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读后感的作文300字集合10篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的读后感的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文300字集合10篇

读后感的作文300字 篇1

蚂蚁不投降,讲了一只蚂蚁――费尔达的故事。它逃离了危险后,遇到了一个蚂蚁妈妈,费尔达帮助了可怜的蚂蚁妈妈,帮它干所有妈妈该干的事,后来,蚂蚁妈妈有了一大群卵,它们都变成了蚂蚁,蚂蚁们建造了一座巨大的城堡,它们和森林的朋友们一起团结起来,把可恶的奥特罗卡赶走了。

费尔达和它的伙伴们都很聪明、机智、勇敢……比如,费尔达机智、勇敢:智斗蜘蛛的时候它毫不慌张,而是想办法让自己逃出了这里;蜘蛛有求必应、知恩图报;当奥特罗卡派出“伞兵”的时候,蜘蛛和它的子女们把“城堡”包围起来,不让奥特罗卡派出的那些神秘“伞兵”们,进入蚂蚁的“城堡”。

蚂蚁们十分有趣,它们竟然宣布,两方在地上或者地下发出的挑战居然是:谁先打造好地上(地下)城堡,可是,另人惊讶的是,它们在十四天之前,提前完成并结束了这次挑战。

最终,蚂蚁们打败了奥特罗卡,把它们赶出了森林。

读后感的作文300字 篇2

我们在老师的指导下学习了世纪老人巴金爷爷87岁时给家乡孩子写的一封信,信中表达了他对孩子真诚的关怀和亲切的勉励,抒发了他要让生命开花的美好感情。

我感触最深的就是巴金爷爷在回答“生命开花结果”意思的一段话 —— “我们每个人都有更多的爱,更多的精力,更多的时间,只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。”这段话其实是巴金爷爷一生恪守的信条,“开花结果”并不是指真正意义上的开花结果,而是指人生放出光彩。这段话的核心就是奉献。巴金爷爷不是一个只为自己着想,而不为他人着想的人,正相反他把自己的一生都献给了我们,为我们留下了千万的作品,他的生命开花结果了!

DENG爷爷也是同样如此,他在去世之前留下遗嘱说,逝世后,将眼角膜捐出去,把身体捐给医院做研究。小平爷爷之所以是一小学四年级作文个伟人,是因为他把一切都献给了人民,他曾说过:“我是中国人民的儿子。”他的生命也开了花结了果。

有句名言说:“人的生命没有意义,无异于死掉。”是的,人活着就是要给我们的社会添上一点光彩,我长大以后,也要开花结果,为人民开花结果,为祖国开花结果!

读后感的作文300字 篇3

暑假,由于在家无聊,我从家里的书柜中找了一本王巨成写的《震动》来看,本来抱着打发时间的想法,翻开了第一页,却不曾料到之后再也无法放下。

《震动》讲了六名少男少女因为一次前所未有的大地震,改变了彼此之间的恩怨,人与人之间的关系,变得更加微妙复杂。这几位少年的性格、经历完全不同,有的只是别人眼中的“问题学生”。但在经历灾难后,他们的心灵发生了变化,他们凭着意志走出了大山,去寻找他的家人……

读完这本书的最后一页,我无法用言语表达此刻的心情。我猛然醒悟,丰衣足食的我为何常常会不知足?我应该感谢身边爱着我的人;我应该感恩亲人对我无微不至的关爱以及曾经默默帮助过我却也许素不相识的陌生人

灾难无情,它毁灭幸福,夺走一个个鲜活的生命。也许在死亡面前我们无能为力,但是,至少我们可以让有限的生命尽可能地焕发出最耀眼的光彩。

“风雨过后是彩虹。”这是我读完《震动》这书后的第一个感受。看完《震动》,我的内心被震动了,而我,也知道,我们每个人都应该要有一颗积极乐观的心态,让自己可以微笑的面对风雨,迎接彩虹。

读后感的作文300字 篇4

《爱的教育》全书共一百篇文章,这本书是意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的伟大小说。其书是以主人公安利柯的视角以日记的形式来记录的。读完这本书,我的感受很深。

在这些文章中令我感受最深的就是机器猫体育课这篇文章。文中讲的是同学们到操场上练习爬单杆,每个人都顺利爬上去了,但是有一个叫耐利的孩子,他是一个驼背的人,想要爬上单杆非常不容易,每一次攀爬他都要用尽自己的全部力量,非常吃力。但他并没有退缩,依然努力地向上攀爬,最终,他终于爬上去了,战胜了自己。而在我们的生活中,不都是这样吗?不可能都是平坦的道路,总是会有一些磕磕绊绊沟沟坎坎。所以我们一定要像耐利一样,坚持不懈、勇往直前,战胜自己,战胜困难。不要以为自己做不到就退缩。就像有一次,我有一道数学题怎么都思考不出来,做也不会做,当时,我真的想要放弃,但是我想到了书中的耐利,所以我又仔细的想了想,认真地做,最后我终于做出了这道题。

《爱的教育》这本书,令我懂得了坚持不懈,勇往直前的精神,我今后一定要向耐利学习,不怕困难,不要遇到困难就退缩,我非常喜欢这本书!

读后感的作文300字 篇5

读了这篇文章后,我的心为之震憾。我尤其是喜欢文中最后一段当海燕在闪电的鞭击与暴风雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出胜利者的预言:让暴风雨来得更猛烈些吧! 每当读到此句,自己的身心会不由一振,一只海燕不畏惧风暴雷电,搏击于大海与乌云之间,像箭一样疾飞的身姿也会顿时来到眼前。

海燕虽然只是渺小的动物,但它在狂风怒吼的大海上电闪雷鸣的天空中,自由,高傲地飞翔。与恶劣的自然环境抗衡,不得不使人把它作为勇敢的象征。动物的精神如此高尚,那么作为“万物之灵”的人类不是更应该具备这样的精神吗?在恶劣的`环境中不沉沦,不气馁才是真正的热爱生命。不可否认,生活中的人们常为实现自己的理想而跋涉,而途中不顺利者居多。但历史上有成就的人,是绝对不会屈服于命运的安排,命运是掌握在他们手中的。

贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,可它绝对办不到!”这位音乐家在双耳失聪后,仍然坚定自己的意志,这样顽强的毅力确实给人们莫大的鼓励。我坚定地认为,既然艰难与困苦是生活中客观存在的,那么任何埋怨与逃避就都失去了意义。最好的办法是去面对它,即不妨将这种逆境与坎坷当作是人生的一次挑战。

  读后感的作文300字 篇6

“书是我们知识的源泉”最近我读了《小丫林晓梅》这本书,这本书里有漂亮、聪明的林晓梅,自己为有幽默感的贾里,遇到一点事就会哈哈大笑的贾梅,娴静美丽的庄静,爱张扬,优质狂妄的张飞飞,可爱的鲁胜智,大才子陈应述,可怜的王小明,调皮可爱的邱士力。

林晓梅有个富翁爸爸,和美丽娇小的妈妈,林晓梅不仅读书好,而且还深受老师喜欢,她做事认真,碰到困难会自己克服,是全校文明的大才女。林晓梅三岁学芭蕾舞,五岁发表文章。

林晓梅,一个与众不同的女生,她和女生贾梅“一见倾心”,互称“亲爱的梅”她是一位聪明漂亮的公主,美丽而又有个性,惹来男生爱慕的眼光,据说连故作深沉的男生贾里也把她的名字悄悄记在日记里,然而,她也有许多烦恼。她最烦恼的就是爸爸妈妈老是吵架。吵得不得安宁。

想林晓梅,虽然不家缠万贯,可是爸爸妈妈却老爱吵架,吵得她不得安宁。我很庆幸,我有一个幸福美满的家庭,家里有疼爱我的爸妈。他们从不吵架,吃晚饭后经常出去散步,有时买点生活用品回来。

读后感的作文300字 篇7

今天我读了《草房子》收获很大,这是著名的文学家曹文轩爷爷写的一部纯美少年小说。他用诗一样的语言描绘出一幅百看不厌的江南风景。在这不起眼的油麻地里生活着一群可爱的孩子:顽皮,聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜康以及柔弱文静的纸月。他们那摩纯真善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉。曹文轩爷爷把文中的人物写的栩栩如生,生动感人。

在文中,尤其纸月那纯净的美,文弱,恬静,深深地吸引着我,她不但学习好,而且生性善良,懂事。她的一言一行都有着一股巨大的力量,感染和改变着周围的每一个人。纸月与桑桑做好朋友之后,桑桑变干净了,不在于妹妹挣东西了,知道节约粮食了。当桑桑生病时,纸月送去鼓励和安慰。有时我就想:我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘一样,珍惜现在,珍惜友情。无论你做什么事情都严格要求自己,努力做到最好。

加油吧!

读后感的作文300字 篇8

今天我把《笨狼的故事》这本书看完了。这本书是我九岁生日时妈妈送给我的礼物。

这本书讲的是一只笨狼在爸爸、妈妈出去旅游时,遇到的事情和各种各样的问题。它又是怎么跟它的朋友聪明兔一起想办法解决这些问题的。

笨狼很笨,经常闹这样那样的笑话,例如:笨狼看到刚孵出的小鸟没有毛,到处找毛线,张罗着给他们织毛衣。冬天天很冷,笨狼想让朋友们都能暖和些就给太阳写信,让太阳像鸭子孵蛋一样给大家多孵几个太阳出来。笨狼也很善良,勇敢又坚强,遇到困难从不轻易放弃,而是积极想办法解决问题。还有笨狼和朋友聪明兔之间的友谊,平时它们一起玩耍。遇到困难时,它们互相帮助,一起克服困难。

读了这本书我知道了每个人都有自己的优点和短处。笨狼虽然有时候笨笨的、憨憨的,也一样有很多优点和长处值得我们学习。通过它的故事我明白了很多道理,更知道了朋友之间应该怎样相处,如何对待朋友才能得到真正的友谊。

读后感的作文300字 篇9

读了小屁孩日记这本书让我知道。米多的四年级大多数是快乐的。当然,也带给了别人快乐。比如:义卖会上,“我们” 和蜥蜴进行了一次“伸舌头大赛”;竟选班长的时候,“我”异想天开地竟选班主任;“我”成立了一个“快又好”作业公司,帮助大家解决头疼的作业难题;为了帮助苏拉减肥,“我”用酱油,醋和妈妈的头油、香水制做了一瓶“神奇减肥药水”。

“小屁孩”的日记虽然大多数都是快乐的,但也惹了不少麻烦。比如:流动的“笑脸”这一章,“小屁孩”一不小心说错了班级,使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的“笑脸”又被拿走了;“小屁孩”上台发言,却把他们班养兔子的事说了出来;“小屁孩”考试又没有及格,但是,“小屁孩”无论怎么把这个分数抹掉还是会回来。最后,爸爸发现了,把“小屁孩”吵了一顿。

你们觉得这本书好看吗?

读后感的作文300字 篇10

这段时间,我一直在看一本书 ,这本书名叫《做好学生有点累》,看完了以后,我深有感触 。

据我所知,现在有将近百分之七十的家长在同学们的周末或假期给同学们报补习班。偶也是“受害者”啊!爸爸妈妈给我报了n多补习班,有羽毛球,有钢琴,有跳舞,还有英语课......他们希望我成为全面发展的好孩子,但却从未想过我的感受。书中的主人公蔡一心也是如此,她的爸爸妈妈也帮她报了很多补习班,为此她感到很累。而有的同学却很幸福,他们只要做完作业就能休息了,就能做自己想做的事,而我却要补课,每次补完课,我都只能眼睁睁地看着楼下的小朋友自由自在地玩耍,听着他们欢快的笑声,但可惜这一切都并没有发生在我身上。真惋惜。

正如可中所唱的:“爸爸听我说,妈妈听我说,我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸听我说,妈妈听我说,我也喜欢和你们打打闹闹......”爸爸妈妈,我希望你们关注我,但 我不希望你们关住我。