【推荐】人描写的作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的人描写的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人描写的作文 篇1

春节的时候，爸爸带我到南大街游玩，在回家的路上看见路边有人在卖植物，我跟爸爸去看了看，决定买一盆仙人掌。

这盆仙人不仅样子非常精美，而且很“怪”。仙人掌的叶子非常奇特。叶子细细的，像一根一根针似的，连接着中间的芯，像一朵漂亮的小花又像一个绿色的太阳，可好看了。它有两怪，第一怪怪在它的颜色，跟传统的.仙人掌不一样，它不是翠绿或者深绿色，而是近乎于一种荧光绿，十分的艳丽，十分好看，听卖的人说是经过再加工的；一方水土养一方人，这盆仙人掌的第二怪就怪在土上，这土也不是一般的土，松松软软的，一摸就凹下去了，像沙子似的，但又不是沙子。

种仙人掌的花盆整体是一个多啦A梦的形象，十分的可爱，它抬起一只手，好像在对我说快来买我吧，我能给你的生活带去一抹绿。卖仙人掌的叔叔说；“三个月才用给仙人掌浇一次水”，我想；仙人掌生长在沙漠里只有在下雨的时候才能够储存一些水，三个月——这么长时间，仙人掌都能存活，真是太厉害了！如果我的仙人掌长大了，在浇相同水的情况下一定能活更长的时间。

仙人掌是多么顽强，在那么恶劣的条件下都能存活，我们应该学习仙人掌顽强不屈的精神，与命运作斗争，绝不轻言放弃。

人描写的作文 篇2

在家的阳台上，种者两盆花，一盆是清香芬芳，令人陶醉的茉莉花，白色的小花朵总让人想摘一朵戴在身上，可在它的不远处，有一盆满身尖刺，见了都让人怕它三分的仙人掌！·································

我一直都只照顾可爱的茉莉花，只有浇水时，水多了，才不情愿地将水倒进仙人掌的'盆儿里，我觉得，白色的茉莉花代表纯洁，所以我每次都会细心地为它剪枝，照定好的时间表为它浇水，施肥，伺候的服服帖帖，可是好景不长····

外婆过生日，我回了趟老家，走时为茉莉花剪枝`浇水，看样子还是好好的，才安心去了外婆家，可急急忙忙从老家回来时，茉莉花早以焉焉一息！绿绿的叶子以不再绿，白白的小花以不再盛开，让人心疼。

我努力让茉莉花存活回来，照样像以前那样照顾它，因为我坚信，它一定会活过来！

·清晨，一缕阳光洒进我的卧室，我从梦里醒来，又是全新的一天，茉莉花一定也活过来了！我奔到阳台，可是，希望终究还是落空了，妈妈劝我还是别傻了，茉莉真的死了，我闭上眼，不想接受这个残忍的结局，将头缓缓转向一边，眼泪流了下来····

“茉莉，你怎么忍得下心离开我····不要啊！不要离开我··”

我不敢睁开眼，我怕··再一想想，现实就是这样的，为什么不勇敢接受，我是最勇敢的，不是吗？可就在睁眼的那一刹那，我惊呆了，我看见了另一处的风景————仙人掌，它···它的生命力是如此强大，长高了不少呢！忽然间，我似乎明白了什么·······

人描写的作文 篇3

仙人掌四季常青，是墨绿色的，它的形状千奇百怪，像老人，像巨象，像骆驼……形态万千，真有趣呀！

我经常去奶奶家，一到奶奶家，我就可以看到一颗仙人掌挺立在花盆中，向一名战士一样，挺着腰，站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的，看上去很尖很扎，假若你轻轻碰他的尖刺，它就会把你的'手扎流血。但是，它的尖刺也很软弱，像牙签，一使劲儿就断了，虽然仙人掌很扎很尖，但它的颜色非常美丽，我喜欢仙人掌。

有一次，我觉得仙人掌的形状有趣，就蹲在花盆旁边欣赏它那优美的身姿，我看着仙人掌，仙人掌也仿佛在看着我，我越看越想看，于是，我决定把它画下来，我仔细端详着，这颗仙人掌有点像手掌，但比手掌稍微大一些，又扁有大，又像一座大山，山上长满了野草，非常茂密，山势很陡，危峰兀立，怪石嶙峋

有的仙人掌是圆的，有些仙人掌是方的，形态各异。仙人掌在沙漠中不喝水都不会死，它那顽强不屈的精神令我敬佩。

仙人掌一年四季都是翠绿色的，给我带来了一种清雅的感觉，我喜欢仙人掌，它给我带来了无限快乐。

人描写的作文 篇4

每一天早晨，我都会听到一句话，有时是一句问候，有时是一句鼓励的话。

每每上学时总会有一个人对我说：“上课认真点，作业要认真写，不要马马虎虎。”也许在别人的眼里是一句平凡的问候，但是久而久之就会形成一种依赖，怎么说呢，不管是爸爸还是妈妈，他们每天送我到学校后都会说学习或者是什么要照顾好自己，本人认为这不足奇乎。

因为每天都听惯了，还觉得都是废话。是的，每一位父母都想要自己的儿女成才，可却往往不能了解儿女的心思，我和家人也闹过矛盾，但是不出两三天又和好了，读书的苦只有读过书的人才了解可能父母小时候曾读过，但是教育程度不同了，作业是我的烦恼，但是考试更加是，考得不好要挨批，考好了父母有说下次考得更好才是好呢，父母的心思是我们所不懂得，而我们的心父母也不懂，我和我父亲很谈得来，使得我和他更进一步的了解对方，一直有一句话使我无法忘却——“只有自己付出了，才有所回报。”

小学时的我很无知，认为自己，完成了老师布置的作业就是有所付出了，但是我现在是一个初中生了，所有的想法都改变了，时间的紧迫感使我喘不，过气，往往在早晨我却出奇的有精神，很长一段时间我并不明白，但在日常生活中我察觉到了，关心我学习的并不是，只有老师一个，还有我的.父母，他们默默的为我付出而我又能怎样去回报他们呢?也只有用学习了，我的任务是学习但是我进入初中后又何时记得它是任务呢?甚至有时与它为伴，感觉是一种享受，enjoy?

也许吧，爸爸妈妈的爱已不能只属于我了，我有时还会妒忌，那是因为我已离不开这个家了，离不开念念叨叨的言语，离不开所有的一切，父母，为我做的一切有一切我何曾记得有多少件?又何曾记得有那几几件?

我爱这个家，虽然有时会发生争执，但是家就是家，争执会忘却，吵闹会淡忘，出生在这个家庭中是我一生最开心的事，我爱我的家!