我的未来我做主作文2篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的未来我做主作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天的语文课上，我们学习的文章是《只有一个地球》，在语文老师分享的资料和图片中，我知道了——地球，是人类赖以生存的唯一家园，地球她就像一个慈祥的母亲，向我们慷慨的提供着我们需要的水资源、矿物资源、森林资源等，地球她无私地哺育我们成长，却屡屡遭到人类的侵害，人们滥采滥伐，人们浪费资源，人们损坏环境，人类给地球带来的是海啸、是地震、是泥石流、是沙尘暴、是冰川融化、是物种灭绝……看到这里，我不禁深深震撼，作为地球的孩子，我们都做了些什么？

我想，每一个生活在地球上的人，大概都像我一样，期望一个美丽的世界，期望一份健康的生活，期望一个幸福的未来，那么，把希望寄托在谁的身上呢？当然是自己的身上，我觉得从我做起，人人有责，那才是真理。来看看我是怎么做的吧——

小时候学“锄禾日当午，汗滴禾下土”的.时候，我根本没有节约和爱惜的意识，现在明白了，建设节约型社会其实就是从珍惜每一粒粮食开始的。所以学校这个学期推行餐厅“光盘静音”活动，要求每个孩子进入餐厅以后按需取食，吃完后再添加，争取把所有的食物吃完才离开食堂，我很努力地做到了，每一顿我都把食物吃光了才放心的离开餐厅。

爸爸工作忙，妈妈也忙，所以有时候他们觉得家里一辆车子不够用，所以在商量着还去买一辆小轿车，方便一些。我听说了连忙制止：一个家庭三个人，买两辆车子，你们不觉得这太不环保了吗？你们难道愿意成为制造空气污染的杀手？公共交通这么发达，为什么不选择坐公车或者的士呢？最好的还是骑自行车。看我年龄虽小却说得头头是道，爸爸妈妈打消了买车的念头。

学校要组织手抄报的比赛了，我想来想去最后决定，我这张手抄报的主题就定为“低碳环保？人人有责”。我觉得要保护我们的地球，要建设“两型”社会，光靠我一个人的力量也不够啊，我要把我知道的知识告诉更多人，我要让他们和我一样，真正把自己当做地球的主人、国家的主人，每个人都行动起来，为建设美好家园而努力。

怎么样？我做的不错吧！因为我深知，未来是我们自己的，未来的社会好与坏，其实是我自己做主。

我的未来我做主我的未来我做主天津市蓟县渔阳中学09-01班侯宇晴我乘坐“XN十九号”飞船进入时光遂道来到22世纪。“咦？我在哪里？”“在你家！”谁在说话？转身一看原来是电脑，我问他怎么变成了这样他说“现在是22世纪，所有事情都靠科技，任何一台电脑都可以说话、思考、运动。”说着他便拉着我走出去，到了小区的门口电脑在空中指了一下我们便出去了，它说这是“水晶帘”只有这个小区的人才能进入，若是亲属想要进入必须由住在这里的人领进来。

我说：“太麻烦了吧！”电脑说不麻烦，因为每个家庭的门口都有一个通讯器，只要对着里面说一下就OK了！走到马路前，我看见脚下也有一个我、一台电脑。它说因为这马路由坚石磨成的，非常光滑也非常透明。我冷笑道：“到了冬天该不方便了吧！”它说：“非常方便，因为这种马路可以在一秒钟之内蒸发掉水份，不能结成冰，自然就很方便了。”我发现在马路两边有许多很高大的绿色树木，它说这是“净气树”可以把空中尘埃适量地吸收，也可以吸收汽车尾气等有害气体。我又问“这些东西坏了之后怎样处理呢？”它说“填埋呗，但是他们不会污染土壤，因为只要把芯片取出来他们和普通树就一样了。”我们进入一家豪华的商场，售货员都是“电脑人”，逛商场的大部分是真人，那些电脑人十分热情地为每一位顾客服务。

中午时，我与电脑人都饿了，于是它带我来到一家饭店，在进入饭店之前必须先进入一个叫除菌室的地方，在这个地方将有激光杀死身上的细菌，然后再进入饭店，我们找了个位置就坐下了，当时我就感觉这个桌子有些不同，这时电脑人让我把两张一百元钱投入桌上的收钱机中，随后插上了电源，原来它的午餐就是充电，这时桌子面变成荧光屏出现许多图标有很多快餐，电脑人告诉我想吃什么就用手指点一下这个图标，我一高兴点了许多许多，其实我是因为很新鲜，突然荧光屏像死机了一样“刷”的变没了，电脑人告诉我是因为我点的东西太多钱不够了。就这样我们一起吃了顿午餐。走着走着，我又走回了“XN十九号”又把我带了回来！未来，真是如此美妙！未来掌握在我们手中，只有我们现在努力学习，未来才真正是我们做主！