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宽容为题的作文4篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的宽容为题的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

宽容为题的作文4篇

宽容为题的作文 篇1

还记得小时候学过一篇文章,题目是《世界上最宽广的是什么》,世界上最宽广的是大海,比海更宽广的是蓝天,比蓝天更宽广的是人们的胸怀是啊!最宽广的是人的美好心灵。他包容着世间的一切,微笑着面对世界。泰山不辞土壤,所以泰山才会高大;大海不捡细流,所以大海才更宽广。人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服!生活中需要宽容,她是一种爱的教育。

在生活中,常常会出现人与人的碰撞,人们难免会出现摩擦和矛盾。发生一件小事情就争得不可开交,事情就一发不可收拾。两个人为了面子都不愿意道歉和原谅。退一步,就可以海阔天空,宽容是人与人之间沟通的桥梁。宽容,是博大的胸怀。宽容,是真实的情感。

有一次,同学们到我家来玩。过了一会儿,大家都嚷着要去另一个同学家玩。无奈了,我只好带着没写完的数学卷子打算到同学家写。就一张卷子,干脆放到同学的书包里。我们玩得是不亦乐乎。在大概三点的时候回家,我们分道扬镳了。整理了东西以后打算写还没写完的数学卷子。咦?我数学卷子呢!我把书包翻了个底朝天,怎么没有啊。上下楼我跑来跑去,在家里进行地毯式搜索。就是没有看见我最想看到的数学卷子。无语了在我回想的三分钟,霎那间,我想起了卷子在同学那。我立马找同学的电话号码。半个小时之后终于找到了,惊喜之中我拨通了她的电话号码——对不起,对方已关机额,我崩溃了无奈之下我拨通了赵老师的电话号码。告诉了她事情的缘由之后就等着老师教育我了,我屏住呼吸。却听到老师温和地说:没事,明天上学有时间补,下次记住就行了,下次加油。’我露出了欣慰的笑容,赵老师真是一个好老师。我上课更认真听讲了,举手更积极了。赵老师,谢谢你在我的人生留下了一束光辉想一想如果告诉老师之后得到的并不是一次温和的宽容和鼓励,而是一次严厉的批评和惩罚。我的心里可能多多少少会留下阴影。

这,就是宽容。学会宽容的人能从沉沉的黑雾中看到明朗的天空,能在蒙蒙细雨中发现大自然的美

宽容为题的'作文 篇2

当我说我不再写字的时候,好多朋友问得我最多的就是为什么啊。我说累了,想休息,不想窒息于那些伤感之中。然后就有人说,可是你不写会很浪费啊。我觉得好笑,不怎么看我文章的人,听说我不写了说觉得浪费。浪费什么?不写就不写,没什么好浪费的。我不是什么人才,算不得什么浪费。而且浪不浪费也和你没有什么相干。倒是有些人会觉得真的在心里觉得可惜,因为那是些真正喜欢我文本的人,我也知道谁谁谁!从心里感激了。

昨晚迎和我说你不写你就不是寒青了。我仍旧是寒青,只是在别人眼中不同了而已。我想我即便再写我也不会用以往的风格写了。

之前对人太好了,所以别人可以当你什么都不是,以后会学着对人冷漠些,或许别人会想,这家伙好酷啊,有吸引力。人就是这副贱骨头,你对别人太好,别人反倒习以为常,认为理所当然,不放在眼里,如果你对人满不在乎不屑一顾,别人却会因此想引起你的注意。我说的这些都是事实,所以得出的心德就是不要对人太好,做老好人根本一点用都没有。

我每天都坐公车,公车几乎每天都很拥挤,老人上车几乎没人让坐。起初每当有老人上车而车上没位时我总把自己的位子让出来,老人也甚是感激。地铁也是这样。偶尔看到有让座的总是一些学生或是某个二十几岁的青年,三十岁以上的人你别想他会让出位子来让老人家坐。可现在我不让了,除非那个老人就在我旁边我实在忍耐不住,远一点我都尽量不假好心,别人都不让了我让个蛋啊,我没什么高尚的人格可贵的精神,我也是这城市中一个冷漠的成年人。

阿朱说做人不要太过善良,太善良就太会吃夸,什么以礼待人待个屁,你以礼待人别人回报你的是什么啊,人越学会凶恶别人越怕你,你越善良别人越欺负你,我悟了几年才悟出这个道理的。其实阿朱真的是悟出来的,在他所在的公司里悟出来的。

因为每天都在外面跑,也看多了人情冷暖。怎么定义好人和坏人呢?在佛山时一个一面之缘的男孩说,对我好的就是好人。其实我想说,对你好的也不一定是好人,对你好的人或者有什么意图也未可知。这个社会就是这样,阴险奸诈往往深藏不露,让人猝防不及,该做什么的人,做什么人都无所谓,只要不伤天害理就行了,社会上就是你算计我我算计你,这些东西都很正常,被算计的人当然气不过来指责对方不是人,可大家都是为了自己的利益而已,你被算计只能说你太笨,防人之心不可无,这么肤浅的道理总该懂的。人不为已,人诛地灭,这没什么好指责的。强者生存,想生存就只有让自己强起来。

这是一个宽容时代,与其说是宽容时代倒不如说人都是一个样的贱,自己都贱了,你怎敢指责别人啊,这就是宽容时代的由来。

至少我这么认为。

宽容为题的作文 篇3

比海大的是天空,比天空大的是人心,是一颗宽容的心。

“叮铃铃——”下课铃响了。“哐!”我用劲把桌子搬到一边,与同桌的桌子拉开了很大的距离。前面的同学见状忙对我说:“好了好了,人家向你道歉还不成?”

“做梦”我瞟了同桌一眼,只见他低着头脸胀的通红。

放学时,我发现文具盒里有张字条“I am sorry请你原谅!”——同桌。“是他?哼!一张字条算什么?谁让他背地里说人家坏话!活该!”我忿忿不平地想,把纸揉成一团顺手扔进了垃圾袋。

课间,两个男生在打闹,其中一个被打得无还手之力,我想开个玩笑,便打了他的胳膊一下。只听“哎呀”一声,他捂着胳膊变了脸色对我说:“你怎么打得这么疼?我又没惹你!”“我我.....”我真没想到他会生气,解释说“我只是想开个玩笑,真是对不起,我,太没轻没重了.....”这时我想她听了也许会笑笑,说声没关系,事情也就过去了。可是,甩来的是硬邦邦的声音:“你少跟我说话!”他连头也不抬,背起书包就走了。

我愕然了,一个人愣在那里,头上仿佛浇了一桶冷水。“你少跟我说话!少跟我说话!....”这个声音一直在我耳旁回荡着,振动着。事情怎么会弄成这样?是我不对,是我不好,可是我已经道过歉,承认了错误,为什么不你给我一点宽容?为什么不能谅解问我?...这时,我想起了我的同桌,为了一件小事,她几次向我道歉,可我呢?给她的是什么?宽容?谅解?不,是无情的报复。现在,我才知道被怨恨、误会是怎么一种感受,才觉得宽容是那么美。

我学会了宽容而且使我明白了生活中人与人之间的矛盾很多,如果人人都多给别人一些宽容和谅解,再大的矛盾也会解开,人们也会少一些痛苦与烦恼。

宽容为题的作文 篇4

天空无比漆黑,他独自站在桥头,目光呆滞,阴冷的风像一把把无比锋利的刀在他身上肆意地乱割着,同时也割走了他的所有表情,除了忧郁,黑夜的孤寂让他更加悲伤。

他孤独、难过,当他看到别人一家快快乐乐地在一起时,这种孤寂便更加强烈最后升华成了仇恨,占满了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,让他体验不到父母的爱,家的温暖。

他仇视每一个人,痛恨每个人,梢有一点得罪他的地方便会与人大打出手,平时也不和别人说一句话,除了她从小到大,孤儿院中唯一关心他快不快乐的人,他称她妈妈。

这天,阳光明媚,他扶着已年过半百的妈妈在花园里散步,他总是在白天带着一副墨镜因为他讨厌阳光,讨厌色彩,满园的紫罗兰在他眼中就是无聊烦躁的催化剂。

他们在花丛中一个长椅上坐下,妈妈摘下了一朵盛开的紫罗兰,放在手心,用褶皱的双手使劲地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑着示意让她闻闻。

他低下头,轻轻起吸了口气,很香,但是这与我的心情根本不配套,妈妈。他有呆呆的望着前方,眼神更加忧郁。

孩子,一朵盛开的紫罗兰,被我无情的夺去了生命,可他并没有充满仇恨,反而在我的手上还留下了香味,这是为什么?

他疑惑的看着妈妈,妈妈笑着说:是因为宽容,虽然上帝没有关注你,但你可以用换容引起它的注意,争取让他用别的补偿给你。

他恍然大悟。

不久,他便离开了孤儿院,从此不再敌视别人,敌视世界,他特别积极的帮助每一个人用那颗紫罗兰心包容一切。

一段时间后,他非常受大家的欢迎,并且有什么好事都尽可能的给他,让他无比幸福,快乐在他心中萌芽,滋长,占满了整个心,取代了仇恨,他不再怨恨没有家,而是整天笑容满面,精神焕发扔掉残花,将手靠近鼻子深深的吸

了口气,然后,微笑着看者旁边妈妈的坟墓说:妈妈,我终于用宽容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福补偿给了我,现在,我真的很快乐。

点评:运用白描的手法,通过对他的描写转变给我们讲述了一个动人的故事。也让我们明白了宽容是快乐的源泉,寓深刻于平实的叙述中。指导教师李智丽