关于小学生周记汇编七篇

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家整理的小学生周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生周记 篇1

啦啦啦……我边唱着小曲儿，一跑一跳地来作文课教室里。“咦！这地上咋有五元钱？”我说到，便马上拾起来，心想：“发财喽！我可以去卖烧饼吃喽！”过了一会儿，我又想：“小学生守则上写着：捡到钱要交给老师，要拾金不昧。”可我又还是想花掉，因为我的钱包没一分钱了。在我心里，好象拳皇、街霸两个高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁边的xx说：“分一半！”我自己说：“这些钱是捡的。”xx皱着眉头说：“走！我们将钱交到办公室的老师去！”说罢，他就“押”着我去了办公室。办公室的'老师见了我们非常高兴，我自己说：“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。”

回到教室里，我看到了黑板上的表扬，心里像吃了蜜一样甜。我大叫道：“我战胜了自己，我成功了！”

小学生周记 篇2

一天，风和日丽，小猫昂首挺胸地在公园中散步。忽然。它发现美丽的花坛中有一面银光闪闪的镜子。

它好奇地走上前去，望着镜子，镜子里有只和它长得一模一样的小猫。小猫大吃一惊，它瞅着镜子里的小猫说:"你是谁呀?"镜子里的小猫也说:"你是谁呀?"小猫抓耳挠腮，感到很奇怪，像六月飞霜---怪事。它心想：它为什么总和我学呢?"

小猫很生气，像发了酵的.面粉---气鼓鼓的。它眼睛瞪得大大的，露出了尖锐的牙齿，尾巴翘得很高，像一根小鞭子。它目不转睛地注视着镜子里的小猫，镜子里的小猫也是怒气冲冲的样子。小猫摇头叹息，用尖尖的爪子恶狠狠地抓向镜子。镜子里的小猫还是学它的样子，小猫无奈地走了。

小猫垂头丧气地回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈笑眯眯地说:"傻孩子，镜子里的小猫就是你自己啊!""纸糊的窗户---一点就破。"小猫明白了镜子的秘密。

小学生周记 篇3

今天早上，我和妈妈一起去逛超市！我们来到了超市门口，人山人海来来往往，可真热闹呀！

我们来到了购物点开始购物了！我对妈妈说：“我们家的'口香糖吃完了，应该再买一盒了！”于是妈妈同意了，我们便兴奋地去找口香糖了！我们走来走去，找了半天也不见口香糖，心里非常着急。可走着走着，突然，我眼前出现了各种各样的口香糖，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”我高兴得一蹦三尺高。

我们拿起了刚刚做好的购物计划表格。噢，还得买蓝月亮Q厕宝50C！于是我们开始寻找了！不久我们就找到了，我专心看说明书，上面写着：放在马桶的水箱里，可有效期：1个月……妈妈问我：“这个东西放在马桶的水箱里就可以除菌、除味、清香、除顽垢了。”现在妈妈才知道这么厉害！

这次购物还学了不少东西呢！

小学生周记 篇4

水是生命之源，它是宝贵的，因为一切生命都需要它，如果没有了水，后果将不堪设想。

一天保护水资源的日子到了大家都做到了可是小宇却没做到。

那一天，小宁上完了书法课，手上很脏，他来到卫生间，打开水龙头，把手洗的干干净净，可是他却忘记了关水龙头，转头就走了，水龙头好像正在哭泣着，非常伤心 。

小玲听到了那哗哗的流水声，飞速地跑过去，看了看小宁，又看了看水龙头，知道了怎么一回事了。她对小宁说：“小宁，今天是保护水资源的日子，我们都做到了，你做到了么？”小宁听完，急忙向小玲道歉：“对不起，我不应该浪费水。”说完，就把那正在哗哗流水的.水龙头关掉，水龙头又像往常一样开心。

看完这个故事，相信大家该不浪费水了吧！我们一定要保护水哦，不让宝贵的水白白浪费。

小学生周记 篇5

终于觉得纪律委员的担子很大。老师近来很多琐事缠身，各种活动又刚刚结束却迎来了月考。作为纪律委员的我，知道在这个时候不能放松。

但是，作为一个纪律委员的我，其实也应该想到当你记下同学的名字心里的感受及久而久之同学们的态度。或许这样下去会成为班级一部分同学的“公敌”。我很想用一种大家都很愿意的方法管理班级，但是现实告诉我那样行不通。于是，我只能采取一些极端的手段了。如果可以，谁不想每天嘻嘻哈哈过日子，非要搞得什么深仇大恨似的.。或许他们就从没想过一个纪律委员的感受。很不想当这个职务，可说其实的，看到讲话的就想叫他们别吵。我觉得自己还是太幼稚，记了别人的名字竟然会觉得不心安理得。不想看到别人很委屈的解释着也不想看到别人很不满意的态度。要划去一个名字很简单，可是划了以后呢，就忘记了当时忍无可忍的怒气?就忘了自己肩上的担子?记是为了不记。如果记一次能够让他们以后不讲话，我宁愿得罪所有人。其实有时候我也在问自己，不久讲了一句话吗，有什么关系呢?说真的，我也不知道。但是既然这是错的，那也得去履行自己的职责。我可以想象到自己前后左右的同学开始讨厌我，因为我觉得那似乎快成为现实了。说真的，在这个班级里和我关系好的又稳定的就那么几个。如果连自己的前面，后面，同桌都开始讨厌我，那该怎么办?我是该反省自己做错了还是他们做错了?是不是每一个纪律委员都会扮演一个冷酷的角色呢?还是说只是暂时的经历呢?

被人唾弃的感觉真的不爽，但又不知道自己的行为是否真的可以带来好处。假如我们以后都毕业了，又重逢的时候每个人还是讨厌我，那又该怎么办?反正日子是要过的，管于不管都会有个结果。虽然不知道，但总觉得自己做的太少。算不算吃力不讨好?如果有一天连你都误会我了，我想那时候真的是完了。

背着这个重担且行且吟。

小学生周记 篇6

有一天，一只高大的长颈鹿在散步，它的.肚子有一点饿。它看见远处有一只山羊。它跑上去问：“我们一起去树林里吃草可以吗？”小山羊说：“可以呀！”它们一起去了树林，它们到了树林说：“有一个小门可以进去。”大长颈鹿说：“小羊你可以进去我不可以，我可以吃树上的树叶，你不可以。”小山羊说：“我进去可以吃里面的草，你吃不到。”它们俩吵了起来。它们一起说：“小象很聪明，我们一起去找小象评理。”它们一起去找了小象。小象说：“你们都有优点也都有缺点，要取长补短呀！”

小朋友要取长补短呀！这个故事是取长补短的故事。

小学生周记 篇7

从今天开始，距离开学已经有一周了，这一周里我又和亲爱的校园待在了一起；我还记得开学的第一天，我满怀喜悦地走进亲爱的校园，一切还是令我怀念的样子，那一棵粗壮的松树依旧笔直地挺立在那里，仿佛一个巨人一样保卫着校园，那一面面色彩鲜艳的大墙，那一幅幅百看不厌的亲爱的老师和同学们的面孔，依旧在亲爱的校园中。

随手拿起一本书，忽然闻到了那已经隔了两个月没闻到了的淡淡的油墨香气；走进新的教室，我仿佛进了入一个崭新的世界，这里就像天堂一样，每个经过这里的人，都能实现梦想，净，那块醒目的黑板依旧默默无闻地挂在它应在的.地方，一言不发地坚守它的岗位。在这里希望之花将永远地绽放；教室里窗明几“叮铃铃”欢快的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。老师也开始了他的讲课。不知为什么，一切又变得熟悉起来，那娓娓动听的讲课声，那清脆的银铃般的笑声再次在我的耳边响起。啊！一切还是那么熟悉！这节课我听地格外认真；不知为什么，老师娓娓动听的声音仿佛转变成了天籁之音，是那么得好听，瞬间就将我迷住了，“如果能天天听到这美妙的天籁之音该多好啊！这声音，真是令人陶醉啊！”放了晚学，我耳边依旧萦绕着那动听的讲课声，久久不能散去。

啊！开学第一周过得真美好！