生命的强者作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的生命的强者作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有一种东西，是用金钱买不到的，而这个东西是每个人都拥有的，可是，如果我们不珍惜它，它就会白白的流失，这个东西就是生命。
生命，对于健康的人来说，只有对生命的不热爱，可是，对于一个又盲又聋的人来说，生命是多么的可贵。前段时间，语文老师让我们读《假如给我三天光明》，这本书的作者海伦·凯勒就是这样一个人，在她小的时侯，因患猩红热夺去了她的视力和听力，然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，她依旧热爱生命，努力学习，就因为她的自强不息，创造出了震撼所有人的伟大奇迹。在她的努力中，她学会了拉丁文、德语、法语、历史和英语等，在她的不断努力下，终于成为了20世纪美国一位富感召力的盲聋女作家。在阅读《假如给我三天光明》中我学到了很多。我不禁在想：一个又盲又聋的人都可以不畏艰难而活下去，还学习了很多知识，而我们要比她健康的多，可还在抱怨生活的不如意，在学习中，态度的不认真。
记得有一次，在做题中，我遇上了一道难题，我看了一眼，思考也没去思考，就随便填了一个答案，居然蒙对了，可事后，我很后悔，这次是蒙对了，可是下次呢？我不应该这样做，对学习的不认真，怎么能成为强者。学习有强者，生命也有强者，而这个强者不在于谁活的时间的长短，而在于如何珍惜生命，这才是生命的强者，这样才能使自己的每一天快乐而充实。
每一颗小草不一定都能茁壮生长；每一条江河不一定都能流入大海；生命中不可能永远快乐，也不可能永远痛苦，不管快乐还是痛苦，都要感谢生命，珍惜生命。在这个世界上，不管遇到什么障碍，每一个人都有生存的权利，我们都可以创造一个属于自己的缤纷世界，所以我们要做一个生命的强者！
生命的强者作文2说到热爱生命，这样的人许许多多，大家一定知道史蒂芬霍金吧！他就是一位热爱生命的强者。
霍金出生在英国的一个知识分子家庭，他从小就喜欢物理。二十岁那年，他以优异的成绩顺利考进了牛津大学，攻读物理学。后来，他又考入剑桥大学研究生院继续钻研物理学。可是不幸竟然降临在了霍金身上，他得了肌肉萎缩侧素硬化症，导致半身不遂，不得不在轮椅上度过他的人生。
虽然霍金命运残酷，但他并没有向命运低头。因为霍金极度热爱物理学，他不肯放弃学习，用自己那顽强的毅力活了下来，硬是撑着自己的身体还用尽自己所有的力量，不懈努力，致力于研究物理学上面去。果然，经过了十三年的不断琢磨、研究，凭着自己的准确直觉和得出的合理结论，终于在物理学上取得了如此巨大而又辉煌的成功，被称为“活在世界上的最伟大的人”，并活到了今天。
我想，霍金得上的肌肉萎缩性侧素硬化症，是一种不治之症，就和现在的艾滋病一样全世界都无药可救。在那个时候患上这个病的人，都几乎与世长辞了，但霍金为什么却可以活到了今天，并且获得了巨大的成功呢？我经过反复思考，终于知道了其中的奥秘，那就是在于他热爱生命，无所畏惧的勇气和顽强的毅力，才使他活得那么光彩有力啊！
相比霍金这样身残而志坚的人，我们的条件是如此优越，拥有健康的身体，良好的学习环境，充裕的物质生活，还有什么可以抱怨，还有什么资格叫苦连天呢？
生命的强者作文3我常常想，生命是什么？
夜晚，我正在写作业，被一道数学题难住了。我已经把两张演草纸写得满满的，可是总也算不出正确的答案。于是，我就打算请教妈妈，想：“妈妈一定能算出来，如果妈妈帮助算的话，嗯，我就不用绞尽脑汁地想了。”我休息一下打算等妈妈做好饭时给我讲这道题，这时我就去看那些放在客厅里的蚕宝宝。
蚕宝宝放在两厘米高的盒子里，正在吃着美味的桑叶。它们如果想要爬出来是很不容易的。但我发现其中一条蚕并没有吃桑叶，而是慢慢地往盒子的边上蠕动，然后高抬起头，极力爬向盒子口，可是快要成功时却又滑了下来。然而它并没就此停歇,一次又一次地往上爬着,又滑落下来。累了，它就趴在那里休息。一会儿，它又开始往上爬,一点一点，慢慢地……终于，它的头从盒子里探出来了，半截身体出来了，接着整个身体爬出来了！终于成功了！看到这样的场面，我为之一震，心想，一条蚕宝宝通过自己不懈的努力都可以走向成功，我为什么还不如一条蚕宝宝呢？于是我又提起了笔，开始写那道题……
每个人都可以成功的，只是有些人总觉得自己不如别人优秀。每个人都有失败的时候，只要去勇敢地拼搏，克服各种困难，那么他就可以顶开头上的“硬壳”，最终走向成功！
我想，生命就是努力，只有不懈地拼搏，才能获取生命的价值！
生命的强者作文4他，是一个伟大的人物，虽然命运坎坷，但他仍克服困难坚持不懈的创作。他是德国著名的作曲家，钢琴家，维也纳古典乐派代表人物之一。他就是贝多芬，一个很让我崇拜的人。
贝多芬1770年出生在德国一户不算富裕的人家。从小跟父亲学习音乐，渐渐展露出他在音乐方面的天赋。
贝多芬1787年开始担任音乐老师，1792年开始自己的创作生涯。他为世界的音乐留下了不朽的作品，像《欢乐颂》，《月光曲》等都是一些家喻户晓，脍炙人口的音乐作品。
我最欣赏的是贝多芬不服输的性格。他从28岁起听觉渐衰，22年后两耳失聪。这对于一个音乐家来说是何等的可悲，何等的不不幸。然而他始终是强者，不屈不挠的同聋疾作斗争，扼住了命运的咽喉，创作出不朽的作品，对后世的影响极其深远。
贝多芬的命运对我们来说，它是很难发生的，但我们应去学习他这种不屈不挠的精神，他在耳朵全聋，健康情况恶化和家庭贫困，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅力创作了，《第九（合唱)交响曲》，总结了他光辉的，事史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。
贝多芬把他对音乐的追求，对人类的奉献视为比生民更可贵的灵魂。这是一种力，一种抗拒生命的不竭动力，永不干涸的生命之泉！
让贝多芬他那高贵的品格，善忍的德行，升华的灵魂，以及稀世的人生的价值亘古永存！让贝多芬精神永远激励我们去勇攀知识的高峰，共创辉煌人生！
生命的强者作文5生命好比一场赌上一辈子的冒险，途中难免会经历悬崖、深渊。但唯有历经这些风景，才能成为生命的强者。 -----题记
写作文时，瞥见墙角趴着只小虫。弯下腰来打量，才看清是只蜘蛛。它通身乌黑，跟雪白的墙壁格格不入，那样的惹人厌恶。心下顿生反感，恶作剧似的挑起笔尖，轻轻把它弹在地上。 它在地面上挣扎了一会儿，翻过身来，停顿了几秒，又继续朝墙角爬去。“还不死心？”我自言自语道。见它好不容易爬上墙角，又用笔拨弄了它一下，于是又重重摔在地上，紧接着，继续爬上墙。 我有些恼了。再一次把它甩在地上，它停顿的时间似乎更长了些，但随即又跌跌撞撞地爬了起来……不知这样重复了多少次后，它终于四面朝天，一动不动了。我颇有成就感地笑笑，心里却不禁为蜘蛛有些动容。本以为这次它会知难而退，逃之夭夭的。可半晌过去了，它丝毫没有动的迹象。忍不住戳了戳它，才发现它已全身僵硬了。 心里未免有些震撼，伴随着的是沉重的失落感：一个鲜活的小生命就这样在自己手中轻易的逝去，换做谁心里都不好过吧?望向蜘蛛，我突然间真实地感触到了生命的脆弱，那样不堪一击。心里为蜘蛛可悲的结局懊恼自己。
“它为什么一定要爬回墙角呢？”这个问题困扰着我，忍不住望向墙壁-----角落处有一张残破的蜘蛛网。 “那是它的家啊！”我的心猛地跳动了一下。蜘蛛那样坚持着爬向墙角，甚至不惜以生命为代价，只是为了回家！我轻轻抚过墙壁，回忆起蜘蛛渺小却又顽强的身影。 是的，它虽然是弱者，但同时也是生命的强者！它用自己一次又一次的爬起诠释了生命，纵使这场冒险让它赔送生命，也无怨无悔。
望向墙角，我又一次沉思生命的意义……这一次，心中已有答案。
生命的强者作文6他，一个高级工程师，水利方面的专家，虽然患上胃癌多年，但是他仍然坚持创作着。他就是我的外公——一个令我敬佩的人。
我的外公在20xx年患上了胃癌，当时，他在宁波李惠利医院做了胃切除手术。当面对医生宣判最多只有十个月的生命期时，家人都很伤心，认为没有一点儿希望了，仿佛天都要塌下来了，但外公却当作没啥事。术后没多久，他在病床上搭了一张小书桌，坚持写着水利方面的书，如今依然坚持着。我好多次劝说外公：“你这么大年纪了，得了这么严重的病，应好好养身体呀，我们家又不缺这些稿费，别写了吧！”外公却说：“生病并不可怕，我要把有限的生命好好地利用，一定要把这本书写完，你要对我有信心呀！”外公说完，又拿起笔写了起来。
功夫不负有心人，几年前，一本约200万字的《鄞州水利志》完稿出版了，外公还是主编呢！我们家也有一本此书，每当我捧起这本书，都感觉沉沉的！这几年，外公主编的《皎口水库志》、《鄞州水库集》都陆续出版了。不仅得了许多稿费，还有许多记者去外公家慕名采访。在我的心目中，外公已经成了大明星了。70多岁的外公认为这还不够，又学会了上网、上QQ、玩微信，现在还让我教他学拼音，春节还和QQ视频呢！
外公那么坚强，遇到了如此巨大的不幸，都不放弃，由此我想到了我自己。前几天，我肚子疼，就躺在床上打滚，一点点轻微的感冒就向妈妈撒娇，求她别让我上培训班了。现在，我知道，我在患病的外公眼里有多么渺小呀。我要向外公学习，勇敢、乐观地面对生活，不被困难所击倒。
外公，你是令我敬佩的人，你是我学习的榜样，我要和你一样，热爱生命，勇不放弃，勇做生命的强者。
生命的强者作文7今天我在新闻上看到了这样一个新闻：一个三岁的小男孩患有绝症，随时都有可能死亡。而且他大小便失禁，可他的妈妈却不抛弃他。
这个小男孩叫乐乐。他原本是一个活泼可爱的孩子，可是因他生了一场病后就被查出有绝症。
乐乐十分懂事，他为了不让妈妈伤心难过就对妈妈说：“妈妈，不要伤心，病好了后我一定听你的话为你做事。”妈妈听了后非常激动，她告诉乐乐：“你得病很快就会好了。”妈妈一直用着微笑给乐乐一个快乐的时光。妈妈带着乐乐到处求医希望能治好乐乐的病，让乐乐成为一个与其他孩子一样的孩子。乐乐试着自己走路，做事，不让妈妈太劳累。乐乐忽然对妈妈说了这样一句话：“妈妈，我死了以后你就把我的眼睛等捐献出去吧！”妈妈听后泪流满面的说：“乐乐，你放心吧，妈妈一定会把你的病治好的。”“不”一个坚定而又轻弱的声音说道“妈妈，你就答应我吧。妈妈你想想看那些生活在黑暗中的人多么难受啊！” “那，那好吧，我答应你。”妈妈回答说。“妈妈，谢谢了！”乐乐说。乐乐说：“妈妈，千万别忘了我请求你的'事。谢谢妈妈，为我求医，我要对你说，妈妈，谢谢你。”过了几个钟头后，乐乐成了一个小天使。
乐乐虽然离开了人世，但是他活在了我们每一个人的心中。我们都要学习乐乐的那种为别人做贡献的精神，我们要像他一样做个生命中的强者，不向困难低头。那些得到乐乐帮助的人，一定非常感谢乐乐这个善良而又有同情心的孩子。
生命的强者作文8人的一生未必通畅无阻，总会有一些障碍，需要我们去解决。
领居的小孩刚生下来的时候，眼睛还是雪亮雪亮的，但有一次在玩耍的时候，不小心摔了一跤，头部受了伤，影响到了眼睛。从此以后，这个小孩的眼睛失去了光彩，再也看不见这个缤纷多彩的世界了。小孩一直想成为蓝球运动员，可是现在这个梦想再也不能实现了，他埋愿命运不公，从此自暴自弃不再上学，不和小伙伴玩耍，一直生活在阴影里，对人生失去了信心。
曾经，妈妈想让他学画画，但现在，***妈的愿望不可能实现了。他的家人想尽办法让他走出阴影，但是他始终觉得他已经没有必要活在这个世界上了。
一天，他正坐在窗边发呆，突然听见了一阵拉二胡的声音，还有人在唱：“生命，生命最宝贵，生命，生命最宝贵，失去了就不可能重得，要对生命有信心，开创自己的空间，好好学习，好好努力，成就不可限量……”他听了这首歌，心被触动了“对呀，生命不能毫无意义地结束，我要对生命有信心，好好努力。”于是，他向妈妈提出了要求：“我想学二胡。”妈妈开心极了，立马答应了。原来，是妈妈为了让儿子走出阴影，请了一位小伙子在窗户边天天一边拉二胡，一边唱歌。
从那天开始，他天天学拉二胡，天天练，专心致志。终于有一天，他也能拉出一首首动听的曲子，并且在区里比赛中获过奖。
我不禁这样想，在这个世界上，不管遇到了什么障碍，每一个人都有生存的权利，都可以创造一个属与自己的缤纷世界。他也一样，他克服了自己生理的障碍和心理的障碍，用心开创出了一片属于自己的五彩天空。
生命的强者作文9世上的事变化莫测，难以料想，百分之九十九的把握也会被百分之一的意外所捣碎。
有的人一出生，便由于某种因素而受到不平的遭遇，诸如残疾，被抛弃，或者家庭的不和。这种生理和心理上的残缺给他们带来了莫大的伤害与痛楚。但是，命运的不平没有压倒他们。相反，他们勇敢地向生活挑战。他们用尽全部的方法和力量，终于拨开云雾，见到了胜利的曙光。
他们能够如此坚强，是因为他们懂得人的一生不可能顺顺利利。遇到困难没有什么可怕的，只是看你有没有这种迎接的胆量与挑战的勇气！
“困难像弹簧，看你强不强。如你强它就弱，你弱它就强。”
人生本来就是一条曲折而又漫长的征途，既有荆棘满路，也有河流暗涌；既有绵延高山，也有万丈深渊；既有晴空万里，也有乌云密布；既有顺境；也有逆境。既有乘风破浪的征船；也有临危不惧的脊梁，关键是看你怎么样驾驭自己的生命之舟。
天下的成功者，没有哪个没有遇到过困境，没有哪个没尝过失败的滋味！但是无论怎样，只要你勇敢地面对，拿出自己的全部力量去拼搏，去开拓一片新的天地，创造一个新的自我，使你的人生更灿烂，更辉煌。
人生的旅途是坎坷的，不要因为遇到困难就灰心丧气，意志消沉。我们不能屈服于困难，我们要战胜它，征服客观存在它。朋友，让我们一起燃烧生命的火把，去拼搏，开创美好的未来，让我们一起托起属于我们的新的太阳！
生命的强者作文10生命是美好的，生命是可贵的，世界因生命的存在而精彩！
一天晚上，我在书桌前写作业，借着明亮的灯光看见了墙上条幅“做生命的强者”中的“生命”两字。生命？什么是生命？活着就是生命的体现吗？怎样才能做生命的强者？我寻找着答案。正当我冥思苦想时，突然“嘭嘭”的响声传入我的耳里。我寻声一看，原来是一只飞蛾，它正在窗外向玻璃上撞。它想进来，可是被挡在了外面。但它毫不退缩，一次又一次地冲向玻璃，结果还是一样。
于是我打开了窗，让这个可怜的小家伙进来，谁知它在我眼前好似做游戏似的飞来飞去。真无聊！谁还有时间陪你玩？讨厌，走开！我用书把它轻轻地引到地上，可它又努力从地面上爬起来，飞到了灯边。还有戏吗？去死吧！我用书把它狠狠地拍到了书桌上，看着它奄奄一息的样子，我拿起它，扔到了地上，然后坐下继续写作业。可我心不在焉，对飞蛾产生了同情，禁不住低头看它，当我看到它时，不由得惊呆了。啊！它还在试图飞起来，但是最终因为我拍伤了它的翅膀飞不起来。顿时我为我的残忍而深感自责，同时又为飞蛾的顽强生命而感动。这就是生命的强者吗？我似乎知道了答案。
我问爸爸飞蛾为什么要努力飞到灯边，爸爸告诉我说，飞蛾想追求光和热。
啊！飞蛾，原来是为了追求自己理想中的光与热，不惜牺牲自己的生命。作为学生的我们是不是也应该为理想而努力呢？
