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关于六年级作文集合7篇

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级作文集合7篇

六年级作文 篇1

她,长着一双大大的眼睛,时时给人以阳光般的温暖和活力。看见她,即使你的心情很糟,也会不由自主地好起来。特别是那对小小的酒窝,给人一种顽皮又亲切的感觉,让你自然忘记身边所有的不愉快。

第一次遇见她,是在学校的公寓旁边。那天,我帮一个同学拿着一本《猛鬼故事》去寝室。反正也无事,便一边走一边随意翻看,那里面的内容确实让我胆战心惊……“是一年级的新生吧?我劝你最好还是不要看这种书。”一个虽然陌生却非常好听的声音在我后面说。是对我说话吗?我转身看去,清

澈的眼睛、迷人的酒窝,那灿烂的笑容在我心头掠起一阵感动,令我对她顿生好感。“哦,我只是帮同学拿一下书。我对这种书并不感兴趣的。”我很开心地对她说。她回应给我一个笑脸,轻快地从我身边走过。那天下午,我一直都绽放打开心的笑容。

转眼几个星期过去了。一天早上,我们吃过早餐走去教室。路上人来人往,摩肩接踵…忽然,有一只手从穿俊不息的同学们脚边检起一支饭叉,并将它放在了路边的花坛上。址然只是一个微不足道的动作,但我看得真兵切切。多么细心的人,多么美好的`心啊!我心里这样想,抬头仔细再看时,是她!顿时,一股敬佩之情油然而生,她不仅善良,而且还非常细心。

同学们依然急匆匆地走着。我仿佛行见了谁一不小心一脚踏上饭叉而被那尖利的又刺得鲜血横流的惨状。也许是没有预料到后果的严重,也许是时间太紧学习任务太重,居然没有一个人注意到这举手之劳的小事。她这一拾一放,却避免了饭叉被踏坏,让失主寻找时一眼可见。她的善良、她的细心给她披上

了一层迷人的色彩

也许,你会问了:她是谁啊?其实我也不知道。我不过和她有过一次照面。说过两句话而已。虽然不知道她的姓名,但我永远记得她那充满了阳光般的灿烂的笑脸。我也会永远记得,曾经有一位善良的女孩关心过我…’

是的,今天,我又想起了她,想起了并不知道名字的她。

秋来了。校园内,一片落叶飘然而下,旋转肴奔向大地的母亲。相信有一天。我一定还会和她再次相遇。

六年级作文 篇2

今天是一个难忘的日子,因为今天举行了那场让人难以忘怀的拔河比赛。

拔河比赛一到五年级都是我们班赢得最风光,但是这次?……

抽签是③,待602班与603班比与我们班进行了比赛。我是啦啦队的一员,在一边为同学喊加油。“预备,嘘!”一声哨响,第一场比赛拉开了帷幕。“加油,加油”加油声此起彼伏,我看见队员们一个个涨红了脸蛋,咬紧牙关。“加油,加油!”我在一边奋力地喊着,但是好景不长,过一会儿后,绳子又被拉了回去。“嘘”又是一声哨响,第一回合,我们以失败告终。

三局两胜,第二回合又开始了前奏。双方对换场地之后,我班小将一个个摩拳擦掌,脸上升起了一股不夺一次胜利就不罢休的气势。“一二加油,一二加油”加油声中迎来了第二首乐曲。我班同学使出吃奶的劲,咬着牙齿,脸蛋涨得通红,身体尽量往后仰。“加油,加油”!哨音肯定了我们的'汗水,1:1平。

关键的第三局开始了,这局定胜负!我们班的老师格外紧张,一个劲地叮嘱选手要身体往后仰,脚要与旁边队员并拢等。602班的老师也过来辅导我们,紧张的气氛笼罩了整个操场,就等着那一声令下了。体育老师一声哨音,“加油!加油”,啦啦队亮出自己最大的嗓门为选手鼓劲。601,不要让我失望啊!我在心里高喊!但是,选手们怕是撑不住了,即使费了九牛二虎之力,即使咬紧牙关,脸涨通红,但天不遂人愿,我们的选手被拖过去一米、两米……在比赛结束时,许多选手都摔倒了,但让我们悲痛的并不是这个,是冠军——离开了我们。与我们失之交臂。擦肩而过的第一,一至五年级从未失手过的第一啊!我的眼圈红了。我班死般的寂静与603班的欢呼雀跃是多么鲜明的对比。

“打起勇气,我们班一定要去争取第二”。王老师给了我们鼓励。对,第一没了,第二不能让它再与我们闪身了。于602班的第一回合,结果让人大跌眼镜。我们班竟然输了,输在了一个从未输过的班级手中。但是凭着第二三两局的优异表现,我们班稳稳夺得了第二。

比赛结束后,同学们一个个都很沮丧,课堂上也低着头,红着眼圈。王老师给我们安慰一番后,又给我们做了总结。为什么会输呢?是因为我们轻敌,士气不足。再回过头来想想,我们班虽然输了,但似乎又赢得了什么,是什么呢?哦,是对集体荣誉的一份爱!是啊,集体好比一汪水,是由数不清的水滴组成的,如果少了一颗,那便少了一份活力。

输了,并不是单纯的输了,有时总会赢回来什么。

六年级作文 篇3

古语有云:“开卷有益。”

在如今这个信息化社会,“百度一下”已被大多数人欣然接受,到图书馆查阅资料已然过时,我却仍然相信这句话——开卷有益。我分明看见,从精神的荒园到沃土,世界承继着先人的智慧而气度非凡。对于我们个人,读书亦是一个懂得人生道理,开拓视野的重要途径。

读而知之,让视野不受时间、空间的局限。宋濂幼时家贫,却很爱读书,数九寒冬里,仍将读书作为精神食粮,当同乡人都因环境的窘迫而平庸时,他却终成了一个饱读诗书的大学士。我想,那书中定是有对待若难的灵药吧,读到“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其体肤”时,宋濂会不会从先人那获得力量而忘却寒冷呢?我想会的。

开卷有如远望。山的那一边,海的那一头,是怎样一个世界呢?当中国大多数百姓还处于蒙昧时,他们已读而知之,深深地看穿了毒害了中国人民百年的封建制度,并看见世界的其他地方有着更先进的文明,他们觉醒了。读到“人人生而平等”,读到“自由是我们的权利”,这些是否都是眼下落后的`社会所不能给予的道理呢?远望,而知前进的方向。

读不是星火燎原,冒出一丝火苗便可让人知道其能量;读应该是水滴石穿,许久之后,从那凹下的水洼中渐窥其持久。

当社会来检验你的能力,腹有诗书者气自华。一场面试,一次会谈,短短几分钟,细细品咂,绝非一日可为之,周总理访问外国时的潇洒风范,自如姿态,源于他的知而自信,这知又是从常年漫漫长卷中求索而得的呀。

你是否曾有这种感受?曾经迷茫过的,求索过的问题,原来在书中早已有了答案,当你看到这些时,窘迫的现实遇上了开明的朋友,心中的疑虑与忧愁便会涣然冰释。子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。读是桨,思是帆,带我们驶向“知”的彼岸。

人非生而知之矣,勤学铄我成金,书籍抟我成体。一团没有方向的气团在四方飘荡,无知无感,可一旦学成便是各有各的心怀,或好或坏。但不曾致力于学,尤其是不愿开卷增益的人,难以有自己独立于世间的资本。池莉曾说:人生的春天在于苏醒。让读来唤醒你吧!

掩卷太息之时,人生的千山万壑已尽纳囊中。

读而知之,此之谓也。

六年级作文 篇4

我是一个爱玩的小女孩儿,当我又一次准备玩电脑时,爸爸似不经意,而又面带愠色地对我说:“人生只有三天,这样过去岂不是太可惜了?”

当我迷惑不解时,爸爸说:“人生虽有近百年,但在历史的长河中,只是“一瞬”而已。我把人生分为“三天”。第一天代表学习,第二天代表工作,第三天则代表享受。作为一个小学生,你正在度过人生的“第一天”,主要任务是学习,难道说,你从此就要这样盲目地过去你的“第一天”?没有好的学习,你的“第二天”又该怎么过呢?而没有好的工作,你又怎敢奢望能好好享受你的“第三天”?”

听了爸爸的话,我顿时羞愧地低下了头。是啊,人生在世,只分为三天。我的人生现在连第一天都还没过去,今后,我一定要好好学习,因为只有这样,才有第二天的生活,才有第三天的享受,才能感受到工作的幸福!想想那六十多岁的'老农民。他们没有享受“第三天”的幸福生活,而是仍度过着“第二天”的生活,或许,他们永远都过不到“第三天”了!

如果我不好好学习,不好好地过第一天,那么,我就不会再有第二天的辉煌,不会有第三天的幸福!因此,为了自己的幸福,我下定决心,好好过我的第一天。“学中有乐”,学习的每一天,就是快乐的每一天!

人生是个三步曲,我知道,我过的只是第一曲。我知道,这一曲非常漫长,我还有八年就要结束这一曲的生活了。我一定要利用这漫长的八年好好努力,获得好的成果。因为我坚信:付出就有回报。撒下的种子,总有一天会开花结果!同学们,让我们一起度过人生这幸福的三天吧!

六年级作文 篇5

小鸟渐渐长大,但它害怕飞翔,生怕从空中摔下来。它在妈妈的鼓励下,终于鼓起勇气飞出了鸟巢。由于学艺不精,小鸟跌跌撞撞地飞进了一个小男孩的家里。

小男孩非常喜欢小鸟,就把它关进了笼子里。小鸟惊慌失措,在笼子里乱飞乱撞。小男孩却温柔地对它说:“小鸟,你不要害怕,我会好好照顾你的。”

小男孩把食物和水放进鸟笼里,它却不吃也不喝,只是用清澈又无助的眼神瞅着小男孩,好像在说:“请你放了我吧,我想找到我的妈妈,我想去自由地飞翔……”

小男孩很伤心,他跑去问妈妈,妈妈说:“孩子,你有没有想过,如果你是这只小鸟,你也被关进了笼子里,你会想什么?你当然想自由地飞翔。它要的不是食物,它要的是自由……”

小男孩又看了看小鸟,似乎读出了小鸟那渴望自由的`心。他明白了。他跑出院子,把小鸟捧在手里,仔细端详了一阵,仿佛有些不舍。然后,他高举双手,用力一托,小鸟呼扇着翅膀飞向高空……

小男孩望着远去的小鸟,说:“小鸟,你自由了,飞吧!”

小男孩明白了:“爱它,就应该给它自由,就应该让它自由地飞翔。”

六年级作文 篇6

冬,无声无息地走了,而春,带来了无尽的温暖,无尽的芬芳,无尽的喜悦。

万物都可以分享,分享快乐,会让你收获更大的愉快,分享痛苦,只会让你得到一丝的忧伤。而现在,在这生机勃勃的季节,让我们一起来分享春天吧!

土地与青草分享着春天,看!那先前还是光秃秃的一片小土坡,现在却满满地铺上了一层绿毛毡,散发出无比的芬芳清香。使人赏心悦目,悠然自得。

绿树与它的新伴侣——嫩芽,分享着春天。大树不再孤独,他迎来了新的朋友。水灵水灵的叶子,秀气端庄的大树,有谁能不为他俩感到啧啧称奇?

花儿与绿叶在一起分享着春天,她们手牵着手,共同迎来着属于着自己的季节,在这里载歌载舞,在这里欢声笑语,共同迎向着美好的未来。

春雨与竹林里的“小家伙”们分享着春天,没错,他们是还未露土的小春竹。春雨亲切地呼喊着,希望他们快快地长大,果不其然,没过一会儿,“大家”都高高地挺起了胸膛。对他们一定会奋发图强,去更努力地生长。

当然,现在的我与你也在分享着春天,风儿吹,鸟儿唱,我们在这个美好的'季节,共同分享着你我的所闻、所见、所感。在这里“喜大普奔”,得到浓浓的春意之感,享受“春”所带来的美好温馨。

春天里,有数也数不清的快乐、幸福,它远在天边,又近在眼前,但我们只要默默地分享着春天,春,也自然就会笑了。

六年级作文 篇7

见到这个浅蓝色的背景下的雏菊,让我的内心不禁地颤动一下。那半透明的光圈,或是童年时飘荡在半山腰的风筝,划过秋天的天空美丽的弧线。或是久别好友的深深相拥,用臃肿的身材包裹住你清瘦的体型。或是初恋情人的`夏夜清吻,印在额头上的体温把时间凝住。菊花是秋天的精灵,特别是在那种百草枯万花谢的深秋,飒爽的秋风,吹拂每一个路过的人。雏菊它羸弱的身躯,见证一个离别的季节,摇曳在身影即逝的环境。下面是簌簌白雪,掩埋了雏菊那深细的根。季节的交替,容易让人有一种悲伤离合的感觉,但是它们都是最坚强的花儿,因为从来都不低头,连凋零都是那种藤绕老树式的蔓延。

前几天回去了华农一趟,熟悉的广州城市大街味道,像蒸熟的馒头。你总以为里面包裹着一些你没见过东西,但是当你终其一生后,发现里面还是白色的,只不过途中自己加了点配料而已。不止一次坐在拥挤的234路公交车,人还是那么多,只是车上的脸孔不一样,一个又一个学生样的年轻人从自己的眼前走过,曾经的自己也是这样青春激扬。很多时候我们追求的只是一个历程,一种从寒冬的肃穆的枯木落叶到暖春的油菜灿灿。对于过去耿耿于怀的人,容易迷路在人生的十字路口上。对过去只字不提的人,容易挥霍掉宝贵的年华,没有可以回味的往事。