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关于同学作文四篇

推荐人: 来源: 学识文学馆 阅读: 2.09W 次

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文本组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的同学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于同学作文四篇

同学作文 篇1

同学们,安静一下,让我告诉你一个秘密,听她说话时,你千万要用手捂住耳朵,不然你的耳朵就会被她震耳欲聋的嗓音震得嗡嗡直响。她上课经常说话,而且说话也不像别人悄悄地,让人觉得是大喊大叫。朱老师常常叫她淑女一点,但她只是口头答应,嗓音仍然一点也没有减小。你看,此时她又不知为什么跟谁大声说话呢?俗话说:江山易改,本性难移嘛!

她和同学玩时,有时好耍点小赖皮。有一次课间,她和张世锋玩起了剪子、包袱、锤的游戏,谁赢了,就打对方的手一下,张世锋总是赢,她必定挨打。上课铃响了,趁老师还没来,她用那又大又肥的熊掌击打了张世锋的背一下,瘦弱的张世锋哪里禁得起这样的打击,随着一声惨叫之后,只见张世锋一手捂着背,一手还想还击,没想到她眼疾手快,顺手把张世锋的手腕一转,张世锋只好乖乖认输,完全没有一点反击潜力,此时,你再看看她早已笑得前仰后合。当老师走进教室的一刹那间,她又四平八稳地坐在那里,好像刚才什么也没有发生似的,哎!真是个疯丫头!

班里竞选班干部,她荣幸的获得了语文课代表的职务。她对工作一丝不苟,天天督促小组长交作业,只要谁不交作业,她就用她的杀手锏巨大的嗓音,把你吵得不得不快点交,她每次都能够把作业早早地收齐,真是老师的好帮手!

此刻你明白她是谁了吧?她就是我们班的女生高博文。

同学作文 篇2

我有一个特别好的同学,我们从一年级一直玩到现在。我们的关系好到什么程度呢?用一句俗语说:“能穿同一条裤子”。

时间久了,自然就特别了解对方了。她呀,最令我头疼的就是容易生气。所以我经常喊她“气包子”。

一天,上完课间操,“气包子”拉着我的手,让我陪她上厕所。我记挂着自己刚才还有一条没做完的数学作业,对她说:“我先去把作业写完,再陪你上厕所。”

“哼,你不想陪我上厕所就拉倒。”她生气了。

“不是的,我的作业真的只剩下一条,我去做完,立即陪你去。”我好好给她解释。

“别找理由,不陪我去就直说。你刚才不是还陪乔佳怡去了吗?”她更生气了。

“好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我无奈地说。

她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一声冷笑:“不稀罕。”

我连忙拉住她,陪着笑脸说:“去吧,去吧,再不去都要上课了。”

她这才像赏赐似的,给了我一个笑脸。

每次吵架,我都是赔礼道歉的一方,这个“气包子”可真难搞哦。再难搞,也必须宠着呀!谁让她是我最好的朋友。

她就是——邹佳云。

同学作文 篇3

那还是读小学四年级的时候,我有一个好朋友。她容貌娇嫩,头发秀长,身材俊美。她的名字叫陈璐。

记得我俩之间曾经发生过一次小小的误会。

一天课后,她来到我桌旁,向我借阅《十万个为什么》。我二话没说,从抽屉里拿出来递给她。她便回到了座位上专心地看起来。她看得是那么的认真,那么的投入。我知道她最喜欢看这类书。我做完作业,来到她桌旁,问:“你什么时候还给我?”她说:“看完就还给你。”于是我回到座位上。放学了,我和她高高兴兴地走出校门,然后就分手各自回家。

第二天来到学校,表弟要我拿《十万个为什么》给他。于是我就找陈璐,发现她还没来学校。我说:“别人借去了。等一下我再拿给你。”

过了一会儿,她终于来了。我就问她拿书。她说:“昨天不是还给你了吗?”我说:“你没有还给我呀。”她翻了翻抽屉,又翻了翻书包,没有找到那本书,又说:“我明明记得昨天还给你了。你不要在这里惹事生非。”我听了没有再说什么,默默地回到自己的座位上。这天整整一天我们没有在一起玩。我心理开始讨厌她。

放学了,我先走,没理她。她跟在我后面,还骂了我一句。这时,我恨不得地上有一个洞钻进去藏起来。我是不喜欢和别人吵架,要是我和她一样的话,当时肯定会打起来。

次日早上,她早早来到学校,到我座位旁,惭愧地说:“丁,对不起,我把你的书忘在家里。那天晚上看完这本书,没有及时把它装进书包。昨天的事请你别放在心上,原谅我,好吗?”

我不禁想起昨天的事,委屈的眼泪不由自主地流了出来。她也哭了。看在她是好朋友的`份上,我原谅了她。此后,我们再也没有闹过矛盾。

这件事过去了许多年,它让我明白:怎样去了解一个人,怎样与人相处。

同学作文 篇4

我在学校已生活五年了,见过各种各样不同性格的人。

平静的人,“作文大王”。

我们学到最后一个单元了,最后的习作是写自己家乡的变化,我们都喜出望外,笑呵呵地写完了最后的一篇习作。

过了一天,老师特意留出了一堂课的时间,让我们读一读“自己家乡的变化”这一篇文章。这时候我们欢喜而又严肃地举起了自己的手掌。

老师也高高兴兴而又细心地听起了作文。这时我们班的“作文大王”,大方而又不紧张地举起了自己不粗不细的胳膊。老师也放开宏亮的嗓子:“G同学。” G同学迅速的站了起来。就一点也不紧张的读起自己的文章。她的神色变的很迟钝。几乎表情都是一样的,就是满脸通红。她读完以后,教室里传出一阵“啪啪啪、啪啪啪”的声音。可还有人说她跑题了。G同学顿时忧心忡忡的心里很难过。

“爱笑之人”W同学。

今天,上数学课,老师要比谁数学好。

我们班的W同学数学最好,就在底下笑了又笑,好像在说:哈哈,我赢定了,哈哈。结果W同学真的赢了这场比赛。下课时笑的没完没了,喜气洋洋的。一张瘦瘦的脸上长着两只小而炯炯有神的眼睛,下面长着一个高鼻梁的大鼻子,下面还有一张能说会道的嘴巴。

他不但赢的时候爱笑,平时也爱笑呀!尤其是见了他的好朋友,无比的激动,像见了自己的亲人一样,见到了我,就什么话都不说,上去就拥抱,真让人受不了呀!

其他同学在性格上也各有千秋,令人回味无穷,在此就不细述了。

怎么样,我们班的同学是不是非常的好玩。叶子黄了又绿,燕子去了又来,我永远都不会忘记我的同学们。