夸奖别人的作文7篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的夸奖别人的作文，希望对大家有所帮助。

夸奖别人的作文1

我们班有很多同学，我该夸夸谁呢？我夸的是我们班的卫生委员——涂蕾。

她有一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一张小巧玲珑、能说会道的嘴巴，脸长得胖乎乎，可爱极了。

她是一个热爱班级，工作负责的人，是一个称职的卫生委员。为了给同学们一个清洁、舒适的环境，不怕辛苦，每天等值日生搞好卫生后，总要仔细地检查，所以，她是我们班最后一个回家的人。有一次她去检查包干区的时候，做值日的同学乘机偷偷溜走了，她一个人把地拖干净，关上门窗后才离开。

涂蕾不但是一个做事认真负责的同学，还乐于帮助别人。有一次，快上课了，老师要求我把课堂作业完成后马上上交。由于我动作慢，还有一题没有做完，这时我的笔找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在这时候，一支崭新的笔悄悄地塞到我面前，我抬头一看，原来是涂蕾把她新买的笔借给了我，真是雪中送炭啊！我说：“谢谢你！”“不客气，同学之间就应该互相帮助。”她笑着说。

这就是我的同学――涂蕾。她那种认真负责的品德和帮助同学的精神，让我从心里敬佩她。

夸奖别人的作文2

我有一个好朋友，她的名字叫李佳佳。同学们都喜欢和她玩儿，因为她有许多优点。她的字写得特别好，不管是课堂作业还是家庭作业她都写得非常认真。有一天，下课时老师已经离开了教室，同学们都闹腾了起来，我看到李佳佳还坐在座位上写着什么，我就悄悄地走到她身后一看，她在写着刚学的生字，字写得工整、干净，她被我们称为写字高手。她还告诉我一个练字秘诀，认真写字不但不会影响写字速度，而且还会提高自信心。如果你认为她一定是爱静不爱动的人，那就大错特错了。李佳佳会跳舞跳得很好。

一天，老师的一个动作跳反拉，李佳佳看到啦，李佳佳马上就对老师说：“老师您跳反了。”老师听到对她笑了笑，让她带着我们跳舞，这是对她最好的表扬。我为有这样的好朋友而自豪。

夸奖别人的作文3

我们班有一位叫潘＊仪的同学，她留着短发，有一双水灵灵的大眼睛，一只小巧的鼻子，非常可爱。

她有一个优点，就是很热心肠，经常帮助有困难的同学。有一次，我正在做练习题，突然被一道小题难住了，怎么也写不出式子。我急得直捶脑袋：“4乘以4等于16，16减……哎呀！四五二十，二十除以……气死我也！”潘＊仪见到我这副样子，很奇怪，连忙走到我的身边问我怎么了。我用手指着那道题，把事情的经过完整地说了一遍。只见她拿走我手上已经被我画得乱七八糟的稿纸，用笔打了一下草稿，然后回头对我说：“小数字不够，可以把数字加大，一个一个去除，不就可以了吗？”我一听，赶紧埋下头，一个数一个数地去算，结果才算到第四个，就把这道题做出来了。潘＊仪高兴地对我挑了挑眉毛，我则对她说了十几个“谢谢！”

潘＊仪同学就是这么的热心肠，我们都要向她学习。

夸奖别人的作文4

我有33位同学，最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子，有短短的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸他。

有一天，做眼保健操的时候，我与一些同学都没带红领巾，我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到，这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎么办？大家着急的向周围的同学借红领巾，可是一些同学不是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他。我们急得直跺脚，不住地说：“怎么办呀！怎么办呀！”这时张翼向我们挥手，大声说：“我这里还有多余的红领巾，借给你们吧！”我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼，在我们最需要帮助的时候，伸出援助之手，帮助我们。 还有一次，我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了，坐在楼梯上哭。高年级的同学看也不看他，就直接飞奔上楼。张翼看见了，马上跑过去扶他起来，问他摔伤没有，还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。

这就是我们班爱助人为乐的'张翼同学，你说我该不该夸夸他呢？

夸奖别人的作文5

今天，我来夸夸我的同学陈子涵。陈子涵是个品学兼优的好学生，下面听我细细道来。

陈子涵拾金不昧。有一次，陈子涵在松树旁拣到了一元钱，她没有自己要，而是交给了老师。

陈子涵学习好。一天语文改错发下来，有道题我冥思苦想也想不出来，便去问陈子涵。陈子涵十分爽快的给我讲起来，一会儿我就明白了。

陈子涵刻苦练习，能写一手生龙活虎的字。一个星期天中午，我去找陈子涵玩，我到她家一看，她正趴在学习桌上练习写字呢。我凑过去一看，哇！好大方、好舒展的字啊！我说：“你的字写得这么好，如果去报学习班的话，就更好了。”陈子涵说：“我去报写字班也没有多大的作用，还要写作业，不如我现在写完作业，自己练一练，还能玩。”

陈子涵能歌善舞，多才多艺。她上音乐课十分认真，她的嗓子像百灵鸟一样动听、优美，每次表演节目都少不了她。

陈子涵不仅才艺多，还是我学习的好榜样！

夸奖别人的作文6

有一个同学叫吴娅丽，她有一双水汪汪的大眼睛，头发短短的，嘴巴有点小，头圆圆的，像个大蘑菇。她的爱好是画画，她画的画生动极了。她有许多优点，比如字写得好，从来不发脾气，成绩优秀……今天我要特意来夸夸她助人为乐的优点哦！

吴娅丽同学助人为乐，谁要是有困难，她就毫不犹豫地去帮助他（她）。

有一次，我和吴娅丽走在回家的路上，看见一个小弟弟在呜呜地哭，哭得很伤心。我们走过去，问小弟弟：“你为什么哭啊？”小弟弟答到：“妈妈……妈妈找不到了。”这时吴娅丽对我说：“我们帮小弟弟一起找妈妈吧！”我说：“好的！”于是，我们拉小弟弟的手去找小弟弟的妈妈。过了一会儿就找到了，小弟弟的妈妈对我们说：“谢谢小朋友。”小弟弟向我们招了招手说：“再见。”

记得还有一次，我生病了。吴娅丽知道后很着急。下课后，她赶紧跑去医务室，可是医务室没人。吴娅丽跑回来，亲切地问我：“要不要喝开水？”我只点了点了头。吴娅丽就去给我倒了杯开水喝。我喝了这杯开水，心里很暖和。

这就是我助人为乐的同学吴娅丽。

夸奖别人的作文7

我们班里共有41名同学，他们每个人都有自己的优点和长处。今天，我要夸夸我们的班长韩雨桐。

韩雨桐是一个小女孩，梳着短短的、整齐的头发，她瘦瘦的、白白净净的，整个人看上去很精神。

韩雨桐的学习成绩特别好，也很稳定。语文、数学、英语每次考试几乎都是满分。我曾问她：“为什么成绩能保持的这么好？”她告诉我：“第一，学习要踏实、认真；第二，要把基础知识掌握好；第三，要多读课外书。”我记在心里，默默地向她学习。

韩雨桐做什么事情都非常认真。上课的时候，你看她坐得那么端正，眼睛目不转睛地盯着老师，从不开小差，仿佛要把老师讲的知识全部吸收到自己的脑子里。上体育课的时候，她也是认真地学习老师教的每个动作，做的有板有眼。

韩雨桐还是一名优秀的班干部。她勇于管理班级纪律，时时处处做表率，在她的带动下，全班同学积极进取，努力学习，都有了很大进步。

这就是我们的班长韩雨桐，我要向她学习，学习她认真、踏实的学习态度，学习她对待事情持之以恒的精神，学习她在班级时刻起到模范带头作用。我要好好学习，不断进步，争取也成为一名优秀学生、优秀班干部。