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精选介绍校园的作文8篇

推荐人: 来源: 学识文学馆 阅读: 1.13W 次

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文本来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的介绍校园的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选介绍校园的作文8篇

介绍校园的作文 篇1

我的校园是一个历史悠久的校园。

刚进校门,我才发现我们的新校门是一个电动拉闸伸缩门。它没有顶,显得很大气,它很宽,同时通过三辆车是没有的问题的;它既宽有很方便,以前的校门要推一下才能开,很麻烦;而现在的新校门只要按一下遥控上的按钮就可以自动伸缩。新校门两旁各摆放了一盆桃花盆栽,粉红色的桃花挂在枝头,显得格外逼真。新校门前还有一排绿油油的盆栽,它们互相交错着,显得格外油精神。每当上学的时候,同学们陆续地走进校园,老师们站在校门旁,同学们向老师打招呼、问好。每当放学的时候,同学三五成群地走出校门,校长还常常提醒大家要小心回家呢!

站在三号教学楼面前,首先映入眼帘的当然是五个显眼的大字了,分别是:长、塘、里、小、学。鲜红的墙壁像一件大衣批在教学楼上。教学楼很高,有七层楼那么高。进入三号教学楼,走进教室,墙壁和地板都格外透亮。站在教学楼上往下往,阳关照射再操场上,感觉格外明亮。同学们在操场上有的在玩耍、嬉戏,有的在看书,还有的在晒太阳,还时不时地打滚呢。可真热闹。

往前走就是架空层。架空层很大也很漂亮,地板是灰色的,还有一些五彩缤纷的石头,顶上有许多鲜艳的小旗子,还有十二根柱子,柱子很大,两个大人抱在一起,才能抱住一根柱子,柱上还有许多五彩斑斓的电脑作品,把架空层衬托得十分美丽。

再往前走,就是校标了,校标的身子是红色的,头是银色的,像一个人拿着一本书,书里夹着一枝笔,意味着要发奋学习,将来做一个对社会有用的人。校标下还有花坛,花坛上有许多五颜六色的不知名的小花,美极了!而我印象最深的却是高高耸立在花坛前的巨大松树,它一年四季的叶子都是绿的,像一个军人站在那儿,保卫着我们的校园。早晨,我们进入校园,松树敞开了怀抱,好像在对我们说:欢迎回到美丽的校园。

我们的校园还有红色的塑胶跑道,饭菜飘香的食堂,银白色的升旗台,温馨的寄宿部。可美了,希望大家来细细观赏。

我爱我的校园。

介绍校园的作文 篇2

镇江市实验小学,这个我生活了六年的家。它的四季都是那么美丽,好像画家泼墨挥毫、一气呵成的佳作,无一不充满诗意。

春天,一切都是那么生机盎然。当你在校园中漫步,首先映入眼帘的便是那绚烂的樱花,这也是我最喜欢的。微风乍起,花瓣四处飘散,拾一朵夹进书里,也别有一番情趣。再四处看看,更是不由得停住脚步,那满校园的绿令人惊讶,大自然竞可以调出那么恰到好处的颜色。那绿,多一分显得太浓,少一分显得太淡,一切都是那么美好。咦,我怎么听见前面有一些脚步声?虽不能说那脚步声有多优雅,却是那么轻盈、欢快。哦,原来是学生们下课了。春天的学生们是最活跃的,刚脱去冬装,总想使劲蹦跳,满心期盼着一年一次的春游,怎能不兴奋呢?学生们的奔跑让地上的花瓣打起了一个又一个的旋儿,阳光倾洒下来,映着一张张充满朝气的笑脸,显得生机盎然。此情此景,让人感到沉睡了一个冬天的热情又苏醒了,渐渐萌芽,期待盛开。

夏天,一个热烈的季节,校园也充满了活力。大自然从不吝啬笔墨,它大笔一挥,给夏天添上了浓墨重彩的深绿。太阳也铆足了劲儿释放光与热,给大地投下一片连着一片的金黄。瞧,孩子们又忍不住了,成群地拥了出来。他们奔跑着,跳跃着,在操场上挥洒汗水,丝毫不怕烈日的暴晒。一整个夏天过去,个个的皮肤都成了“太阳色”,他们的人生也像那太阳一样,一直充满着光芒与希望。

秋天,果实累累,天高气爽,是个收获的好季节。校园中的红枫如火般热情,到处都听到它的声音,它在说:秋天到了!香橼树上也挂满了香橼,调皮的男孩子摘一个下来,兴高采烈地捧回班里,教室里立刻溢满芳香。不光果实丰收,孩子们也有收获,那一张张金色的奖状和那灿烂的笑脸,都在告诉人们今年是个大丰收年。

冬天,一片雪白,银装素裹。大家穿上了棉袄,实小也裹了一件白外套。树上和灌木丛上都有着积雪,信手抓来一把,凉丝丝的,可舒服了。这雪还有另一个用处,嘘!放慢脚步,抓一个雪球,悄悄走到一个人身后,“砰”地砸过去,在那人的书包上开出一朵白色的花。等他回过头来,哈,我早已溜远了,只见那人抓不到“凶手”,到处报复别人,引起一场雪球大战。我得意地拍拍手,可没想到,脚底一滑,摔倒在雪地里,滚成个雪人。唉,我再也不乱砸人了。是呀,实小的冬天就是那么可爱。

诗意实小,承载了我童年梦想的美丽家园,临别之际,对您真诚地说一声——“谢谢”!

介绍校园的作文 篇3

每当我跨进校园,一个既整洁,又美丽的大操场就展现在眼前了,人造大草坪、红色的塑胶跑道、长笛座椅……

绿色的大草坪是人工铺成的,在上面踢足球、踢毽子、玩游戏,是一件非常快乐的事。红色的塑胶跑道是专门用来给我们跑步的,同学们在跑道上你追我赶,互不相让。而长笛座椅是给跑累的人休息的,我们还可以坐在上面和同学一起说悄悄话呢!

操场的西面是动物闲趣园,闲趣园里可爱的小动物全是用黄铜铸成的,瞧,两只小蜗牛正在进行顶触角比赛。它们用触角互相顶着,谁也不肯放弃,到现在还分不出胜负呢;凶猛的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上,张开巨大的嘴巴,样子挺威武;挥着大钳子的螃蟹静静地躺在水里。

从动物闲趣园出发,向前走三十步,我们就到了植物迷宫,迷宫是用成百上千棵清秀的小松树拼成的,松树挺立在草坪上,就像一位位排着整齐队伍的士兵。别看迷宫面积不大,却是同学们去的最多的地方。每天一放学,这里就成了同学们的“领地”,有玩游戏的,有做作业的,还有讨论问题的。

大风车在植物迷宫边上非常耀眼,风呼呼地吹来,风车随着风儿轻轻地转动起来。

介绍校园的作文 篇4

我们有一个美丽的.校园,现在,我就当一回小导游,为大家介绍一下我的校园吧!

走进校园,出现在眼前的是一条干净、宽阔、洁白的水泥路。在水泥路的左边有一棵高大的榕树,一年四季穿着一件绿衣裳。榕树的枝叶葱葱茏茏、密密麻麻的,就像一把巨大的绿荣大伞,可以遮太阳、挡风雨。树下摆着四张石凳,每逢放学的时候,四张石凳上上总是坐满了人。大榕树就像我们的朋友一样,陪伴我们度过一个又一个美好而珍贵的时光。

大榕树前面是一个美丽的花坛。花坛中各种各样美丽的花儿竞相开放,红的似火、粉的似霞、白的像雪、黄的赛金……五颜六色美丽极了。最引人注目的还是花坛中的芭蕉树,叶子向上均均地生长着,叶片错落有序,当起风的时候,叶片就在风中跳起优美的舞,让我们的校园变得更加美丽。

水泥道的尽头是一个宽阔的操场,可以供全校师生集会升旗。在操场的中间,有一个舞台,舞台旁边有一些体育器材可以让学生们放松一下。操场四周树木环绕,每两棵树之间有一张石凳。每到课间休息,同学们就坐在石凳上聊天、看书,或在树底下做游戏。

这就是我的校园,你听了我的介绍,是不是也很想来参观一下呢?

介绍校园的作文 篇5

我非常喜欢我的校园,现在我就来向大家介绍我的校园,希望大家在看过我对我校园的描述后,也能够喜欢上我的校园。

我的校园坐落在一座大山下,典型的依山傍水,离校园不远处的那一条河流涛涛的从校园前流过。坐在校园教学楼三楼靠窗的座位上,只要我们仔细倾听,我们还能听到滚滚的河水之声。并且当你转过头,将视线朝向窗外时,你能看到校园的大操场,操场围墙外是一条宽阔的马路,马路另一边长着一片垂柳,垂柳后就是那一条河流。

校园的风景很好,在校园的操场上还长着一棵大大的石榴树,每年石榴花一开,校园里的男孩女孩们就都来到了石榴树下,因为石榴花开的真美。

我的校园占地面积并不大,不过也足够了。一到下课时间,校园随处都有同学们的身影,校园里热热闹闹的,同学们的相处都很和谐,关系也都很友好。我的校园是我们心中的学习圣地,也同样给我们带来快乐的圣地。

在我的校园里,校园的同学们都喜欢在下课的时间里蹦蹦跳跳的玩耍,我们玩的游戏有很多,跳绳、踢毽子,打羽毛球等等。这些游戏在校园的操场上都能够瞧见,玩耍中的同学将他们的欢笑声荡在了校园的半空。这么一来,让我的校园带上了一种青春的欢快气息。

我最喜欢我校园里的同学,因为他们都是我的伙伴,是我朝夕相处的朋友。与同学们一起在校园度过的日子,这些都成为了我脑海中最难忘的回忆。我的校园在一日一日的见证着我的成长,可不管我怎么变,我的校园都没有变。

我的校园是一个送给了我快乐的地方,在这个地方里,我学习着宝贵的知识,也交到了很多的朋友。

介绍校园的作文 篇6

说说校园的“特色菜”

杭州市崇文实验学校位于钱塘江北岸。这里不仅可以读书学习,还有很多风景优美,具有特色的地方呢!

最好玩的要数植物迷宫了,它由成百上千棵清秀挺拔的小松树组成,就好像是一位位英勇善战的士兵排着整齐的队伍。迷宫结构看似非常简单,其实,它弯弯曲曲,纵横交错,窄得简直就像乡村的羊肠小道,一不留神,会被困住。植物迷宫面积虽然不是很大,却是同学们去得最多的地方。每当放学时,许许多多的同学迫不及待地奔向这里,有的尽情地玩耍,有的认真地写作业,还有的讨论不懂的难题……真是热闹非凡。

最有趣的要算动物闲趣园,可爱的小动物全部用黄铜铸成,它们个个栩栩如生、形态各异。瞧,凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上,张开令人看了汗毛都要竖得笔直的血盆大口,样子好可怕;挥着大钳子的巨型螃蟹全身披甲,静静地躺在水里,正在呼噜呼噜睡懒觉哩!两只小蜗牛互相使劲“顶牛”,蛤蟆兴奋地喊加油,到现在为止,它们俩还是不分胜负。

嘴馋的小朋友喜欢葡萄园,每当盛夏之时,亮晶晶的葡萄可以吃了,大家全拥到葡萄藤下,有的踮起脚,有的使出吃奶的劲,向上跳,还有的甚至沿着柱子爬上去摘。清脆的上课铃响了,我们个个都满载而归,看,圆鼓鼓的小口袋塞不下了,抱在怀里的,夹在头颈下的都有,我呢,索性先把肚皮填饱算了。

我爱这三道美味的“特色菜”。

介绍校园的作文 篇7

一天,我从梦中醒来。睁开眼一看,咦?我这是在哪里?忽然,一个坐在魔法扫帚的小女孩对我说:“你好,我叫咪咪,我是魔法使者。”,“你好我叫艾萌”。我说。

我还没来得及思考,就被她拉到魔法扫帚上,飞到了一个有点熟悉的地方。我仔细一看,这里是学校!对!我对咪咪说:“你带我来学校干什么?”咪咪说:“这里是魔法圣殿,不是你梦到的学校。”忽然,门口的侍卫说:“女王驾到”。

我一转身,奇了!这不是姐姐吗?这就是失踪多年的姐姐啊!我拥抱上去说:“姐姐,你怎么在这里?”忽然,我被一阵风刮走了,我睁开眼一看,我又回到家里了!

介绍校园的作文 篇8

一早起来,睡眼惺忪的我忙着穿上制服、背起书包,准备踏上前往“我的美丽校园”的路途。一路上的美丽风景让我突然精神大好,所有的睡意都被一幕幕美丽的风景赶跑了呢!

走到了校门口,和蔼可亲的校长,正神采奕奕的站在校门口对每一位鱼贯而入的学生亲切的打招呼;,站在一旁的教导主任,则是以他的招牌笑容回应每一位学生的问候!如此和谐的景象让我越来越喜欢这个校园了。

走在前往教室的路上,两旁的花花草草把道路点缀得更佳的耀眼夺目了;夏天时,有了大树帮忙遮阳,让所有学生不会被大太阳晒得满头大汗;下雨天时,有大树帮忙遮雨,使没有带伞的学生不致于马上被淋得太湿。“前人种树,后人乘凉。”这些高耸入云霄的参天大树,是多少人辛勤的灌溉,才有今日的蓊郁啊?

走进教室,看见同学们在教室里开心地聊着天,让我的心情好到最高点。因为今天一天的开始实在是太美好了!上课啰!我带着一颗愉悦的心,专心的听着老师讲课,虽然话是说很专心,但偶而还是会发个呆、失个神、看看窗外的美丽风景,让塞满知识的头脑和心情,慢慢地沉澱、慢慢地调整思绪,好让自己可以吸收更多老师们给的知识,也让眼睛稍微休息一会儿。

下课钟声响起,班上有些人才刚从老师的“灌顶”中回过神来;有些人则是刚与周公聊完天,准备下楼“活动筋骨”,“还魂”一下。下课时,我一个人悠闲的游走在校园间,看着操场上男生们打球的拚劲以及在一旁此起彼落的加油声,让我疲惫的心情瞬间恢复了生气;走在校园的小花园里,看着种在花圃的花儿们,婀娜多姿,个个展现她们最迷人的姿态,让我身心舒畅,发现天地之美是如此美妙!

虽然我的校园风景不一定比得上其他校园,但对我而言,我的校园永远是最美丽的,除了有美丽的风景之外,还有每个人美丽的回忆,使这份“美丽”更添风味。我爱校园,更爱校园的风景与我在这里成长的点点滴滴……