自己动手作文四篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的自己动手作文4篇，欢迎阅读与收藏。

自己动手作文 篇1

一天，我看见电视里的小朋友自己动手做泡泡液体来吹，就心血来潮也想自己动手尝试一下。

我先找了一个大约80毫升的装口香糖的空瓶，然后向里面加了30毫升的自来水，接着又小心翼翼地加了几滴洗洁精，用吸奶的塑料管搅拌均约后，开始试着吹，遗憾的是，吹不出来。是不是浓度不够？我又加了两滴洗洁精，还是不行。最后，又加了一滴，终于可以吹出来美丽的泡泡了。

我用嘴轻轻一吸，微仰起头，向空中轻轻一吹，美丽的泡泡就像小金鱼在水里游泳时吐出的泡泡，一串串，很好看；有的泡泡就像小朋友手中五彩缤纷的气球；还有的泡泡像灯泡。妈妈看我吹得那么悠然自得，也忍不住想试试，哈哈！一不小心吸了一口泡泡液，连忙去漱口。嘿嘿，大人有时候可真笨！我发现空中的泡泡是有颜色的，原来泡泡是透明的液体，经过太阳光的折射，就成了五颜六色的了。我吹出的泡泡像一串串晶莹剔透的珍珠，它们调皮地飞到树上，草丛里，路过的行人身上，好像在争先恐后地捉迷藏，有趣极了！

我喜欢吹泡泡，更喜欢吹自己特制的泡泡液。

自己动手作文 篇2

今天下午，我和妈妈决定做披萨――超级至尊披萨和夏威夷披萨。

我们先把材料准备好，有大大的蘑菇，有绿色的青椒，有红红的红椒，有紫色的洋葱，还有新鲜的菠萝和香香的火腿、香肠。准备好材料后，妈妈拿出一袋面粉，倒了满满的一碗，再往面粉里面倒上橄榄油、盐和糖，搅拌均匀，然后，慢慢地往碗里倒入温水。我好奇地问妈妈为什么要用温水，妈妈告诉我，用冷水和面，面不容易发酵，用温水和面，面就可以很容易地发起来。看着妈妈轻松地和着面，我禁不住央求妈妈，让我也来和一下。这面可真难和，我连吃奶的力气都用上了，还是揉不动，我的力气真是太小了！

面和好了，我们把面团揉成球形，放进碗里，盖上保鲜膜，拿到温暖的空调房里去醒面。趁着醒面的这一段时间，我把青椒、红椒还有菠萝切成丁，把香肠和火腿和蘑菇切成片，再把洋葱切成丝。菜切好了，我再去看到面团，哇！面团比刚才大多了，几乎是原来的两倍，而且面的表面更光滑了，手指头一揿下去，马上又会弹回来。妈妈说，这样就表示面发好了。

我把面团擀成两张大饼，一张做至尊披萨，一张做夏威夷披萨。在两张面皮上都涂上蕃茄酱，洒上起司条，在一张面皮上放上青红椒、火腿和香肠，这就是至尊披萨，再在另一张面皮上放上菠萝和火腿，这就是夏威夷披萨，最后洒上起司，好了，这样就可以开始烤了。把它们都放进烤箱，不一会儿，从烤箱里就散出一股香味，那是我熟悉的披萨香。我想：做好的披萨一定很好吃，因为这是我亲手做的。只听到“叮”的一声，披萨烤好了，我迫不及待地让妈妈打开烤箱，拿出披萨，切了一块一口咬下去，啊，真好吃呀！面皮又香又软，馅料又香又鲜，咬下一口，还会拉出长长的丝，比必胜客的披萨还要好吃。

这次做披萨可真是太成功了，以后我和妈妈还要做出更好吃的点心来！

自己动手作文 篇3

为了能让孩子把语文所学的生字记住、会写并会注音、组词；把数学所学的加减法口诀背会、记牢、并能脱口而出得数，教儿子语文和数学的两位老师同时为我们家长推荐了一个帮助孩子学习的好方法——为孩子制作卡片。

第一次为儿子制作语文生字卡片时，我在接儿子放学的路边店里买了几张卡纸。到家后，按老师的要求剪成了如扑克牌大小的长方形，然后在上面画出四线三格。当把这些都做好，交给儿子写字、注音并组完词后，我俩的双手上都粘满了字卡的颜色。

我随口说了句：“这颜色很难洗掉，又对身体有危害。”

第二次为儿子做数字卡片，在买卡纸时儿子阻止了我：“妈妈，不要买卡纸了，你不是说‘光掉颜色又对身体不好’吗！我老师告诉我们用扑克牌也行。”真是说者无心，听者有意。没想到儿子把我无意中说的话听进了心里……

“用扑克牌能行吗？”我疑惑地问儿子。

儿子坚定地说：“能行！”

我们家至少有4付新扑克牌，那是我为上初一的侄女买来做数学游戏用的。到家后，我拿出一付问儿子：“宝贝，这上面有图案，该怎么做？揭掉吗？”说着我随手揭了一张，这可比直接剪卡纸难多了，粘那么结实，怎么也不好全揭掉。我为没买卡纸而后悔起来。儿子想了想猛然说道：“我想出好办法了。”听到儿子这么说，我好像看到了希望，赶紧追问儿子：“宝贝，到底什么办法，快告诉妈妈？”

儿子却推着让我去厨房做饭，说等他做好了让我看。

待我做好饭，儿子的'卡片也完成了。还没走到儿子的房间就听到儿子练习的声音：“2、5、7、10……”

我看到儿子的书桌上摆放的是用白纸把扑克牌的正面粘贴的整整齐齐、干干净净的卡片，扑克牌上的图案被盖得严严实实，一点痕迹都没有。那上面的加减算式则是儿子自己写上的，字迹很工整，大小也均匀。看得出，儿子在制作过程中是下了一番功夫的。

看到我，儿子把卡片放在我手里让我“出牌”，他则算我出的是“几”。我出一张，儿子算一张，出一张、算一张……就这样，速度越来越快，儿子也算的又快、又对又流利。

我高兴地直夸儿子不但字卡做的好而且在算得数时，真是又快又正确。

儿子则搂着我的脖子，趴在我耳朵上骄傲地说：“妈妈，我告诉你我的口算秘诀吧，就是我在制作这些卡片时，都已经把得数算出并牢记在心里了！”

自己动手作文 篇4

"还是自己动手好''这个道理是我最近一件事中悟出来的。那我现在就把这件事讲给你们听,相信你们也一定会赞同"还是自己动手好''这个说法的。

每次老师布置写作文时,我不是抄作文选的,就是抄同学的,因此,作文水平一直没有得到提高。星期三下午,我跟同学借了一本书,叫还是自己动手好内容大概是:一位科学家要做一项很危险的实验,本来他可以让工作人员做这项实验,但是他却自己亲手做,并成功地完成这项实验,还完整地记录下了过程。看完后,我觉得自己应该学习这位科学家,自己写作文,不能依赖别人。于是,我有空就写,把写好的作文交给老师改批。日积月累,我写的作文稿子越来越多,写作水平也提高得很快。现在,我写作文以是班中的佼佼者。不信,你出题目,我可不怕你。因为写作文现在对我来说是"张飞吃豆芽-小菜一碟

我相信在写作上,再多的名人名句也抵不过"还是自己动手好''这句话。