【热门】高中作文9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的高中作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中作文 篇1

沿着马路走时、突的感到、原来已到了春。又一个初春的来临。 　

天似是晴了阵、心暖暖的。

三月初、家门口的树上曾由于植树节、门前幼稚园的孩子们写了各式的标语、大意似是爱护那些绿色、挂满了小树们、挺可爱的。某日下楼看到有人在拍那些。不知为何、只是暖乎乎的。

三四月间、是放风筝的好季节、路过公园时、看到一大群一大群的孩童放着风筝。有些怀念、记得在那个操场我们曾放过风筝、记得那片田地我们放过风筝。只是我似是一直未曾放上天。　(竟突的想起 ‘观堂前花开花落 看天上云卷云疏’。)　抬头看那天上的风筝、竟是乍一看以为是飞鸟、恍了眼。然、这个城市、我早已记不清有多久不曾看到那些在天上飞的鸟。记忆里仅存的似是幼时不曾搬家的旧房子里、每个春、总有燕不知从何而来、来筑巢、胆大些的竟还到屋里来。那时曾嫌过吵、只是如今竟有些许怀念。而是现今、连那里似是成了废墟、似是在过阵子筑起了楼、那里已不是那里、曾经的那里。真的、已过去很久了。

路边、迎春花开、大片的绿色之中是大片的金黄。 我只是突的想起了学校的那些迎春花。初春、是满楼四面的迎春花、大片大片的、金灿灿的、记忆中的、很美很美。 呐、什么时候呢、我们是不是该回去看看了。每天的路过、一直不曾进入、也不知怎么进入。 呐、只是突然的想去看看、我曾经生活的地儿、曾经有过你们的地儿。曾经学习过的教室、曾经闹过的车棚、曾经走过的路、曾经吃过饭的食堂、曾经跑过的操场、曾经躺过的草地……曾经、我们在一起的所有的美丽的回忆。我只是想看看、我想你们了、在初春。我爱你们、一直。

后是后来的我、有些不堪的我。似也是那个初春、三月、对的、已是初春、原来。只是那时似乎还有些凉意、不知是因这人还是本就凉。是偶有次唱相信时、那阵凉缓缓而来。但我还是愿意忆起那些我在乎的人。带风的夜、吹起的额发。 那些栅栏的日、蓝天白云、低唱的你、忧郁的眼、最美的你、我爱的陈。 一起走过无数个日夜、长久陪在我身边的某。 那些疯狂的在初春的日子。　还有而今我一直带在身边的纸、你给我的小红纸、在我满是凉意之时、甚是那最狼狈的日子里、陪伴着我、给予我走下去的力量、我知道、至少我还有你们。你们一直都在、我们一直都在一起。我爱的你们。我最美的你们。

而此时的初春、又是另些你们、有我在乎的、亦有我厌恶的。有我想一直陪伴的、有我想一直不离不弃的、亦有我想直接陌路的。只是不管如何、终是记着的。也许若干个年月后的初春继续慢慢回味。

彼时、生命中已有多个初春过去、有如此多的形形色色的人走过、亦有如此多的瞬间成为往事。

淡忘的、

逝去的、即将逝去的;

深埋的、刻骨铭心的。

温暖的、幸福的;

冰凉刺骨的、痛彻心扉的。

看吧、初春总是此般让人浮想连连、只是我真的都记着呢。美丽的初春、最美的记忆。

高中作文 篇2

身边的孩子已在不经意间长成少年，忽而明了了，愁与愁是由分界的，彼时的愁与此时的愁，字音相同，字形不变，唯变了的只是那识愁滋味，一个人静在那里，想起辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。呵呵，描述的竟是这般的恰到好处。

少年的时候，每每因小事而成愁，无谓的忧愁，也只因了那懵懂的年纪而生。而今历经世间理短，走过了更多的寒来暑往，着实尝到了愁滋味时，很多时候还真是难言这心中的愁与人听了。觉得这样的心绪还是留于自己心中较为适宜，不必别人同来体味的。

很多的事，很多的情，历经风雨伴人一路走来，好的，快乐的，不会太多沉淀于人心底。倒是了那许多痛的，无奈的，难于诉人听的，竟成了这心中难以释怀的新愁。唉，“而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。” 春来了，冬几乎已消尽的了无影踪。想起了少年时这样的天儿里，三五成群的我和她们，那白杨树林里，那溪水边，那强说愁闲论事后的叹息，竟美好成了自己心中的一道永恒风景。如今想来还哪里有了丁点儿的愁滋味，那该是多美好的一种年少时光呀。

倒是想起了父母曾经的叹息，诸如我们这些孩子的成长，诸如我们不乖巧时他们的无奈，诸如平常日子里的那些柴米油盐琐事……走过了这多一点的春秋冬夏，才知道了啥是真正的愁滋味，才觉得年少时的强言愁是何等的幸福，何等的局限在了人生的那个独有的季节。

时常听人说活着不容易，时常经历着人生路上的坦途与坎坷，时常有情难言与人，时常欲诉无人能懂，时常不可倾己情与旁人听，也终于明了这就是了世间人的真正生活，风雨飘摇的尘世路上，作难的事情一件一件，与其相遇的也不会是一人两人，其中有我，我自知。曾觉得老天总是这般刻薄的待见于我，而后看得多了，听得久了，才知道，哪里是那么一回子事呢，作难于这世间的人多了是，又何止我一人！不该埋怨太多，这样的埋怨到不如了锲而不舍的去好好生活，怨天尤人的年纪早就不属于了我这样的年龄，觉得那该是青春里的事情，这样的情感更合适于葬在那个美丽的人生季节。

到了这样的人生季节，该有的不是终日里去闲着体味这愁滋味，更要心中明了，说了愁，与不说其实效果就差不了多少。你愁于你心，我愁我自知，说与别人，无外乎另添他愁。何况我们喜欢与之说愁的人，往往会是了我们所至亲的人。忽然觉得这样的愁还是不说为好，留于己心，痛己别痛人！也要有足够的信心去面对，相信它终不会贯穿了我们的整个人生！

呵呵，少年不识愁滋味，而今识愁语还休。告别了强说愁的年代以很久，而今我的身边又有了爱说愁的女儿，而我呢，也已不再喜欢言愁，就把它放置于心中最隐秘的地方，慢慢一个人品尝最好，毕竟人生都是这般，毕竟愁也是一种别样的人生滋味，终是该人尝的。

“头号”烦恼——那堆积如山的作业压得我喘不过气来。记得一次期末考试前夕，老师像是发了狂，疯狂地添加作业。特别是周末，作业写也写不完，简直是“大山”；雪白的试卷像鹅毛大雪，向我们飘来。害得我晚上十一点才睡。每次写作业、试卷，听着旁边闹钟秒针的“嗒嗒”声，我埋头苦写，顾不了那么多，写完一本，一扔，又来一本……作业才写一半，扭头一看，好家伙，已经十点半了！

可是上眼皮和下眼皮不停地打架，右眼皮直跳，只得打个哈欠，继续努力写……不知过了多久，作业终于写完了。

这时的我，手指发酸，食指凹下去一个小坑……就连躺在床上，做的梦也是被埋没在试卷里挣扎。“啊呀！”我常常被惊醒。“哎呀，作业实在是多！我受不了，受不了！”我时常在心里这样怒吼，可是我不能说出口。真是“哑巴吃黄连，有苦说不出”。

有了“头号”，第二个烦恼接踵而至，正因为作业多，导致了我的“睡眠不足”。所以，我长得比别人矮，矮了半个头，常常被同学嘲笑，一个个外号从他们嘴里脱口而出。什么“小不点儿”，“矮冬瓜”，让人烦透了。唉，长得矮小，竟受这般“鄙视”，这……无奈啊！

“小小少年，很多烦恼……”什么时候，我的这些烦恼才能和我Bye—bye呀？！

高中作文 篇3

无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳，倦归的鸟儿迎翼向风，迷惘的我默默地踩着梧桐树影回家，黯黯地梦想着我的将来。蓦地，一瓣残花飘落到我的肩上，顺着我的身体滚落到车轮下，我被这一点点的苍凉牵动了心弦，竟下了车子推着前行。不远处有一棵不高的花树，它正竭尽全力地开放着最后的花朵，同时那些曾经美丽的粉色小花也抵不住寒风的呼唤，“零落成泥碾作尘”。我扶着车子瑟瑟地走向那树，冥冥中似乎觉得那无名的花树正传递着一些关于生命的讯息，这是我所迷惘的。

冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左颊，继而又卧到我的脚边，我直觉地发现这残瓣上清晰地刻着一个“秋”字。曾经的热烈奔放，曾经的生趣盎然，曾经的执着大胆，在这花期已尽的时刻只能化作生命的碎片，我不禁沉沉地哀叹：为何花有凋零时啊!我的心头莫名地划过一丝激动与难过，好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么，而丢弃的是令我又心痛又畅快的东西。

正在这时，我猛然发现在那花树上密密地结着一层青绿色的小果子，我不知道那叫什么，有什么作用，可第一眼我就喜爱上了那轻巧油亮的小东西。哦，那繁花的盛开与凋落正是为了孕育这小小的果实啊!在这一刹那，我的心明亮起来，真正的精髓只有你经历了喧嚣和寂寞之后，才悠悠显现出来。当然，这种喧哗是需要你用勤奋、韧性和真诚来完善和度过的，而这种寂寞更需要你的耐心、积极和充实，我们该勇敢而平静地寻求果实，而不是伤痛地怜惜成功的代价。花树用片片花瓣的飘落换得了满树累累的果实，而我们的生活呢?那些美好的赞誉、执着的求索以及无数次含泪的跌到与爬起都应如繁花般成为个人崇高理想或是某种美好性情的铺垫并最终掩埋。我们不必叹息，更不必产生那种完全来自于美学的悲剧感的惜花之伤。

花开固然美丽，花落更有意义，我要把生命的花瓣一片一片洒落在通往成功的路上。我不会再忧伤，不会再为了努力之后与结局之前的必然低落而谓叹停滞。

高中作文 篇4

电影《孔子》中的情节主要从孔子五十多岁起展开。五十多岁的孔子受到鲁定公赏识，从中督宰晋升为大司寇，这让他得以踏上仕途。在鲁定公的支持下，孔子在那一时期完成了自己许多的政治设想，设计帮助鲁国收回了被齐国侵占的三城，维护了鲁国的尊严，提出堕三都的想法。然而就是因为如此导致三都对此大为不满，在季桓子的设计下，孔子开始流亡，周游于列国，直至晚年才回到鲁国。

电影《孔子》改编了史书中记载的堕三都、周游列国、子见南子、孔子回国以及韦编三绝等故事，除了阐述中国儒家“仁义礼乐”思想外，两千多年前的陪葬祭祀、叩拜礼数、木简文书、建筑风格等都映射着中国深厚的传统文化；片中孔子带领弟子离开鲁国踏上周游列国的颠沛之路——他们走过四季轮回，在传道授业的同时遭受百姓非议、经历饥寒和战乱、忍受弟子死亡的切肤之痛等场景，气壮悲歌，令人敬畏。

电影中孔子在没有季桓子军人队伍的帮助之下，巧用计谋夺回被齐国侵占的三城这一情节很令我震惊，我们都知道孔子是世家大儒，是位圣人。这好像就给了我们其实孔子只是个书生的感觉，却不知其实孔子也是很善于用兵作战的，他的射艺其实也是颇为高超的，这可以从孔子与季桓子比试那一情节中看出来。通过电影孔子，我们不难发现，孔子其实是一位文武双全的大儒。

在整部影片中，孔子都像观众们展示了一个大爱大仁，拥有高尚政治理想的形象。他可以为一个陪葬的小奴隶而向君王求情不惜得罪在鲁国权势滔天的季桓子，可以在被鲁国抛弃的情况下依旧让弟子回去解救鲁国于危难中，可以在被困饥寒交迫之时依旧弹琴、讲授······这样看，称孔子为圣人当真不为过，他的言行举止貌似已超脱于“人”这个概念了。

然而，我想说，孔子的确当真是个圣人，但也绝对是个普通人。这部电影将孔子拉下神坛，从一个凡人的角度去诠释这个“圣人”。孔子亦是一个普通人，他也有缺点，也有七情六欲。；不经意见了南子给后人留下口实，他是惊艳和动心于南子的美貌的，但他终以一句“可有些人就是好德如好色”决然斩断了即将升华为暧昧的一种情愫。简单的人物出场，寥寥的情节铺陈，却巧妙地反映出了孔子在本性和信仰之间的取舍，耐人寻味。

有家小而不能享其乐，惜弟子而不能全其身，爱国家而不能报其君，恋故土而不能立其足，怀理想而不能偿其志。孔子周游列国十四载，受尽风霜之苦离别之痛，尝遍人情冷暖世态炎凉，依然坚守礼仪仁和，坚持在求索，这样的孔子留下的是立足万世的思想，是奠定中华文化两千年文化的核心，是使后人受益匪浅的精神之髓。

周润发饰演的孔子是这部电影的主线和灵魂。不管在何境地，自始至终坚决淡定，礼仪之说娓娓道来，颜回、子路、冉求，性格各异，但爱师如命，遵循礼仪仁和的精神如命。子路助卫国，冉求回鲁国效命。最牵动人心的是颜回，颜回是孔子最钟爱的弟子，外表文文弱弱却机智灵活、意志坚定。在电影中，颜回死后，孔子一直紧紧地抱住他的尸体，始终一语不发，呆坐在那里，茫然如求，若有所思。孔子爱颜回甚至比爱他的儿子还要多一些，因为儿子只能传承血脉，颜回却可以传他的大道。

当影片最后皓首霜须的孔子再回到阔别多年的故国之时，跌落尘埃痛哭失声，既符合一个受尽颠沛之苦的游子应有的情怀，也凸显了这个于平凡之中孕育伟大的生命个体的不同凡响之处，同样地这一手也深深拨动了我内心中那根最脆弱的弦。

孔子说：后人理解我，后人误解我，都因为《春秋》。不难预料，《孔子》也一样，会在不同人心里留下不同的印象，在不同人的内心埋下不同的种子。电影抓住了孔子的神，抓住了那个时代的症结点，让我有悲伤又有感动。君子固穷、君子死义、君子传道以及君子不愠，这便是一部《论语》，这便是一个孔子。

高中作文 篇5

秋风带走了落叶，惟独带不走我的思念，我独自迷失于无尽的黄昏。不知从何时起，我厌恶黄昏，尤其是深秋的黄昏，我渴望着雨滴，从没那么渴望过，我的记忆需要它来冲淡，但它真能洗去吗?我很迷茫。

傻傻地立于街头，看着疲惫的旅人推开那扇封尘已久的门。吱——那里面似曾相识，却又是如此的石凳，一切都被时间摧毁，眼前只是萧条，如此寂寞。

呆呆的坐在窗口，看着幸福的恋人携手走过。女孩手腕上银色的镯子招摇、闪耀，那两只手牵得是那样的牢，似乎告诉我这就是天长地久，但是我苦笑，天荒地老不过是一时的玩笑，海枯石烂也只能是昙花一现的承诺。

可我依旧落泪了。熟悉的笑，熟悉的花香，熟悉的晚霞，甚至熟悉的背影，让我措手不及……

我看到彩虹下的誓言，坚定而遥远。这一刻，我终于明白誓言不应该与彩虹同存，那么，它只会如同彩虹那样浮华而短暂;我听见流星下的愿望，美丽而飘渺。这一课，我也终于知道流星载了太多的愿望，也会在中途坠落……我不敢相信，也不愿相信，我拥有过那么多那么美的梦，我也没有勇气接受我的梦境如此轻易的揉碎在浮藻间。

秋风又起的日子，落叶在诉说着悲哀。那颗透明的水晶心也终于耐不住荒凉，在火红的晚霞下摔成一片一片。我记得，水晶心的魔咒。水晶的破碎代表着梦境的结束，也是一切的结束。

是的，一切都该结束，早该结束，这本是虚无，本是错误。临死前，鱼对水说：“因为有你，我到死都无法让别人知道我在哭泣!”水对鱼说：“我包容了你的一切，甚至你苦涩的泪……”

所以我调头，我挥手，落叶在我身后铺成一道路，彩霞在另一头无尽地燃烧，甚至没有一声告别，干脆而利落的转身，无声无息的离开——我想，因为，这是个荒烟蔓草的年头。

飞鸟说，天空没有留下任何痕迹，但我已飞过。故事在继续，思念永不变，我在故事中走过，没有一丝足迹。

高中作文 篇6

我的家乡地处温润的南方，河畔总有一片又一片的芦苇丛，随风左右摇摆，漫无目的，我一直想不通造物主竟会制造出如此平凡而又毫无特点的植物。

刚入初秋，每每此时苇叶丛微微发黄，苇尖微微发白。每于此时家中便让人去割一些枯黄的芦苇，到晚些时候作为柴火用。我常常不耐烦陪着家人来到河边，近距离接触这些芦苇。将苇叶放入手心，有些温凉一支主茎，由下申传至顶，形成根根芦苇。我手头空空，面对这芦苇，我想也没想伸出手握住一大把根茎，便要连根拔起，只听“嘎”的一声，手便被芦苇边缘整齐的锯口割了一个大口子。

一阵秋风吹过，我疼得钻心，一时间愤怒与疼痛交织在一起。恼羞成怒的我，回到家中连伤口也没管，拿出父亲藏在抽屉的打火机便跑向那片苇丛。看着刚刚把我的手划出口子的那片芦苇，气不打一处来，二话没说，点了一把火。顿时，火伴随着“咯吱”声中蔓延，火苗爬向了其他的苇叶，霎时间这一小片芦苇从我的眼角中便消失，留下了枯黄的边枝和黑色的残渣，而其他芦苇依旧坚挺，不依不饶。望着这片消失的芦苇，我并没有觉得快乐，反倒是渐渐冷静下来了，望着它们，我终究还是为他们的强韧所震惊。

那片被我烧毁的芦苇丛是怎样处理的，也因时间渐渐淡忘了，可那郁郁葱葱的芦苇，总让人挥之不去。几年前我曾回家，正值夏天，田野里，百虫争鸣。旧地重游，芦苇丛里，似乎又见到我儿时的那场“泄愤”的场景。昔日的芦苇，稀稀落落，而眼前的都是鲜嫩富有生机的新叶。远远望去，像是比之前更加茂盛了。

我走上前去有轻轻地抚摸它着，它看上去依旧是那么平凡，甚至是普通得过分。但当我抚摸它的脊骨时，不断地将它的身子压低，但却又再次挺起胸膛时，我能感受到它的坚强与无法压抑的生机。此时，我轻轻地取下这苇丛中的一片，并将她一直夹在我随身携带的书中。以后的日子，每每我看见这片苇叶，我便从心底里感受到来自家乡的那片苇丛，像是知己的朋友，总在一个月明星稀的夜晚，悄然而至。

直到今日，我又想起了故乡的苇丛，还记得因为当地的城市建设，那里的苇丛从去年便开始渐渐消失了。那时回家过年的我花了少许时间在邻乡的几个村落找了找她的踪迹，并没有什么收获，这使我的心中有了少许不安。这又想起了在我书中的那片苇叶，便又释怀了。也不禁笑了笑自己竟会怀疑芦苇的生长力，我想她可能在别的鱼乡慢慢生长，或是残存哪个小村的.河流旁，纵然造物主可能真想收回这种普通的植物，然而她顽强的的生命力以及他的那份不屈的精神早就藏根于我的心中生根发芽，无法剥夺，她将留于我的心中伴我前行直至终生。

高中作文 篇7

每当到了丑寅交替之时，我的脑海中总会时常浮现出爷爷的身影，还有小时候不止一次听他说起流传在枞阳县原东乡一带一个有关水牛与老虎之间带有神话色彩的传说。

相传在上古时代，玉帝委派力大无穷的老虎下凡，帮助人们耕田、犁地。但这是一件苦差事，老虎自然不愿意永远地干下去。当时下凡到人间的动物每年都要回一次天庭，向玉帝汇报这一年来在凡间的工作及生活情况。之后，在天庭小住几日，再回凡间去。

老虎因为不想再回凡间帮人干农活，就带有目的地跑去找水牛。水牛一年没见到老虎，自然非常亲切，问了它不少有关凡间的许多情况。老虎于是就云里雾里地吹嘘人间的种种美妙之处，把水牛忽悠得两眼发直，张开的嘴半天才合上。那一夜水牛失眠了，心中一直在想：自己什么时候也像老虎一样到凡间走一回。

第二天一早，水牛急忙来找老虎，说了自己的想法，并让老虎给自己出个主意。老虎一听，心中大喜，但脸上却流露出为难的样子：“你既然这么想下凡到人间去，我可以让你，谁叫我们是朋友呢，但你必须去求玉帝，说你自己想去，请玉帝恩准。”

水牛听了老虎的话，就去找玉帝，将自己想替代老虎去凡间的事说了一遍。玉帝听后，二话没说，就准了。

几天后，水牛来到了人间，可所有的一切都不像老虎说的那样美好，气得它一抬腿直奔天庭要与老虎理论。当它来到南天门外时，守门的将士拦住了它，不让它进去，这下水牛真的急了，站在门口破口大骂。很快就有人将此事禀告了玉帝，玉帝一听勃然大怒，命人传它进殿，又找来老虎问明情况，之后做出决定：水牛与老虎同时打入凡间，不得返回天庭，水牛必须世代帮人类干活，老虎必须世代帮人类看守家园。

就这样，老虎和水牛同时来到了凡间。老虎心中有愧，总觉得对不住朋友，就跑进深山里，从此不想再面对水牛。水牛明知受骗也没办法，只能帮人类干农活，可有时干累了，免不了与人发生口角。此事被王母娘娘知道后，就下凡送给它一条白毛巾，让它系在脖子上擦汗，谁知，当水牛将白毛巾系在脖子上时就再也拿不下来了，咽喉像被什么东西卡住似的说不出话，只能发出沉闷的哼声。它知道上当但已来不及了，只能将满腹的怨恨和愤怒深深地埋藏在心中，融入血液里世代流传下来，才有了初生牛犊不怕虎的说法。

直至现在，许多水牛的脖子下还留有一道白圈。如果牛与虎偶然相遇，水牛的眼睛立刻就会气得通红，低下头来以角相对。每当干完农活休息时，水牛总是会发出低沉的“呼哧”声，这“虎耻”、“虎耻”声是它从心底发出的对老虎的怒骂。

高中作文 篇8

夜很深了我还没睡，睡下了我又悄悄的爬起来，不是我不想睡而是我没有一点睡意。室内一片漆黑，可以说是伸手不见五指。靠感觉艰难的摸下了床，借着一点微薄的光亮找到了靠门的柜子，摸出钥匙胡乱大开了柜门取出我心爱的笔记本。一直不知道想要写些什么？

此刻，我的心情很乱。不想说话，只是一个人默默地坐在室友的床边打开电脑，借这电脑屏幕的一点荧光打字。因为，宿舍现在只有我们两个人，每晚到这个时候其他的都去上通宵去了所以很安静。唯有一点声音都是从时候酣甜的呼噜声中发出来的，他的声音丝毫影响不了我现在的情绪！

现在，我只想静静的静静的，用很久很久都没曾用到的文本来书写的我心情和心中一些事！一开始，我就睡不着，心里面乱七八糟的。一想到学习，想到我已经丢下的老师布置的作业我还没完成。我的心又开始痛起来了，我不知道当时怎么就这么喜欢这门专业，以至到现在我都开始厌恶起它来了。又或许是因为班上人太少了，缺少那种想要学习的氛围，说起学习我不得不说我所学的专业是什么样子！当初报考这专业，来川大考素描色彩的时候，心里还一阵暗喜“哇！没看出来这专业还这么热门啊，人这么多”心里那高兴劲啊当时都真的无法用表情来表述了。谁知道，到报名那天，吴老的一句经典的发言差点没把我气死过去。

我们的组织我们的班级就只有这屈指可数的“９个人”这简直就是给我人生中的一次致命的打击。有些事需要忍，我也就算了谁让我这么倒霉呢！心想上课只要能认真听讲也就可了，他们都说人少老师讲的要详细学得要好一些。我还信奉这些话，信以为真。

没想到女人跟女人在一起，只要一谈到跟美容、化妆、还有什么隆胸的话题那是相当的兴奋，不管你有没有男生在场就开始讨论。第一次呢！我以为是无意谈走话题想要制止但转念一想，第一次嘛难免会有控制不住自己，这也就算了。没想到接下来的课里更令人难以忍受。没办法这样下去，我不知道接下来我要做什么了？有时这种行为已经成为一种特有的习惯之后，我只好逃避，该上的课不能去上。因为没必要了。这已经成为了她们女人的课堂、天地，不知道的人还以为我这个人变态专女人堆。说到头，为了学这门专业，我不知道得罪了多少对我好的人，为了能够学好这个专业，我欺骗我的父母，强逼她们给我买昂贵的电脑超高的配置。但这一切换来的结果竟然是这个样子。

我想换专业，换皮革工程专业，我想要跟同性的朋友一起学习，我是男人，我不需要扎堆在女人的世界里，因为那样的生活总有一天我会疯掉的，而且会疯的更彻底！为了不让自己真正的成为疯子，所以我想到了换专业，我知道这是一件很难办的事。但我要去做才知道！所以今夜我一直想睡确睡不着。心里全部都是想得这个问题，我也希望下一批的学弟们到选专业的时候千万要多加当心，大学的日子真的不是那么的好过！

好了，写到这里我也因该睡觉了，明天还有明天的事能不能因为这耽误了……那！。

高中作文 篇9

“偶像”是是近十几年来风靡网络的一个名词。网络里指的偶像是所有被崇拜的人物，为民众起着正能量的榜样。而“偶像”一词还有另一种说法是一种不加批判而盲目加以崇拜的对象。霍金就是一个偶像的存在，但20xx年霍金开通微博，粉丝数和点击量爆表，这使他瞬间成了“网红”。

“网红”也是近些年来提出的新名词，是指在现实或者网络生活中因为某个事件或者某个行为而被网民关注从而走红的人。霍金从“偶像”转变为“网红”，问题出在，吃瓜群众对霍金的盲目崇拜。人们因此还赋予他“网红”的头衔。作为科学巨人，他无疑是成功的，但作为“偶像”，他却是“失败”的。

现在很多人认为网络也是教育的一种途径，通过网络，可以轻松学习一些需要读大量书籍才能整合出来的知识，可网络上可不少“网红”却作为反面教材，传播负能量，抛弃自身的素养和道德尊严，以达到可以成名的虚荣和轻松的捞钱。这会给青少年带来的恶性教育。已报道过不少青少年为了给主播打钱而造成恶劣影响。也有人发布校园霸凌的事件，居然有网友因为被霸凌者长得丑，而在评论区大声叫好。吃瓜群众觉得有意思就盲目跟风，于是霸凌事件越来越严重。网络有个很大的恶性是以讹传讹，总将一些话一些事断章取义，于是恶传恶，终成了恶性行为。这是人趋恶心理的折射，盲目的跟风会让本就混乱的网络更是乱的找不到真实。

并非“网红”都是如此，也有高质量的通过自身专业素养给网络传递正能量的网红，他们就能被称之为“偶像”。“网红”不止是满足了吃瓜群众和粉丝的审美，更也有些“网红”以丑恶的姿态爆红网络。前段时间网络上发布一女子虐狗的视频，让该女子瞬间爆红网络，无数抨击声斥责声都把这类现象捧到更高的页面，这让有关部门重视起此事，让他们受到一定的制裁。但此类“网红”毕竟还是少数，虐待动物并没有违反国家法律，且知道的人少不代表做的人少。

如果网络非得成为教育的一种途径，不如让网络教育真善而不是伪善。偶像的存在是为了给群众以榜样弘扬正能量，传播真善美，鼓动更多人试着去美化世界，也成为给青少年教育的一种途径。所以我们可以尽自己所能去做公益，去宣传这世界的美来对抗不美，我们并非什么都做不了，我们可以尽量给予这个世界以爱以善。