我想拥有作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我想拥有作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我想拥有一部心灵净化机，这样，我就可以洗涤人们心中的污垢，使人们抛开烦恼，面带笑容，减少一些互相猜疑和妒忌，使心灵的天空变得一尘不染，澄澈透明。
假如我拥有了它，首先，我要吸走人与人之间的冷漠，人与人之间如果充满了冷漠，再炎热的夏天我们的内心也会冷若冰霜，就连脸上的肌肉也是紧绷着的，冷最不该有的东西冰冰的，生硬而毫无生机。我还要吸走猜忌，这种人与人之间最不该有的东西，是导致冷漠的因素，只有不信任别人才会猜忌别人。
其次，我要将那些导致人情绪不佳的因素回收掉。人如果整天闷闷不乐，就提不起做事的兴趣，缺乏动力。然后，就会成为社会上的废物和人们的笑柄，没有人生的意义可言。
然后，我要将热情善良与宽容导入人的心。人的心，那颗最初的本心，已然在人群中坠落，沾满了数不清的尘埃。心灵也因此紧闭，密的连一丝风都不透，连爱的阳光也照不进来。而这些美好的感情正是擦亮心灵的布，轻柔地擦拭，不带半点损伤。善良是人最初的品质，宽容就是大方，都可以提升修养，提高魅力。
最后，我要导入使人快乐的因素。心灵净化机犹如血液透析机，将坏的东西当废液排走，将好的东西保留，这是第一步。第二步像化妆品一样，导入精华和营养成分，只不过化妆品所改变的是人们的外表，而我们所用的对象是人的精神世界。
其实，一本书，一句话，一阵清风甚至是一朵花都是我们的心灵净化机。它们是纯天然的，不像医院里的医疗器械那样令人心寒，人们只用它来治愈身上的伤痛，却奈何不了心灵的伤。治愈心伤是我们心灵净化机的目的，而上述提到的，只要我们正确合理的应用，也会给我们带来同样的效果。
我们不妨在无人的下午静静地读一本书，从书中领略到一切真理。书籍的营养如果被我们充分吸收，它就可以净化我们的心灵。
我想拥有一部心灵净化机，去消除不好，导入美好，去拯救千千万万个沦落在尘世间的心灵。
我想拥有作文2题记：从前那美好的天地，只要我们记得，就够了。
蓝天碧水，绿草如茵，绿化中有一片空地，几块光滑的石头，周围的铁树像巨人一样守卫着中间的空地。
这是一处多么美的空地啊。几棵棕榈树遮阳避雨，几朵红花娇艳欲滴，几颗红浆果点缀着绿树的空隙，周围蓝天白云、碧水石山。假山上的山洞传来声声鸟鸣，大树绿荫如盖，这空地四处被绿覆盖。上有大树，依山傍水，这简直可以与蝴蝶泉媲美。我和同学看中了这块土地，找来了旧毯子，又搬来了竹子，紫竹等柔美的花儿，又搬来了一棵棵芦苇。远远望去，红色融入在紫色和绿色的点缀中间，白黄的芦苇，在风中摇曳，宛如仙子在跳舞。
我们爱护花儿，更是以其为乐。我们天天去照料花儿们，一个一个轮流值班，还从家中搬来了一棵棵小树，把出口掩饰得严严密密。每当我们干完了活，坐在石头上，在静谧的夜色中伴着柔和的路灯，享受着花、树、竹的小“海洋”，心中是无比平静、静谧、充实和舒服的。天冷了，我们用树叶堵住风口；天热了，我们把小花搬到大树的树荫下，我们把它当成生活的一部分。有收获也有回报，我们给予它们照顾，他们回馈了我们快乐与充实。我们更是对他们倍加呵护，恨不得把他们都放到温室里，然而他们也成为我们收获快乐地方的其中之一。
然而这样的美妙生活并没有持续多久。一群小孩捉迷藏，发现了我们用来帮花儿抵御风的叶子墙。他们乐坏了，尤其是那些男孩，拿下一把把树叶，当作炮弹四处抛洒。我们立即收集落叶，又砌了一堵墙，一场危机似乎过去了，但有人看见了里面的世外洞天，于是他四处宣扬，他的伙伴们集结开来。我们出面阻拦，但他们乘我们不住意时冲了进去。于是，里面传来了肆意踩踏的声音，我们冲进去，却发现，我们晚了一步——原来的小花海已经被他们“杀”的片甲不留，满地都是断枝落瓣。我们愤愤然的冲过去，做出忍无可忍的样子，他们“哇”一声跑开，边跑边做鬼脸，更有甚者还向我们吐了口口水。我们中的一位急性子，直冲上去把他们数落了一顿。
我，想拥有一块属于自己的，美丽的，不被人打扰的天地，但是从前那些记忆已成为了过去，无论我们再怎么憧憬，也换不回以前的美丽与欢笑，那块空地美好的记忆，只要我们一人记着，就够了。
我想拥有作文3我想拥有一个APP，来存放我在最美的岁月里，关于所有人的记忆。
当我百无聊赖地摊在床上，想念着我逝去的时光，我可以解锁手机，解锁那些我记得，我记不得的尘封画面。
我可以看到我们的足球场被高年级霸占时，小六子插着腰，挺着脖，装出一副趾高气扬的姿势发表指示：“怕什么！有你孙哥在这儿撑腰，难不成还霸不过他们？看哥去跟他们说说！”于是一路小跑到高年级面前，换上好学生面孔请求。过会儿便又带着胜利者的王气归来，向我们招手：“看哥多厉害！”
我可以看到几个男生凑在一堆儿用《西游记》动画主题曲五音不全的高声合唱道：“学霸，学霸。你真了不得……作业大山压不住你，蹦出个大学霸……”于是教导主任就以班内太乱为由给我们班减了分。
我可以看到亮亮死缠烂打地管荣荣借钱：“好荣荣……好荣荣……借我点儿钱呗？”而荣荣装出一副冷峻模样，厉声道：“滚！”
我可以看到合唱节时我们在台上唱着：“老师老师我爱您。阿弥陀佛保佑您。愿您有一个好身体，健康又美丽……”而班主任在台下抹着眼泪鼓着掌，笑得灿若桃花。
我可以看到丘大神猛然从椅上一跃而起：“哈！我知道这道题怎么做啦！愚蠢的人类，你们永远也体会不到我的智慧！”而他的同桌已被逗得前仰后合，趴在桌子上笑个不停。
我可以看到语文老师在四十岁生日那天在双杠上认认真真做了两个转体180度，以祭奠她失去的青春。而她的女儿在一旁抬着摄像机叫好。
我可以看到小学毕业典礼那天灰蒙蒙的天。毕业照上同学们的脸湿润得发亮。
我可以看到学期开始时班主任宣布着一位同学的离世。我们死盯着那张空空的桌椅，咽着口中咸咸的泪。
我想拥有一个APP，以存储和播放我的记忆。这是我的人生，我们的人生。我们的时间线交集在一起，创造着共同的经历。笑着，哭着，我们活过了一世。我们能不能活的更老，比生命更老，比时光更老。
我想拥有这样的APP，以提醒我记得。
我活过了什么，我活出了什么，以及，我为了什么而活。
我想拥有作文4小的时候，大人们问我：“小宝宝，你想拥有什么？”“拥有？是什么意思呀？”我闪烁着大眼睛仰着头问他们。他们说：“拥有呀，就是你现在最想要什么！”“哦。”我吮着大拇指点了点头。“我想要，我想要……玩具！”我大声喊出来。大人们笑了，相互对视了一下，像变魔术一样，从背后拿出来一件最新款式的玩具，我便入神地玩了起来。啊，拥有只需这么简单！
再长大一点，我开始看童话。还记得我那时最喜欢的童话是《白雪公主》，由于只在插图上一睹她的风采，还没真正拥有过公主。我于是整天吵着要白雪公主，把大人们吵得没办法，只得到处给我找白雪公主，可没想到白雪公主只有图册，没有玩具。我不甘心，吵着让他们继续找，无奈之中，只得给我买了一套SD娃娃，骗我说是白雪公主，我现在还很奇怪，自己那时真的好容易被哄骗。抱着“白雪公主”喜笑颜开。不过那时的拥有也好简单，只需要眼泪。
而现在，我已不再是那个只会要玩具的小姑娘了，我想拥有的东西也不再是玩具那么简单了，更不是能用眼泪换来的了！那就是——世界。有人会问，一个14岁的小女生竟想得世界？野心未免也太大了吧！是，我要的世界，并不是因为什么权利的欲望和什么金钱的欲望，而是我要和平！虽然人们口口声声说这是和平年代，和平年代！和平年代还能有那么多流落街头，无家可归的人？还能有那么多因为战争而上不了学的可怜的孩子们？还能有那么多因为战争而失去父母的孩子？难道这就是所谓的和平年代吗？难道这就是所谓的没有硝烟的年代吗？不是。那些倡导和平的人都去哪了？都退缩了，因为世俗的感染，只能这样了。所以我要拥有世界，一个和平的世界！虽然这有些不符合实际，但我也要努力，努力让世界和平，让那些孩子们不再沉浸在失去父母的痛苦之中。我知道，我这次的拥有想要实现它不是那么容易，但就像林清玄的妈妈教导他那样：“很多梦是遥不可及的，但只要坚持，就可能实现。”
我不知道我以后会不会还想要拥有什么，也许是简单，也许是复杂的，但我知道，沿着一个方向去努力，就一定会得到我想拥有的。
我想拥有作文5我真想拥有一个美丽的青春。那是我一直渴望的。
小时候，我是动漫杂志的头号“粉丝”，周周必定会摸一摸漫画画报。我常沉浸在夕阳下，指着那些“人儿”捧腹大笑。
后来，我长大了点，再次捧起那些曾让我无比幸福快乐的“小人图”，已不再会像以前那样兴致盎然，倒还是觉得可笑。
再后来，很长一段时间没碰过书报，只是盯着电视死看，综艺节目又成了我“爱不释目”的东西。
从去年五月的那特殊时刻，我就与电视绝缘了，我也成了一名中学生。我更无聊，有时静静的坐在临时房间里体会青春的苦涩。青春的美丽到底在哪里？我只是想起了同学之间的纠纷，成长中的烦恼……这就是青春么？顶替小时候的快乐的，是大堆的作业吗？还是无聊的沉默？
放学，我又漫步在报亭旁，突然想起买本杂志看看，走上前去，随意选了本《青年文摘》带回了家。
我试着以小学热衷于漫画的心情对待这本杂志，一点一点地去品味。我感觉我又找到了熟悉的感觉，找到了点燃内心渴望的东西，似乎我又找到了我心灵的归宿。
因为这本杂志勾起了我美好的回忆，放学之后我便常常出现在了报刊亭，旧书摊……无意中，我得到了本《萌芽》，我望着它，这个名字是多么地让我会意。我抽了小凳坐在通红的夕阳下，空气那么新鲜，还有一股泥土的清香，霞光也不刺眼，正好是看书的好时机。我捧着那如“月光宝盒”般的《萌芽》，准备了解青春的内涵。
我哭了，杂志里让我看到了少男少女的“现实”：早恋、网迷、自闭……这些怎么会与美好的青春相伴呢？我放下未读完的文章，对着夕阳深呼吸，可我分明感到一种莫名的梗塞涌上了心头，大片鲜红的云在我的眼中也失去了色彩。
我迷茫，我陷入了疑惑的“漩涡”，我只好去问老师。老师告诉我，美丽是过程后的体会。我没再多问，我想问了我还是不太明白。
又一个下午，我打算看完那篇未读完的文章，后来，在阵痛和酸楚之中少男少女醒悟了，她们用自己的一段灰色的经历换来了难能可贵的成熟。
这就是我们的青春，经历了一定的过程后才会让我们成熟，让我们美丽。可为什么要我们的苦涩来换取呢？心里多么的渴望拥有一个美丽的青春。我只是想拥有一个美丽的青春，为什么这么难呢？
我想拥有作文6我想拥有一个APP，来存放我在最美的岁月里，关于所有人的记忆。
当我百无聊赖地摊在床上，想念着我逝去的时光，我可以解锁手机，解锁那些我记得，我记不得的尘封画面。
我可以看到我们的足球场被高年级霸占时，小六子插着腰，挺着脖，装出一副趾高气扬的姿势发表指示：
“怕什么！有你孙哥在这儿撑腰，难不成还霸不过他们？看哥去跟他们说说！”于是一路小跑到高年级面前，换上好学生面孔请求。过会儿便又带着胜利者的王气归来，向我们招手：
“看哥多厉害！”
我可以看到几个男生凑在一堆儿用《西游记》动画主题曲五音不全的高声合唱道：
“学霸，学霸。你真了不得......作业大山压不住你，蹦出个大学霸......”
于是教导主任就以班内太乱为由给我们班减了分。
我可以看到亮亮死缠烂打地管荣荣借钱：
“好荣荣......好荣荣......借我点儿钱呗？”
而荣荣装出一副冷峻模样，厉声道：
“滚！”
我可以看到合唱节时我们在台上唱着：
“老师老师我爱您。阿弥陀佛保佑您。愿您有一个好身体，健康又美丽......”
而班主任在台下抹着眼泪鼓着掌，笑得灿若桃花。
我可以看到丘大神猛然从椅上一跃而起：
“哈！我知道这道题怎么做啦！愚蠢的人类，你们永远也体会不到我的智慧！”
而他的同桌已被逗得前仰后合，趴在桌子上笑个不停。
我可以看到语文老师在四十岁生日那天在双杠上认认真真做了两个转体180度，以祭奠她失去的青春。而她的女儿在一旁抬着摄像机叫好。
我可以看到小学毕业典礼那天灰蒙蒙的天。毕业照上同学们的脸湿润得发亮。
我可以看到学期开始时班主任宣布着一位同学的离世。我们死盯着那张空空的桌椅，咽着口中咸咸的泪。
我想拥有一个APP，以存储和播放我的记忆。这是我的人生，我们的人生。我们的时间线交集在一起，创造着共同的经历。笑着，哭着，我们活过了一世。我们能不能活的更老，比生命更老，比时光更老。
我想拥有这样的APP，以提醒我记得——
我活过了什么，我活出了什么，以及，我为了什么而活。
我想拥有作文7如果我有了魔法棒，我还要给生活贫苦的人们免费修造一幢幢豪华而又牢固的别墅；购买一套有一套的新衣服；运来一箱又一箱的百元大钞，给他们分割一块又一块的庄稼！我希望能拥有一支魔法棒
吃完晚饭，我又在看《百变小樱》这部动漫。小樱她是个可爱的小女孩，她拥有无穷的力量和智慧，她还有一支令我朝思暮想、心驰神往的魔法棒。在这个美丽的地球上，有许多不和谐的画面，人们的垃圾随手一丢；肆意砍伐树木；残忍的捕杀动物；一些好人误入歧途……
我希望能拥有一支魔法棒。如果我拥有了它，我决不用它做坏事，反而要用它让地球变得更加美丽、和谐。如果我拥有了它，我要先把环境搞好，如今的环境那叫一个糟。河面臭气熏天，马路上白色垃圾在“自由地在空中飞舞着。”我要用魔法棒把垃圾燃烧后并释放出清新的氧气，把河里的垃圾都送回它绿袍们的老家——垃圾回收站。我还要多植树造林，给裸露的土地披上，让绿意时刻映入我们的眼帘。
如果我有了魔法棒，我还要给生活贫苦的人们免费修造一幢幢豪华而又牢固的别墅；购买一套有一套的新衣服；运来一箱又一箱的百元大钞，给他们分割一块又一块的庄稼！让他们不再为艰苦的日子而发愁。我还要给他们的子女建造一所所学校，请名师来教育他们。让他们不再为失学而哭泣！
如果我有了魔法棒，我还要为医疗事业多做贡献，给医生们送去先进的医疗设备和其他名贵的药物，当然这些东西并不会很贵，能让人不会尝到失去亲人、朋友的滋味！
哦！对了，我还要用魔法棒阻止战争，构起和平之桥。不再让大家听到哪哪国家又发生战争了，不让受战的国家子民受苦，民不聊生。
我还要利用魔法棒做好多事情，如：让汽车尾气自动变成清新空气、让汽车与汽车之间快要“拥抱”时，立刻避开、有机器专门帮学生批作业，让老师不那么辛苦……我还要做好多做好的事情，让大家生活在一个快乐的地球上！
虽然我的愿望是那么的遥不可及，但我依然在盼望着……
我想拥有作文8假如有一天我拥有了可以改变一件事的超能力，那么我会毫不犹豫地改变“七七事变”。肯定有人会问我：“这是为什么？”我会回答：“当初日本发动‘七七事变’后，我们国家进行了长达八年的抗日战争，当抗日战争结束后，中日两国的人民都没有得到任何好处，还结下了仇恨，尽管这仇恨在岁月沉淀的过程中渐渐地被人淡忘，可是我还想改变‘七七事变’，把这次事件变成一次大型的‘七七中日互访活动’”。
我们完全可以幻想一下，假如“七七事变”真的成为一次大型的“七七中日互访活动”的话，现在以及当时的中日两国是怎样的呢？
通过这次“七七中日互访活动”，中国和日本两个国家的友谊日益增进，会成为最亲密的盟友，用现在比较流行的词就是“死党”。在这次互访活动期间，首先是日本访问中国。日本更深一步地了解了中国古老的茶道、建筑、历史、文本等。日本政府派来的访问者，在中国境内参观了承德避暑山庄、紫禁城、长城等许多名胜古迹，同时也品尝了许多有名的地方特产和小吃。而中国派往日本的访问者，先后参观和尝遍了日本诸如富士山等所有的名胜古迹和地方特产，并把日本寿司最正宗的`制作方法和技艺带回了中国，于是寿司在中国风靡一时。
在这次“互访”期间，也少不了许多政治上的谈话。由于当时日本的科技较为先进，已经可以自主制造汽车等高科技产品，而我国却缺乏这些技术，所以我国萌发了制造汽车、电视机等高科技产品的想法，并把想法告诉了日方，而日方痛快地说：“我们可以帮助你们。”而我国委婉地拒绝说：“我国想自主研发，但肯定有一些技术上的缺陷与困难，你们可以派一些技术人员来，如果我们真遇到了解决不了的困难，就请贵方的技术人员给予帮助；如果我们独自完成了研发，也希望可以得到贵方的指导，可以吗？”日方爽快地答应了。并很快派来了技术人员。从最初的汽车、电视机到后来的卫星、火箭、原子弹、氢弹，中日双方都一直遵守着这样的规定：首先互不干预，看哪一方能够先自主完成，如果一方有困难，另一方会提供帮助。
直到今天中日两国的关系也非常融洽，还联合建立了一个宇宙空间站，三个南极考察站……
啊！我多么希望这不是幻想而是现实……
我想拥有作文9在我们享受幸福的时候，请不要忘记与此同时和我们同龄的那些孩子们。
“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪檫干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”
在刚刚过去的20世纪，战乱，贫苦，使一些人陷入困境，更让我心碎的是那些孤苦伶仃的孩子，他们吃不上饭，睡不好觉，学不了习。这些让我的心久久不能平静。
在贫困山区的孩子，眼神中充满了求知的渴望，破旧的衣衫在风的吹风下更显出了他们的贫寒。让我们伸出援助的双生吧！送上一块还没有用过的新橡皮，送上一件还没有穿过的新衬衫，送上一些书和本。让他们也拥有一片蔚蓝。
曾在报纸上读到这样一个故事：在地狱中众人围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。可是在天堂之中，众人也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样的很长很长，但是他们夹着食物就放进对方的嘴里，于是人人饱食个个开心。
这就是天堂与地狱的差别。这个故事告诉我们，我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福，更美满，我们的世界才会更加美好。
大爱无言。我们在幸福地生活的时候请不要忘记施爱：在假日里在妈妈的带领下我到了白城市的东风乡，时节正是初春，看到了我的同龄人脏兮兮的在地里放鹅，我问他，为什么不上学。他回答，没钱。流着泪说，想上学。听妈妈说，在农村读完中学的花费只是我的半年的零食费用，我落泪了，于是我定下计划，每到学期开学我都给他捐助一些积攒的零用钱，我的微乎其微的援助让他重返课堂，我很欣慰。我能帮助的只是一个人，希望我们都行动起来吧，因为爱，能使枯树发芽，能使黑暗变光明，能使枯干的心灵滋润起来。
黑暗不能趋走黑暗，只有光明才能做到；仇恨不能煽动仇恨，只有爱心才能做到。
我相信，我赞助的这个孩子一定能成为国家的栋梁！
爱就是充实了的生命，让我们爱别人吧，这样一个美好的世界将喷薄而出。
爱是亘古长明的灯塔，爱是戈壁滩上永不倒下的白杨，时时刻刻撰写着生命的华章！让我们共祝愿：世界的明天会更好。因为有你我的爱的付出！
我想拥有作文10“人越成长越觉得孤单，我很想飞，多远都不会累”，听着这首歌，不禁抬起头看看天空：属于我的那对翅膀在哪儿，属于我的那块天地在哪儿，属于我的那份自由又在哪儿?
又到了周末，我又要补习，两天补习数学物理英语，只有半天时间来休息和做作业。早上7:15妈妈就到我的床边，把早已开始响的闹钟放到我的耳边。“起床了，一会儿要迟到了。”“等一下，让我再睡20分钟，了不起我不吃早饭了，不会迟到的。”“不行，必须吃早饭，快。”瞌睡虫已经被老妈赶了出去，老妈完胜！我慢吞吞地收拾好了，要找妈妈送我上补习班时才发现妈妈又回到床上睡觉去了，沙发上放着五块钱，唉，妈妈又让我自己打车去补习班。到了补习班，拿出老师让买的作业。“今天我们的任务很多，请同学们抓紧时间，认真做题。”每天任务都很多，做完了就给老师改，老师改了又讲题，无止尽的循环。我觉得可以不用学游泳了，因为我们每天都在题海中遨游。
中午12点了，老师的一声令下，同学们争先恐后的离开教室，和同学一起走回家，回家时家人已经开始吃饭了。吃完午饭，把下午上课要用的东西准备好，再做一会儿作业，又要去补物理。看着那比数学难几十倍的题，脑细胞都要死光光了。没有休息时间，只有无止尽地做题。下课了，天早已黑了，借着路灯的光回到家，感觉整个人都是昏昏沉沉的。
星期天本想睡个好觉，可又想到要上数学补习班，再看看时间7：40，糟了，要迟到了。还处于半梦半醒的我立刻清醒，以光速收拾完毕，拿起书包就走，看看主卧的房门还紧闭着，唉，算了，认命吧。到了补习班就听到老师的狮吼功：“来了的人把练习做到学了的地方，然后，再做一张试卷，听到没有？”天哪，我可以不进去吗？结束了题海战争，又要与家庭作业作斗争。
晚上吃完晚饭，正想和弟弟看一会儿电视，就听到妈妈说：“王晓乐，你政史地生背了没，快去，我一会儿要检查…….”母命难违，还是快背吧。
周末就这样被学习夺了过去，电脑电视都与我绝缘。我好想去找找属于我的那对翅膀、那块天地、那份自由！
我想拥有作文11我从小就挺喜欢动物的，也一直想有一只属于自己的宠物，可是就是没有……
在中国时一直想养一只狗，一次小学（忘了几年级）期末考试前我妈妈说，如果语文，数学，英语三门都考满分，就可以养一只狗，然后我还真的做到了，但是狗呢，没有，我妈又说等我四，五年级时再养狗，但还是没有养狗，她又说以后到英国再养狗，那里可以在公园草地上遛狗，自己家还有个后花园，现在我已经在英国生活两年了，还是没有养狗。我妈又说等新房子建好我们住那里时再养狗，现在新房子差不多也弄好了，但是我还会相信我妈说的话吗？
我也不是一定要养狗啦，我有个同学，她养了三只狗，一只大仓鼠，还养过两只猫，两只豚鼠，现在她马上又要买几只宠物鼠了，基本上每次去她家，她都会和我讲一些关于宠物鼠，仓鼠和狗的知识，我有什么问题也可以问她，毕竟她养了这么多宠物，我也经常和她一起去公园遛狗什么的，所以我也特别想要有个自己的宠物，去了好几趟宠物店，在这里能养的宠物超级多，除了猫，狗这两个最常见的，还有乌龟，不同种类的鱼，鸟，宠物鼠，豚鼠，仓鼠，兔子，金吉拉（毛丝鼠），八齿鼠，还可以养蛇，鸡，雪貂，甚至可以在自己家附近的马厩里养马。
周末到图书馆里看书，我能在里边看好久的书，选了几十本书坐那看了一整天，基本上是教我怎么养宠物的，感觉特别有趣，比如雪貂，虽然它放屁很臭，但你也可以带上它去公园里遛雪貂，可以想象别人都在遛狗，我遛一个小小的雪貂的场景，太搞笑了。养一两只宠物鼠吧，也特别好玩，熟悉了以后，可以训练它们，虽然我暂时不知道它们能做什么。养只大仓鼠可以在清理它笼子时，让它在球里到处走一走，当足球踢，开玩笑的，万一进球了呢？哈哈哈……如果明天我就能拥有一只宠物，我也不知道我最想要什么，想养一个动物园。可能还是比较想要一只狗吧，可以和我一起去公园慢跑，散步，毕竟冬天早上天亮的晚，下午四，五点天就黑了，有一只狗和你一起跑更有安全感，但我比较担心我养的狗会跟我抢好吃的，因为我朋友上次说，本来有六个杯子蛋糕，她，她妈和她哥每人吃了一个，结果她出门回来后，剩下三个全被大白狗吃了。
我相信在不远的明天，我一定也能拥有一只属于自己的宠物。
我想拥有作文12自从做了一个奇怪的梦后，拥有一只怪物便成了我梦寐以求的愿望。
我心目中怪物的模样：包子脸、长耳朵、一对又短又粗的犄角、红到发锈的毛发、肚皮上还有“X”型图案。
一天，我在放学的路上捡到一颗比脑袋大比足球小的圆形蛋，好奇心驱使我决定孵这颗蛋。我用被子捂了一个月、用冰箱冻了一个月、用水泡了一个月。正当我气馁想放弃的时候，“布鲁！”一个奇怪的声音钻进我的耳帘，我看到蛋壳已经破了，我赶紧追踪声音的主人。“天哪！”我叫了起来。原来，一只跟我心目中长得一模一样的怪物在我的房间里上串下跳，把房间搞的一片狼藉，时不时还发出“布鲁布鲁！”的欢呼声。此时，它正在从我的书架顶上跳到床上，可它还没落到我的床上便被我的“大手”接住了。我把它绑在椅子上准备打扫房间，可我还没走出一步，它就吐出一个小火球不偏不倚击中了我的手，烫的我一蹦三尺高。“布鲁布鲁，布鲁！”（释：笨蛋，还不快给我松绑！）无奈之下我只好给它松了绑，但我心里一直在嘀咕：难道全天下的怪物都这么乱吗？
第二天一早，布鲁怪（我给怪物取的名字）就大吃特吃我准备的丰盛早餐（我买了三斤牛肉和三斤羊肉才填饱它的肚子）。果然，有什么样的主人就有什么样的怪物（我也很会吃的，嘿嘿！）。
当第一束阳光洒在大地上时，我已经买回了一只足能装得下两个足球的宠物房，布鲁怪好像很喜欢这个小屋子，整天都在它的小房间里嬉戏玩耍。
几个星期后，布鲁怪长大不少，之前的小屋子房门太小，似乎进出都有点困难，于是我又给它买了一个限量版的大房子，能装十六个足球呢！但它还是不愿意离开原来的小屋子。我想，也许它已经对那个小屋子产生了感情吧！
渐渐地，渐渐地，我深深爱上了布鲁怪，尽管它是一只怪物……
我想拥有作文13一向年光太匆匆，不经意间便走到了尽头。时间在无数文人地盛装以待下，恰是一把把杀猪刀。用小四的话来说，时间就是洪流，把我们的青春都带走了。只愿我拥有一个华丽的江湖梦，乘一艘小船，将繁华卸尽，在这中学时代里，站成一个骄傲的姿势。
笙歌落入了中学时代，恰似一个金戈铁马的江湖，那些落笔就是一纸文艺，让学渣们惊呆的学神、学霸们，在这里过着绝世剑客的生活，刀光剑影后，那红通通的字眼，就此评估你的功力深厚与否。随之，江湖盟主一代一代更换，却始终把我隔在山的那边，独自过着放纵不羁的生活，而那试卷上大大的叉号，恰是放纵的代价。
看着别人功力日益加厚，人才辈出，在这里厮杀，江湖盟主如丸走坂地更换，心中也随之有一个念想，何时，我也能得到这江湖地青睐，在这里叱咤风云。于是，我在有千年修为的班主任的说教下，家中二老的期盼下，开始挥起那被我磨损得已无棱角的刀剑，行走江湖，仗剑天涯。我也想乘奔御风，在这中学时代里站成一个骄傲的姿势啊！
可当试卷再次批发下来，八张试卷并排在一起，我泪了，我轻轻将岁月念了念，才发觉，我还停留在最美的象牙塔，还徜徉在小学的时光静场，还是一如既往地散漫。后来的后来，我舍弃了心心念念的韩剧，抛弃了扎堆于学渣堆里的自己，也会在夏日拿着书本埋头苦读，会在冬日温手写一篇篇文章，我只想修炼成遇题不惊，能在黑板上华丽地解下代数式，转身只留下惊呼声的学神，在这里横行，这便是我的江湖，我所有的江湖！
看吧，看吧，不管夜有多长，逆袭总会有天亮。我在江湖里打滚许久，即使混不上盟主，我也逆袭成功了。携一江湖梦，装饰我的中学时代，即使日后相忘江湖，我也能说，年少的我，也曾过着绝世剑客的生活，也曾在这中学时代里，站成一个骄傲的姿势。
我想拥有作文14每个人都有自己的梦想，而我的梦想是拥有魔法，这听起来似乎是不可能的，但是我可以幻想。
如果我拥有了魔法，我会用魔法把自己的脑袋变成一个电脑。这样的话，老师一上课，我按一下复制键，就可以把老师说的知识和要点全部复制下来，那样的话，考试对于我来说简直是小菜一碟。从此以后我就再也不用担心考试考不好了。
如果我拥有了魔法，我会用魔法把世界上所有的坏人变成好人，那么世界将是多么美好哇！我还要把那些自私自利、贪婪、懒惰、心术不正的人变成大方、勤奋、善良、正直的人！那么和平和安宁将永驻人间！
如果我拥有了魔法，我会用魔法变出一种黄豆一样大小的药丸，凡是吃了这种药的病人，都会立刻恢复健康。这样，即使的了艾滋病，也会立刻恢复健康。他们的家人也不会为了失去亲人而痛哭流涕
尽管这个世界上根本没有魔法，但是我希望我的这种幻想可以变成现实，让我们的世界更加美好！我会用魔法把自己的脑袋变成一个电脑。这样的话，老师一上课，我按一下复制键，就可以把老师说的知识和要点全部复制下来，那样的话，考试对于我来说简直是小菜一碟。从此以后我就再也不用担心考试考不好了。
如果我拥有了魔法，我会用魔法把世界上所有的坏人变成好人，那么世界将是多么美好哇！我还要把那些自私自利、贪婪、懒惰、心术不正的人变成大方、勤奋、善良、正直的人！那么和平和安宁将永驻人间！
如果我拥有了魔法，我会用魔法变出一种黄豆一样大小的药丸，凡是吃了这种药的病人，都会立刻恢复健康。这样，即使的了艾滋病，也会立刻恢复健康。他们的家人也不会为了失去亲人而痛哭流涕
尽管这个世界上根本没有魔法，但是我希望我的这种幻想可以变成现实，让我们的世界更加美好！
我想拥有作文15九岁的我，想拥有一只风筝，让它在天空中自由地飞翔，放飞梦想，十岁的我，我想有一支画笔描绘一张张美丽的图画；十一岁的我，想拥有一支钢笔，写出一个个美丽文本；十二岁的我有一个梦想，我想拥有一些自由。
我从来没有一个坐过公交车，虽然我对公交车十分陌生，有一些恐惧感，但我还是挺想一个人坐一次公交车。妈妈和爸爸在有一次要出去出差，想让我一个人 在家，一个人在家也好啊！可未免有些孤独，于是，我对妈妈说：“妈，在家里也太无聊了，我可以一个人去奶奶家妈？”我装出可怜楚楚的样子，等待妈妈的回 答。心想：我想这么大了，独立一次也是要的。可不料，妈妈脸一下变白了，忙急说：不要呀，如果真的无聊，妈妈马上叫邻居家小弟弟过来陪你玩。这时爸爸不知 从哪里冒出来十分紧张地说：“对呀，公交车上空气一点也不新鲜，而且，在现在坏人很多，如果你被坏人抓走了……”我赶紧打断了爸爸的话，而且我现在又身无 分文。可“砰”的一声门关上了，马上就走了。
有一次，在学校里，同学们都在一旁议论他们是怎么来上学的，我一来，他们冷嘲热讽，来了一个胆小鬼，她每天都是妈妈送的，哟，好一朵温室里的小花。 我一听就听出了其中讽刺，我的脸顿时红了，马上生气起来，气的把脚用力一跺，心想：哼，我一定会自己到学校的，同学们一起大笑起来，是那么地夸张，我握紧 了拳头，咬紧了牙，我多么想自由！
有一次，妈妈让我每天去补习，我都透不过起来。在平时，除了学习，还是学习，我写的手指变形，写的心慌意乱，难道在这个世上只有学习两个字吗？我除了做作业还是作业。
啊，我真的需要自由，我不想再被同学们这样嘲笑了，真的不想，当在笼子里的鸟不好受，我想鸟儿一样自由飞翔；像蝴蝶一样在花丛中翩翩起舞；像鱼儿在水中游泳。
一句发自内心的话，给我自由吧；十二岁的我，想拥有自由！
