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历史作文400字八篇

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学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的历史作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

历史作文400字八篇

历史作文400字 篇1

当历史的潮流退去时,一本本传世名著就犹如璀璨的珍贝躺在时光的沙滩上。

让历史为我倒流!公元前551年,一个婴儿呱呱落地。从此,世界不再沉寂。“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这便是他的真实写照。他广收门徒,三千弟子,七十二贤人。他为了实现政治抱负,周游列国,但终未能如愿。他用一生的时间修订文化典籍,撰《诗》《书》,定《礼》《乐》,传《周易》,修《春秋》……

让历史为我倒流!公元前278年,汨罗江畔,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”一位满脸写着无奈的诗人铺开了他的竹简,含着泪将悲哀写了下来。那份竹简记载了他美好的憧憬与期盼,他渴望楚国能重振雄风,他渴望能被楚怀王重新重用。但世事总是不顺从人意,他所担心的终于发生了:楚国都城被攻陷。他终于经受不住打击,纵身跃入汨罗江,激起的水花犹如一颗颗晶莹的泪珠,被风吹散,撒向神州的每个角落……

唐、宋、元、明、清,文人辈出,经典无数。但见当今少年,经典名著早已成为其生活中的一块空白,流行、摩登占据了他们的心灵。

殊不知,半部《论语》可治天下。一本本名著就是一个个高尚的老师,一部部经典就是一个个无言的引路人。

我独自一人坐在历史的山洞中,让《论语》教给我君子之道,让《离骚》洗涤我那被尘世污染的心灵……

历史作文400字 篇2

历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争,中国进行的仍是一次封建王朝战争,而日本则进行的是一次国民战。

从1840年开始到抗日战争胜利的105年间,几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国,而我们惟一赢得的,就是60年前的那场胜利。那是近100年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了沉睡了几个世纪的中国。现在,我们的生活十分美好。可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了!

今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!在语文报上,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的战士们。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后,蔡延锴军长临前线指挥……

同学们,战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。我读了爱国记忆,我明白了我们现在勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,将来振兴中华! 革命战士永垂不朽!

历史作文400字 篇3

我爱书,我有数不清的书,但我最钟爱的却是那一本《中华上下五千年》,那是一本普普通通毫不起眼的书,土黄色的封面,甚至还有些破旧,但却成为我常常翻阅的首选。

翻开厚厚的书,我仿佛翻开了那沉封已久的历史,那一幕幕饱受屈辱的画面展现在我的面前。从1840年的鸦片战争开始,到1860年的火烧圆明园,以及1937年的南京大屠杀,这些侵略者像强盗一样在中国的土地上,横行霸道,肆无忌惮,为所欲为,他们烧杀抢掠,无所不用其极,造成了一个又一个惨绝人寰的历史惨案,其暴行真是令人发指,罄竹难书。那是一段怎样的历史啊,是中华民族受尽屈辱的历史,是一段不不堪回首的往事。贪婪野蛮的侵略者让我们明白了一个道理,那就是一个贫穷、落后、软弱的民族,在这个弱肉强食的世界上,只能处于被压迫、欺辱和掠夺的地位。但是哪里有压迫,哪里就有反抗,中国人民是不可战胜的,我们决不会让那段屈辱的历史重演!

今天我们的祖国强大了,国家处于飞速发展的时代,再也没有枪林弹雨,再也没有痛苦杀孽,这个古老的东方大国处处焕发着勃勃生机。前世不忘,后事之师,帝国主义列强给中华民族造成的历史伤痛我们怎能忘记!作为新时代的我们应该时刻铭记,振兴中华,从我做起,从现在做起,我们要努力学习科学文化知识,炼就扎实本领,用自己的力量,把我们的祖国建设得更加繁荣富强,使我们的民族永远屹立于世界民族之林!

历史作文400字 篇4

说起让我感动的历史人物,那就非关羽莫属了。他集英勇、智慧、仁义于一身,被人们称为“武圣”,他在人们心中永远是一个英雄,他生平的事迹更是数不胜数。

有个成语大家一定听说过,这个成语就是“刮骨疗毒”。这个成语就是由关羽“刮骨疗伤”的事迹引申出来的。关羽曾经被一支毒箭击中,箭穿透了他的右臂,后来伤口虽然愈合了,但每到阴雨天,骨头常常疼痛。华佗听说了,特地为关羽治疗。华佗说:“箭头有毒,必须把骨头里的毒药刮掉,才能完全除掉毒药,病才能根除。”关羽便伸出臂膀让华佗切开。当时关羽恰好邀请各位将领在一起喝酒吃饭,臂膀上鲜血淋漓,而关羽却依然下喝酒,谈笑自若。

而我同关羽却恰恰相反。

一次,我同伙伴们到花园玩。当时正值春天,百花齐放,花园里桃红柳绿,姹紫嫣红。我和伙伴们看见花园里的粉红色玫瑰花十分漂亮,就打算摘几朵下来玩。我和伙伴们走到花池边,轻手轻脚地摘了几朵粉玫瑰。我刚一伸手,手就被玫瑰花枝上的刺给刺破了,我触电似的把手伸回来。

可能是心理上的作用吧,我觉得手疼极了。晶莹的泪珠就掉了下来。我伤心地哭着,眼泪止不住地流。小伙伴们安慰我,我还是一直哭,一直哭。我这么娇气,哪能和关羽比?最后,小伙伴们一块去花池里摘了一朵粉玫瑰给我,我才终于破涕为笑了。

关羽的坚强,关羽的英勇,关羽的至仁至义,无一不让我感动。关羽永远是我心中最崇拜,最令我为之感动的英雄!

历史作文400字 篇5

今天下午的班队课,让我们更深的了解——钱。班队课由傅天成、杨奕晨、秦子昂、邓文乾主持。首先由秦子昂用他那铿锵有力的声音,告诉我们钱的由来,让我们知道钱是如何来的。

大家都知道钱,是现代生活中不可缺少的东西。缺少了钱就如蜘蛛没有子丝,人们没了钱,就只能隐居世外,在很久很久以前,人们为了获得其他人的东西用来交换的,在那时不同的东西有了它们不同的价格,这时自己要的东西别人没有,有时别人要得到自己的东西,这时就出现了货币。

钱的制作材料也非常的`多,通常有金属,贝壳、石头、铁矿这些稀奇的东西也被用过,但由于种类繁多,货币流通也十分的麻烦,于是在一个国家里只有一种货币,古代每个国家的货币不同,也就是价值有同,比如刀币、铸币、纸币、铜币等,比如刀币由刀首、刀身、刀柄和刀环四个部分组成。刀的边缘以外廓,刀不向外,各左而不向右,刀首像个三角形,刀身和刀柄是大小相近的两个长方形,刀环是圆形的,这几种几何形组合在一起,形成了一种平稳的形象美和和谐美,是刀与艺术品的完美结合体。

等主持人们讲完钱的历史和材料,我们做了一些小游戏击鼓传花,游戏规则是鼓声停止后,花传到谁手里说出三种货币或上台表演,之后可以得到两枚巧克力,我在脑子里拼命想各国的货币,人民币、泰铢、日元、美元、港币……只是很可惜,花一直没在我手上停留。

这次的班队课又让我增长的关于钱的小知识。

历史作文400字 篇6

说一下我们的历史老师吧,他现在是我们的班主任。

之前就被他教了我们高一进去的时候就是他在教我们历史,毕竟学校的文科老师实在是太少了,然后那个时候可能是我初中的历史老师太会教了,然后被他教的时候就有点不满意,觉得这样子的历史老师,怎么才能,算得上一个优秀的历史老师呢,觉得他比较懒散吧,就觉得不太会教,没有,像我们之前,而历史老师那样子表现的积极向上,而且他讲课的语速很慢很符合他的性格,他这个性格就是那种比较懒散,然后不计较,很佛系的那种。对,他说话的语速也是很慢但我们之前的历史老师都是那种特别激进。上课的速度特别快,你根本就跟不上的那一种。

所以当初刚被他教历史是有点不满意的。不过后来慢慢习惯了嘛所以就觉得挺好的。当时要选文理科的时候,自己要去找他,要那些文历史的资料。当时是想要问他有没有历史那一方面的课外书?然后他当时问我说我竟然要学文科啊!后来也有那些选理科的学生说,好舍不得他呀他是一个特别可爱的搞笑老师。

他是去年结的婚。之前我们一直觉得他是一个特别严厉的老师特别难请假的老师特别不好说话的老师但是我们大家都对他的评论就是他是一个管班特别变态的老师。当时他管的那个高一班就刚好在我们高二班那里。但是他管的特别严,就是那些学生早上得固定几点到?如果没有在固定的时间里面到教室的话,那些学生就得在外面上早读。

所以也是一个之前很严厉的老师。

历史作文400字 篇7

纯把一切都听得清清楚楚的,我看到她的嘴角微微抽搐,好看的眉不自觉的挑了几下。纯的呼吸急促起来,大大的眼睛睁得吓人,额前的发丝在风中撩着纯长长的眼睫毛。

“咚”,教室的水蓝色门被一脚踹开,此时,纯像一个发疯的精灵,往日文静的纯不见了,换来的是一个发疯的公主。

教室里的人都不说话了,刚刚嚼舌根子的女生也吓得住了嘴。大家静悄悄的忘着这一切,仿佛一切都静止了,只留下空中的尘埃在不停的上下翻飞,最后重重的落地。纯走到了那个叫妍的女生面前,举起了手中沉重的英汉词典,我看到妍的左手扶着桌子,另一只手吓得不停的抖,突然,纯扔掉了手中的字典,砰地一声,我们都怔了一下,比妍高一头的纯揪起了妍白色校服的黑领,把妍提出了教室,妍在不停的反抗,但纯死死地抓住了领子,我们回过神来,赶忙追了上去,等我们找到纯时,妍的半边身子已经在窗户外面,吹着四楼的风,纯一只手按着妍的脖子,妍吓得只知道哭,不敢动一下,我们都被这样的场面吓住了。

历史作文400字 篇8

早在石器时代,原始人把大树叶当成盛放食物的器皿。后来,聪明的人类开始磨制石头,制成石碗,这样可以较长时间的存放食物,不用担心因为季节的转换,摘不到大树叶,而无法较长时间存放食物。但是,石碗很重,拿来吃饭实在是很辛苦的事。慢慢的人们用粘土,经过高温烧制,制成了瓷碗,瓷碗可比石碗轻多了,后来被广泛的运用到日常生活中。但是,对于行动不便的老人和年龄很小的孩子来说,瓷碗一掉在地上就破了,很不方便。

纪六十年代,人们发明了不宜破碎,分量很轻的新型材料———塑料。 用塑料制成的各种物品给人类带来了很多方便,虽然塑料制品给人类带来了很多便捷,但是也给这个世界带来了许多麻烦。比如:制塑料袋的材料中,有些物质害的。长期使用会对人类健康造成伤害,由于塑料本生的特性,废旧塑料垃圾非常难处理。掩埋吧!不会腐烂,只会越积越多。焚烧吧!又会产生有毒气体污染环境。为了处理废弃塑料垃圾,各国的科学家也正在研究。相信科学家一旦研究成功,如何处理塑料的新方法,塑料制品就能够更多的为人类造福了!