什么有趣作文(15篇)

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的什么有趣作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

什么有趣作文1

时代的车轮滚滚向前，历史的长河奔腾而过，带走了我许多美好的回忆，但是，在记忆的沙滩上却留下了一行深深的足迹。我追寻在记忆的沙滩上，想努力找回那个美好的回忆。

我找到了那个回忆，又一次打开了它，一阵银铃般的笑声又在我的耳边回响……

那天，天气十分酷热，太阳公公变他那金黄的利剑射向大地，知了在树上喊着：“热死了，热死了”。我和弟弟、哥哥一溜烟跑出了家门，来到池塘做打水仗的游戏。

我们来到池塘，迫不及待地跳进碧绿的水中，开始了打水仗。

毕竟姜是老的辣，不一会儿我和弟弟便被哥哥打得落花流水，狼狈而逃。“看来硬拼是不行的，只能智取”，我望着水中的浪花，蓦地，心生一计……

弟弟一边退一边打起浪花，巨大的.浪花挡住了哥哥的视线，让他看不清虚实，这时，我趁虚而入，绕到哥哥的背后，打起了背后“袭击”，哥哥被这突如其来的形势搞得是昏头转向，不知所措，我见大势已到就向哥哥猛烈进攻，打得哥哥是落花流水，狼狈不堪，可哥哥真是顽固透顶，竟还不向我们投降，可最终邪不胜正。不一会儿哥哥就只有招架之力了，哥哥见大势已去，竟不顾君子之颜向我扑来，我一闪闪到了弟弟那边去了，而哥哥却趴在了水里，顿时，一阵银铃般的笑声响彻了整个天空。

我找到了这个回忆，想紧紧地抓住它，可每次它都和我擦肩而过，但是，它将会永远流在我的心里，直到永远、永远……

什么有趣作文2

叮叮叮，叮叮叮……上课了！平时乱成一锅粥的我们，这节课却格外安静。再看看桌子上，呀！46本作文本整齐地放在干净的`桌面上。原来，这是一节作文课。

老师笑容满面地走进教室，说：“今天我们来写看图写话。”同学们开心极了。之后，老师投影了一幅图，让我们写。

这时，就连平时不怎么听话的同学，都在认真写作文。他们一会儿微笑，因为他们写到了有趣的事，一会儿托着下巴沉思着，一会儿皱着眉头，似乎写到了什么伤心事。

我也在认真地写作文，我的同桌，我的好朋友，我旁边的同学，都在认真地写。有些同学写完了就认真检查有哪里的句子不通顺，也有同学写完了在查字典。不久，我也写完了。

叮叮叮，叮叮叮，下课了！老师叫我帮我们组收作文本。有趣的作文课下课了，多想再上一节呀！真舍不得！

大家看，这节作文课是不是很有趣呀？

什么有趣作文3

我们能清晰判断一个人有趣，却很少能明确定义到底什么叫作有趣。

以《红楼梦》为例。

我们知道《红楼梦》里，公认黛玉、湘云是有趣的，探春、王熙凤是有趣的；相对来说，迎春、宝钗就不那么有趣。有趣的.人里头，黛玉、湘云是有小脾气的，探春是有大脾气的，王熙凤是有暴脾气的。我们仔细想想，前四个人都有趣在哪儿了。

黛玉葬花，一般人想不出这个玩法。她嘴戝，有携蝗大嚼图之类的各种贫嘴戝舌。

湘云豪迈，喝醉酒后在大石头上就躺着睡着了；拿铁架子烤肉，被人说乞丐一样，还理直气壮地反驳。

探春有玩具收藏癖，喜欢红泥做的小火炉之类，求宝玉给她买好玩的。元春也了解她，生日都给她送玩具。她脾气大，发怒了能一个大嘴巴抽过去。

王熙凤会说笑话，嘴快人爽利。

这四个人有一个共同点：她们其实都算不上是符合时代标准的大家闺秀、公府小姐或媳妇。而她们有趣的那个点，恰恰就是她们不符合自身身份的地方。

本质上，有趣是一场令人愉悦的意外，是一种惊喜。它首先是一种意外人们认为你本应该是这样的，而你不是。

什么有趣作文4

在上个星期是科技节，今天我给大家讲一讲科技节。

那天，我们一二等年级搞活动科技的实验。我们班是把一些不用的东西做成一些物品，我看见一个把油到进杯子放一些水在加上三滴颜色，放一片钙片就摇一下就一群颜色从上到下的`。

我玩玩后听到一个炮声，原来那边有一个活动，我就去看一看，是把一些火药放在炮里，在拉一下手套就会一个大大的火药打出来，我也玩了。

后来，我看见一个很奇怪的事，就是把纸巾放在杯子里再倒过来，放在一个鱼缸里再拿出来，既然纸巾没有弄湿，那个活动员给我饼干吃。

后来，又看到一个对我很有兴趣的活动。是拼乐高，我也拼了一个，我的世界的乐高，很好玩！

是不是很有趣？

什么有趣作文5

我记得当我在四年级的时候，那节课是如此有趣，我仍然记得很清楚。

记得那是一天下午的第二节课，老师给每个学生发了一张纸条，同学们小声说，不知道老师的葫芦是卖什么的。听老师说:“请玩一个小游戏。”听到比赛的消息，学生们立刻兴奋起来。一个说“谁”或“什么”，第二个说“在哪里”，第三个说“什么”或“如何”。学生写完后，老师把所有学生的笔记收起来，如果这个句子适合说五个成语。

第一个学生开始读，说:“白新吃牛肚子里的袜子。第一个学生读完后，学生们立刻笑了起来。然后张博开始读:“郝国伟在太阳系吃肉。哈哈哈……这时来了一阵哄堂大笑的`同学，王伟说:“郝国伟真牛啊，肉已经跑到太阳系的顶端了，王伟说，”同学们又笑了，连老师也笑了，然后，有同学读到:“张博在阿富汗跳拉丁舞。”淘气——白新笑着说。陈春辉说:“王伟正在垃圾桶里吃苹果。”这时，连最不喜欢笑的王伟也笑了起来。最后有人说李志正在家里观察。老师说:“李志要讲成语。”我匆忙下来之前说了五个习语。

嗯，这门课不是很有趣吗

什么有趣作文6

有些事物换一种用处可能就变得很有趣——比如手上的笔。（铅笔）

铅笔大家都很了解吧？大家总爱用它在本子上笔笔画画，我今天讲的'不是这一点，而是它不同的用处。

那是我自己的故事。二年级期中考试十万火急之时我却没有尺子。怎么办？我灵机一动发现铅笔是直的，可以用来当尺子呀！我立刻拿铅笔当起了尺子，全班同学见了，非常吃惊。

这个是我听到的，有一次，我听奶奶给我讲故事，上面讲一个八路军用铅笔刺死了两个鬼子兵。——对呀，铅笔还可以当刀呀！

还可以把铅笔做到一点，一点点小变化。比如：开始先把铅笔芯“拉”出来。然后分成三段，一段一分米。剩下两段加起来不到两厘米。先用一段堵住铅笔的一个口子。再从另一个口子中放入水，再用一段堵住第二个口子，一摇就会发出咚咚声。这样，一只小小的铅笔就成了小水鼓！

万物一旦换个角度想一想，它会变得更有趣。

比如……

再比如……

什么有趣作文7

叮铃铃，快乐体育时间到了，原本安静的教室一下子喧闹起来了。

只见肖老师在窗外看着我们，然后走进教室，叫同学们安静地排队。同学们快速排好队走了。我们来到快乐体育指定位，然后就玩起来，玩一些有趣的游戏。我就在跳绳，试着用单脚跳绳，哈哈！我终于成功了！我往同学们那一看，他们正玩得津津有味，有的玩一二三木头人，有的`玩第五人格，有的打羽毛球，看着都觉得有趣。再往肖老师那边看，肖老师和一些同学喜气洋洋的在练瑜伽。就算捂着耳朵也能听到同学们的笑声，我也忍不住欢声笑语，但是我想长高，要认认真真地跳绳，才能长高！

同学们都很开心，有人都要把牙给笑掉了。树上还卡着好几个羽毛球呢，看着就好笑极了。今天比昨天更开心！

什么有趣作文8

童年趣事，就像海边的贝壳一样，数也数不清、数也数不完。其中，有一件事令我终生难忘。

那是一个炎热的七月，太阳火辣辣烘烤着大地，知了在树枝上拼命叫：“热……热……”河边的`柳树垂头丧气没有一点气息，地上连只蚂蚁也难寻——因为它们也受不了这热魔。

我们躲在家里，吹着空调目不转睛地盯着篮里大西瓜。本来等爸爸回来一起吃的，妈妈见我们那馋样儿，就爽快的说：“我们不等爸爸了，现在吃吧。”话刚说完，我们欢呼起来，尤其是我更是一蹦三尺高。我们把西瓜切成一块一块，我拿起一块狼吞虎咽的吃起来。吃了一块又一块，突然，一颗黑乎乎的种子被我吞进肚子里去了。糟了，我把种子吞进肚子里了，以后我吃饭不就是给它施肥，喝水就是给它浇水吗？我越想越害怕，越想越担心，连刷刷的白了！

第二天，妈妈把我送到幼儿园里，早餐是我喜欢的炒米丝和牛奶，午饭时番茄炒鸡蛋，我因为害怕种子在肚子里发芽不敢吃也不敢喝。直到中午睡午觉时，我突然听到肚子“咕咚”一声，可把我吓坏了，是种子发芽了吧！我哇一声大哭，老师连忙跑来问：“丽丽，怎么了？”我哭着把事情的一五一十地告诉老师，老师听后笑着说：“傻孩子，种子不会在你的肚子里发芽的。”其他小朋友听老师这么一说都笑得前仰后合，我也不好意思的笑了。

这件事已经整整过去五年了，可是每当我会想起来，总是沉浸在有趣的童年里。

什么有趣作文9

下午，秋高气爽，碧空如洗，大小广场欢声笑语。

我在小广场上看见了一个活动，名字叫彩红旋涡。我猜这个活动一定很好玩，很有趣。你们知道为什吗？哈哈，还是我来告诉你吧！因为，这个活动是我们班的，而且我们班的班主任冯老师说了一句话是：“214班的.同学们快点过来给我们班点个赞，让我们班得到第一名！”

结果，我们班全部人都去排队了。我惊奇的说：“我居然排在第一哎！”我拿起吸管吸住绿色的液体，然后到一杯牛奶，接着把绿色的液体放进牛奶上。我站到一边去，让下一个同学来，下一个同学是何品华，何品华也拿着吸管吸着黄色的液体放到刚才那杯牛奶里。何品华也站到了一边去。下一个同学是周星宇，他也拿吸管吸着红色的液体放到刚刚那杯牛奶里，放入洗洁精，三、二、一、我惊喜的说：“真有趣，居然变成了一个彩色的旋涡啊！”

这就是我校正在如火如荼开展的科技节活动，你看是不是很有趣？

什么有趣作文10

俗话说得好，民以食为天，我喜欢吃的东西有酸甜咕噜肉、大闸蟹、芒果汁……在众多可口的美食中，我最喜欢的还是自己亲手泡制的饮品——珍珠奶茶。

今天恰好是美食课，老师将带领着我们制作珍珠奶茶。我们准备的材料有：红茶包、珍珠、白砂糖、牛奶、一次性杯子、勺子和吸管。

一听到要制作美食，同学们都跃跃欲试，兴奋不已，纷纷想动手制作珍珠奶茶。在此之前，老师先示范了一次制作流程给我们看，看完后，我们用心地模仿着老师的步骤，而事实上我们却是手忙脚乱地将红茶包泡在热水中，等水中的颜色渐渐变浓，红茶就泡制好了。接着，我们根据自己的`口味加入适量的白砂糖，并且用勺子搅拌均匀。然后，老师拿出事先准备好的珍珠，我们每人端着一个精致的杯子，用勺子舀了一勺珍珠放入杯中。最后，我们分别拿出一瓶牛奶，将其混入杯子并充分搅拌。我惊奇地发现洁白如雪的牛奶和芳香四溢的红茶在杯中缓缓地融合为一体了！我们将杯盖小心翼翼地盖上，并插上吸管，一杯珍珠奶茶就大功告成了。我不禁喝了一口，真是甜到心坎了。

怎么样，你心动了吗？心动不如行动，快去试试制作美味的珍珠奶茶吧！

什么有趣作文11

叮铃铃，叮铃铃上课了，同学们以百米冲刺的速度冲进教室。因为今天是他们最喜欢的一节课——“作文课”！他们很快冲进教室以后，随手就拿着一本“作文簿”，然后笑嘻嘻地等着老师的到来。

“老师来了！”一个同学在教室里面说道！果然老师心花怒放地来到了教室里，然后老师大声说了五个字，“上课，同学们！”老师又拿起手机投影了一幅画说道：“今天我们要写一个故事，名字是《千字文的'由来》。”

就在此时，同学们飞快地拿起手中的铅笔，以最快的速度写了起来。在写的过程中，教室里静悄悄的，就好像空荡无存一般。过了一会，我看见一个同学一会笑嘻嘻地，一会又悲痛欲绝似的，比以往任何一节课都来得稀奇。

不到一个小时，有几个同学已经写完了，就连我们班最磨蹭的一个男孩子也写了满满的一页。你可以看得出来，在作文课上他的表现也是不错的。

你看我们的作文课是不是比哪一节课都要来得有趣呢？

什么有趣作文12

以前，我总是怕写文章。可是现在，我觉得不了，因为我发现了写日记的趣性了！

这个事情得从三年级时说起。

三年级时，我总是为写文章而苦恼，尽管我用尽了很多别人提的意见，也不见效果，而且我每次写文章总是要用几个小时才写出来。

就在我非常苦恼的时候，我突然脑子里奔出来一个念头：去问问班主任怎么做吧！我就跑进班主任的办公室，向她请教，于是她就对我说：“好作文就要从多看书，多练笔头出来的。你要是想得高分作文，就必须按我说的做。”放学回家后，我就为自己开了一本“日记本”。

从那时起，我就一直在写、练、看，按照老师说的去做，就这样，我坚持了几周，所以，我的作文有进步了！

当然，我现在也是每天写一点，有空就写，想些什么就写什么，不去管写的`好还是坏。只要坚持下来，不放弃，你的作文就会有进步哦！

让我们一起来发表自己内心的感受，一起来写日记吧！说不定以后你会当一个作家哦！只要你坚持下去，你就会发现：原来写日记那么有趣！

什么有趣作文13

在科技节里，同学们一手拿着贴纸飞快的跑下来广场，为什么呢？因为今天是科技节呀！我跑下去一看，“非牛顿”排着一条长长的像龙一样的队伍，我问：“这里好玩吗？”有同学回答不怎么好玩，但非常神奇！哪里神奇呢？只要你用拳头用力的打在白色像面粉一样的东西里，就会出现一种反弹力把你弹回去，如果你轻轻一放下去，你的'手便会跟着沉下去。

轮到我玩的时候，果然如果手用力放上去，我的手就完全沉不下去，白白的面粉看上去就像铁一样坚硬。但是当我把手轻轻一放，反而沉下去了，真是太神奇了！太有趣了！我给“非牛顿”竖起两个大拇指。还有一些好笑的游戏，有些同学玩的特别开心，我也想参加，可是时间到了我只能回班级里去了，心里安慰自己下次还有机会可以玩！

要注意的是，在玩游戏的过程中不要追逐打闹，否则不小心伤到自己以及他人就不好了，时刻牢记安全第一！

什么有趣作文14

人生中，有许许多多事情和物品都值得观察，如：观察小狗、小猫、小草、小花、豆芽、油画、笔……但是我觉得含羞草最好观察。

含羞草的颜色是绿色的，茎的颜色是棕色的，颜色是由浅到深，茎上还有0。3毫米的'小刺。

含羞草的形状十分有趣，像一把小小的芭蕉扇，叶子旁边有一点点毛。

含羞草最有趣的，是摸它一下，就会合拢。感觉含羞草像一位小姑娘，别人摸它，就害羞，一害羞就合拢叶子，不让别人发现。一开始，那种草还没有名字，到后来，人们见到了这种草以后，就叫它含羞草。

我的朋友做过实验，用手摸它，用本子扇风给它，用嘴给它吹气，含羞草都会合拢，非常奇怪。我还查了资料，发现含羞草的故乡在巴西，那里风雨交加，含羞草为了保护自己就把叶子合拢起来。

原来，含羞草有这么多奥秘，如果，我们不仔细观察，就发现不了含羞草的奥秘，我以后在生活中要仔细观察，多多思考，才能发现许多东西的秘密。

什么有趣作文15

今天，作文班的木木老师带领我们进行了一次别开生面的活动课。我们在课堂上亲手制作了冰凉清爽的青桔柠檬茶！

一想到酸甜可口的青桔柠檬茶，同学们都垂涎三尺了，于是，我们赶紧开始动手制作。

首先，准备红茶包、小青桔、柠檬、白糖、手套。接着，把红茶包放进热乎乎的开水里面，并不断拉动红茶包。然后把小青桔切成两半，切开的小青桔就像一个个小碗摆在一起，再把柠檬切成一片一片，切成片的'柠檬就像一个个轮胎，将切好的青桔和柠檬的汁挤进红茶里，并将挤完汁的水果一起放入红茶中。最后，把白砂糖放进红茶里，搅拌均匀，搅拌的时候，红茶里的青桔和柠檬就像几个淘气的小孩在水里游来游去。这样，一杯酸甜可口的青桔柠檬茶就大功告成啦。

今天，我们不仅喝到了美味的饮品，而且锻炼了自己的动手能力，真是一举两得。这次美食课真有意义！