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【推荐】我的四年级作文集锦八篇

推荐人: 来源: 学识文学馆 阅读: 2.51W 次

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】我的四年级作文集锦八篇

我的四年级作文 篇1

我姓干,两横一竖就靠干的干,名叫淇钧,今年十岁了。妈妈总是亲切地叫我“小干、阿干、干干”。

当你走进四小时,走到四楼301班,你就会看见在第二组最后一排有一个喜欢穿花衣服的小帅哥,那就是我。我虽然姓干,但一点也不干瘪瘪的,你瞧,我长得高高的,壮壮的,像一头结结实实的小牛。大伙儿都说我的侧面跟姚明长得很像,他们都叫我“小姚明儿”。我的头上长着一对会动的招风耳,特别灵敏。一双乌溜溜的小眼睛骨碌碌的转,可是医生说我是先天远视眼,听说是遗传了爷爷的,我戴上新配的眼镜,往镜子里一照,哎呀!我咋的成了爷爷的爷爷啦?一张又小巧又红润的嘴巴,翘翘的,跟古代美女西施差不多,一笑起来,就露出了两颗洁白如玉的大门牙。我的头发好奇怪哦,没过多久,头发又长长了,长了剪,剪了长,总是没完没了,而且每一根头发总是威风凛凛地竖起来,像稻草干一样。每当上台主持的时候,我总是昂首挺胸,神奇极了!我想:我长大了,一定会像白马王子一样英俊潇洒。

我是一个活泼开朗、爱好广泛的男孩。我喜欢认认真真地写字,喜欢无忧无虑地骑自行车,喜欢痛痛快快地玩弹弓。我最喜欢看书,因为博览群书可以让我懂得做人的道理,得到丰富多彩的知识。

我的四年级作文 篇2

“成”是“功”的积累,“功”是“成”的基础。这句话一点也没错。如果没有牢固的基础和经久的积累,成功的甘露又怎么会眷顾与你呢?就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不经过无数年的努力,又如何可以击穿这坚硬无比的石头呢?不仅如此,生活中也是一样。只有不断的累积生活的经验,汲取生活给我们的教训,才能活得精彩漂亮。

约翰赫斯金说过一句话:“成功是用努力,而非用希望造成的.”。看,这句话虽然简练,却蕴含着深刻的道理:成功是用努力换来的,而不是希望赠与你的。著名书法家王羲之临池学书20年,之前还曾卖字求生,遭到了别人的嘲讽和否定,真算得上是几经坎坷,才练的一手好字,名垂千古。试想一下,如果他不努力,只是每天都沉浸在幻想中,又何来那书法上炉火纯青的造诣呢?

成功,这两个字让人感到多么振奋啊!平时我们说的那些都不算什么,只有自己真正的实现了一次,或者说成就了一番事业,才会刻骨铭心的体会到“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘,要成功,就必须毫不畏惧的跨过每一个障碍;每一次跌倒,都要坚强的站起来,不许哭,也不许退缩;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,寻觅那微弱的光芒。

当然,成功更源于对失败的总结和不懈的坚持。就像培根说的:“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生,就是对这句话最好的诠释。他在发明留声机的同时,经过无数次的失败后,终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命,饿又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料,才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐用的目的。可以说,这一项发明是爱迪生一生中达到登峰造极的成就。但是,深受其益的我们,不妨想一想,如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验,他又如何获得今天的成就?如果他没有把失败化为前进的动力,又怎么会发现可以持续1000小时的灯丝呢?

没有永恒的成功,也没有永远的失败,只有不断地总结失败的教训,积累点滴的经验,才能获得更多的成功!

辽宁铁岭昌图县昌图县平安堡镇中心小学六年级:阮佳宁

我的四年级作文 篇3

“开车了,请大家坐稳扶好,火车要起动了!‘哐当、哐当……’。”这声音是谁发出来的呢?不用说就是我的弟弟,他叫小宝,我喜欢我的弟弟。

小宝今年5岁,长着一个大脑袋,一双乌黑发亮的大眼睛,眼睛下面有个小鼻子,小鼻子下面还有一张大嘴巴,那大嘴巴就像大霸王龙的血盆大口,张着大嘴,张牙舞爪的冲了过来,样子十分搞笑。

我们家的小宝,不仅样子、动作搞笑,还有好多有趣的事情呢!

有一次,我回到家里认认真真的写作业,写完了。妈妈正在给我讲一道错题的时候,忽然小宝过来了,把脸伸给我们看,他那动作就像长颈鹿伸着勃子要吃树叶一样,我们看到他的脸上涂满了口红,他还一边吐舌头,一边说:“我是小花猫,我是小花猫!”我和妈妈见了都哈哈大笑起来。这是怎么回事呢?原来,他在妈妈给我讲题的时候,偷偷走进了洗手间,对着镜子照他长的帅不帅的时候,突然发现了这支口红,想试一试,结果把自己画成了一只小花猫!我和妈妈听了又哈哈大笑起来。

有一次妈妈生病了,到了中午没有人做饭。我和小宝的肚子发出“咕咕”的抗议声,于是我们决定自已做饭,我们开始做西红柿炒鸡蛋,小宝把鸡蛋打碎到碗里,我把鸡蛋炒一炒放在盘子里,小宝再把西红柿洗一洗,我再切一切,炒一炒,把鸡蛋和西红柿拌在一起就好了。小宝把盘子放在桌子上,尝了一口说:“自已做的饭可真好吃呀!”说完,就高高兴兴的去叫妈妈吃饭了。

我的弟弟淘气、天真、烂漫,他有趣的事情如春雨点点,数也数不清。我喜欢我的弟弟!你觉得如何?

我的四年级作文 篇4

“告诉你,你给我站住!不然,抓住你非得打死你!”“来呀!你先抓住我再说吧!”

哎,我们班的战斗又开始了,每天都有大量人员“伤亡”。从一年级我们就开始战斗了,男生一队,女生一队,一年级时男生强势,常把女生追到wc旁才停下。一年级过完后,男生们都放松了。女生好像在假期排练了,二年级时女生就能把男生打得落花流水,也打到wc门口了。这还不罢休,她们还“策反”了几个男生,跑到wc里把几个男生给拽出来了。哎,我们的男生,真惨!

有一次,我在校门口吃汉堡,吴从后面飞起一脚,我的腿立刻向我发起投诉,说:“你为什么不把我带到安全的地方去,还让我在这里受苦呢!“我只好笑笑说:”现在是女生的天下,我也没办法呀!对不起!“

我们班每天都打打杀杀,好不和谐。班里的人呀,什么时候能改改,成为一个安静、整齐、和谐的班级呢?

我的四年级作文 篇5

《三国演义》同学们都看过吧,三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭等故事都令我们百看不厌,刘备、诸葛亮等人物同学们都耳熟能详。我班就有一位大名鼎鼎的三国迷,他长着一双特大的眼睛,两条淡眉毛,说话声很高,他喜欢看书,由其喜欢看《三国演义》。

每当同学们提到三国时,他会滔滔不绝地讲起来,根本没有你说话的余地,那些三国人物也被他刻画得栩栩如生,惟妙惟肖!对了,他还很喜欢玩电脑,当他从网上找到跟三国有关的新游戏的时候,就会找到我和一些同学,兴致勃勃地玩起来。怎么样,我说他是个三国迷一点都不过份吧?

有一段时间,方便面里有三国人物卡片,他听了这个消息以后头也不回就向超市跑去,一买就是五袋,迫不及待地把卡片拿出来,至于那些方便面嘛,都让同学们吃掉。

功夫不负有心人,你还别说,这些人物小档案还真让他掌握了不少三国的历史典故和地理知识,怪不得讲起三国来是豁牙子啃西瓜——条条是道呢!

有一次我跟这位三国迷开了个小玩笑:“我的方便面里有周瑜这张卡片。”因为周瑜卡片很少,他把那双特大的眼睛睁得更大了,脸上似乎也开了一朵花:“真的?我愿意用一元五角钱跟你换。”我笑嘻嘻地说:“可惜啊,被我送人了。”“什么?”他淡淡的眉毛拧在一起,圆圆的嘴巴咧开了,如同吃了苦瓜一般,我被他丰富的表情逗的哈哈大笑。“明天别跟我开这样的玩笑。”他郑重其事地说。

这样的故事很多,我却很喜欢他这种求知的精神。

我的四年级作文 篇6

最近一段日子,我听说了我的好几同学都养起了蚕宝宝。下课的时候他们经常一起讨论怎么养,我在旁边听了,羡慕不以。

一天放学回家,我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我想养几只蚕宝宝,行不行啊?”妈妈严肃的说:“不行!你就是三分钟4热情,以前养过金鱼、乌龟……哪一个养活啦!你赶快去写作业吧!”于是我闷闷不乐的去写作业了,结果作业做了一塌糊涂。妈妈给我检查作业的时候,狠狠的批评了我一顿。还说:“你这个样子,还想养蚕宝宝,自己都不能管好自己!”

第二天,我到学校。看见小伙伴们下课后都忙着为自己的蚕宝宝制作一个温馨的家,我也忍不住一起做了一个。放学后我带着我做的“蚕宝宝之家”给妈妈看!妈妈仔细的看了看,说:“你又不养蚕宝宝,做什么蚕宝宝之家呀!”我撒娇的说:“妈妈,我就是想养蚕宝宝嘛!有啥不行啊?”妈妈笑了笑没有说话。

又过了几天,我在学校又做了一个“蚕宝宝之家”,这次做的很精致,当妈妈来学校接走的时候,看见我手中精致的小纸屋就说;“你怎么有做一个啊,上次才做了一个啊!”我恳求的对妈妈说:“妈妈,我想好了,我是真心想养蚕宝宝,我会细心照顾蚕宝宝,而且我还会每天写观察日记。还有我的作业也会认真完成好,不让您操心。你就同意我吧!”妈妈听完我真诚的恳求,说:“好吧,那我们要说到做到哦!”“耶!“我开心的蹦了起来。于是,我们一起来到校门口买蚕宝宝,我把蚕宝宝放进我做的“蚕宝宝之家”。一边看着我心爱的蚕宝宝在啃桑叶,一边走回家了。

我的四年级作文 篇7

我的同学,美曰其名“大傻豪”。

“大傻豪”,男一名,个子奇高,常被女生使唤。每次可怜的“大傻豪”忍不住了,怒气冲冲地找使唤他的女生要讨公道的时候,总会被我一句“救救孩子们,要和平,不要战争”劝的蔫头蔫脑,此后,还是被女生使唤。

“大傻豪”打字速度奇快,每次信息课,他都第一个打完。每次他骄傲的举手,说一句:“老师,打完了”的时候总会招来全班除他本人外48人大合唱的一声“哇哦——”,真是羡煞人也!

“大傻豪”也很大方,每次午间读书,我没带书的时候,他都会大方的借给我书,即使他自己也只有一本书。

“大傻豪”,你是我们全班的好朋友!

我的四年级作文 篇8

刚分到新的班级,走进新的环境,看到新的老师和同学,胆小的我,心里有些紧张,不知自己能不能在新的班级中适应下来。

我的数学兼班主任老师,是一个个子不高,身体微胖,相貌一般中年男子。他不仅学识渊博,还是一位严厉的老师。开始时我很怕他,因为他有一双“尖锐”的目光,每次“扫射”,似乎要把每一个同学的一举一动尽收眼底,他的这一举动,却能迅速的让一个很乱的课堂瞬间静下来,说实话,不光是我,还有很多同学都这样的感觉。很快,我的担心变得多余了。记得有一次数学课上,老师点名让我回答问题,因为胆怯害怕,所以大脑一片空白,慌忙中只是低头不语,这时老师慢慢地走到我的身边,轻声的对我说:“别紧张,深呼吸,老师相信你一定能回答上来的。”这一瞬间,我看到老师的目光是那样的温和,他的话语犹如春风般温暖了我的心,让我重新鼓起了勇气,于是我梳理了一下思路,终于把问题回答清楚了。这时,教室里想起了热烈的掌声,那一刻,我感动得差一点儿流下眼泪。从那以后,回答问题时就不再紧张、害怕了。

他很有思想,也很尽责,做起事来一丝不苟。开学初就建立了班级QQ群,除了经常向家长交流我们在校的学习及表现外,还在上面每日发一句名人名言和一道数学题,简称为“每日一语”和“每日一题”,他的这一创新,让我们的家长也都参与了进来,每天都在关注我们的作业是否提交了,老师批改了没有,对了还是错了,等等?总之“每日一语”在线提交,老师在线批改,改变了我们的学习方式,也提高了我们的学习成绩。特别是王老师,几十个同学的在线作业,他都要一个不落的进行批改,还根据我们完成的情况,进行个性化的评价,花费了很多的休息、娱乐时间,使我们得到了更多的指导和关心。从这一点来看,王老师对工作的敬业程度,是大部分老师没有的,是多么值得尊敬与敬佩啊!

正是他用那润物细无声的爱,滋润着我们的心田,为我们洒下青春的绿、希望的蓝、丰收的黄!他像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这就是全心全意为我们着想好老师——王锦标老师。

我一定要好好学习,将来也当一名像王老师一样有思想、有能力、兢兢业业工作又让人敬佩的好老师。