一刻我笑了。她，也笑了！海风吹伏着我们！她化作一丝气体进入我的心中！那一刻太美！所有的痛苦都挥之一去！她把快乐装进了我的心中！她把幸福装在了我的心中！她把坚强装进了我的心中！我知道她要让我快乐！幸福！坚强的活着！她永远陪在我的身边，和我去追寻我的梦！夕阳斜照着我的身体。但是我不再孤独！看我在轻松的走着。
所有的一切都会过去，度过夜晚就是美丽的明天，她化作我的梦想装进我的心里。
