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有关教师试用期工作总结五篇

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总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的教师试用期工作总结5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关教师试用期工作总结五篇

教师试用期工作总结 篇1

时光飞逝,转眼踏入xx学校工作已将一年。作为一名新教师,在各位老师的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

在思想政治方面,我热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导;我积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录;利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟;团结同事、遵守园内的各项规章制度。

虽然我是一位年轻的教师,但我非常热爱幼儿事业,热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。在这一年里,我的责任心明显增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位,努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。

作为新教师,我经常向其他老师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上,我认真制定教案,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也不断的反思与总结,经过实践努力,我设计的小班综合活动《糖果乐》录用;我申报的教育调研课题《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查》在xx区立项。

为了提高自身的业务水平,我要求自己不断的钻研业务知识,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原则,使每一个孩子都更有个性的成长,同时也要求自己不断进行高学历的进修。因此,我报考了学前教育的本科的课程,并将于年底进行各门功课的考试。

在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,每一个判断都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷,孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

教师试用期工作总结 篇2

时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了珠街小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼??一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

我担任一年级数学四年级英语和五年级数学教学工作,同时还兼任学校一年级的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来,我觉得兼顾三个年级的'数学和英语教学,很多时候觉得力不从心五年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好一年级,整理琐碎的班级事务管理,应对一年级学生的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。

自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,英语课程是一门对学生的发展具有重要作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对英语课程的重视还远远没有达到应有的程度。英语课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的英语教学标准。理想的英语课程应该尽量使每个学生积极参与对话学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

在班主任个人工作计划中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是一年级的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于一年级的小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。

在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作计划,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

教师试用期工作总结 篇3

时光飞逝,岁月如梭。转眼间,三个月的试用期到了。短暂的时间,让我对教师这个职业有了更加深入的认识,同时也结交到了很多的良师益友。XX年XX月,我作为一名科学老师踏上讲台,从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的处境,我开始了从事基础教育的里程。在各位领导、老师的帮助下,我越发感觉到当教师的幸福与充实,同时学习能力、教学能力还有专业水平都得到较明显的提升。现将三个月以来的工作总结如下:

  一、教师的师德:

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是爱。作为一名预备党员教师,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任他们的潜在能力。同时表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  二、教师的能力:

我担任三、四、五年级科学教学工作和科技辅导员、仪器管理员工作。在教学中我认真钻研课程标准、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。在科技辅导和仪器管理上我一直按艺体中心和教科中心的要求完成教育强区的筹备工作。一直以来,很感谢新岗班给我们新老师提供了很好的学习机会,让我们在工作的试应期走得更稳、更扎实。这三个月来我对自己的培训非常重视,在我眼中,去上课培训要学到一些对自己学科有用的、实实在在的知识。于是,每次上课我都专心听讲,认真做笔记,及时思考。同时在校本培训中,外出听课和上公开课后有经验老师的指导和评课我也提升了不少。这些经验和方法对我来说都十分珍贵和实用。

试用期就要结束了,但对于我来说,还远远不够,我们未来的路还很长,我们学习的东西还很多。尽快地成长为一名优秀的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路,我每天都铭记在心。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在教育事业的天空中,我能展翅翱翔。

教师试用期工作总结 篇4

时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在学校领导和各位老师的热心指导和帮助下,我虚心学习,认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的总结。

一、师德师风表现

这一年里,我在思想上严以律己,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,热爱本职工作,积极参加各种组织业务学习并认真写出心得体会读书笔记,遵纪守法,严格遵守学校的一切规章制度,服从学校安排,配合学校领导和老师们做好校内外的各项工作,任劳任怨,尽心尽责,从不掂轻怕重。我始终恪守教书育人,为人师表学高为师,身正为范的原则。认真学习新的理论,及时更新教育观念,积极参加各种教研活动和校本培训,取人之长,补己之短,不断提高自身的文化水平和业务素质。服从学校的工作安排,

二、个人学习情况

1、多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教。坚持听课,努力学习学校里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

2、多看书。在课余,我坚持经常看书、看报,如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《走进学习时代丛书》等,从书中习得了一些科学的教育教学方法。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。

三、教育教学情况

教学工作是学校各项工作的中心,是检验一个教师工作的成败的关键。

1、在课前,认真备课。备好课是上好课的前提,在课前,精心备课、认真钻研教材,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑性和连贯性。除认真备教材还要备学生,以学生为主体精心设计每一堂课,以激发学生的积极性和主动性。

2、在课上,充分利用现代化教学技术手段,提高学生的兴趣和教学质量;在教学内容的组织上,寻找贴近儿童生活实际,与儿童思维规律相适应的教学内容,让学生每天都有新的收获、新的感受、新的发展;在讲授时,我挑选出难的、重要的或学生不易掌握的内容进行讲授;在教学中,我多采用了合作探究的方式,让学生在合作探究的氛围中学习。

3、在课后,认真批改学生作业。学生完成作业后及时批改、讲解,把情况及时反馈给学生,同时,我还注重课后对学困生的转化。

四、教学成绩

一年里,我任教的一年级数学平均分X分,高同类地区平均分X分,居同类地区学校第X名,其中90分以上的有X人,优秀率达X%。我任教的五年级科学平均分X分,高同类地区平均分X分,居同类地区学校第X名,其中优秀人数有X人,优秀率达X%。

五、班主任工作

这一年,我担任一年级班主任,共有学生x名。我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,了解学生在学习、生活各方面的情况,帮助他们解决各种困难。

以上是我一学期来的工作总结。在一年的工作中,虽取得了一定成绩,但无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足。在今后的工作中,我将会多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习,让自己真正地快速成长起来。

教师试用期工作总结 篇5

在我为自己的未来奋斗的日子里,我感觉到了十分的幸福感,能每天看着小朋友们开心快乐的脸庞,我就觉得这是最为幸福的样子。这次在园长的授意下,我总算是能够以一名正式的幼儿园老师的身份继续在幼儿园中工作,我的内心非常的激动,如今的我已经度过了试用期,就我在试用期的一系列工作上更是需要进行一番简短的总结。

一、我的成长离不开大家的帮助

刚刚才开始进行这份工作的我,对于很多方面都是不明白的,最开始我基本都是跟着带我的同事慢慢体验着在幼儿园中的生活,我每天都拿着一格小本子将一些同事或是领导讲的比较重要,或是我之前都不太明白的东西记下来。每天回家我都会多翻翻那个本子,如今本子早已经记满,而我也在自己的岗位上慢慢的适应下来。在整个工作过程中我一旦是碰到较为无法解决掉饿事情都是由同事或是领导出面,而在一旁的我也是慢慢的学习到一些应对技巧,明白我应该要如何去面对,这一切都是在大家的帮助下才让一个什么都不知道的我能够顺利的达到转正的要求。也就是在大家的帮助下,我才能够在这份岗位上尽力做好我的所有工作,更能够获得园长的肯定,能够留在幼儿园中。

二、认真端正的态度

进入到一份新工作的我也是明白自己还有很多的东西是要好好学习的,所以也是怀抱着一颗虔诚的心,在向每一位同事、领导在学习。为了让我在自己的岗位上收获到更多的成长,我也是花费了不少的精力,能成长为现在的样子也是与自己的努力分不开的。我总是以一个非常认真的态度在进行工作,那么我也是相信工作会还我一个非常好的结果。果不其然,这般的努力终是换来了我能后继续留在幼儿园中。

三、能将工作完成好的信心

我一直信任我是有能力在这份岗位上将自己的事情都完成好,虽然曾经的我几乎没有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能够慢慢在工作中寻找到正确的方式。所以我将自己的心血都投放在与小朋友的相处中,这些都让我更加与小朋友们亲近,更知道自己可以将工作完成好。其实我的信心更是来自小朋友们,是小朋友们那些天真灿烂的笑容,让我明白这份工作的责任感,更是知道自己需要在这份岗位上尽力做到更好。

如今我已经是在面对自己的工作上有极大的进步,我相信之后与小朋友们的相处将会更加顺利融洽,我也会将自己的全身心都放于这份工作中,努力将小朋友们照顾得更好。