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有关校园恋情的作文三篇

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校园恋情,很懵懂,很青涩,正好是青春。以下是小编整理的有关校园恋情的作文三篇,欢迎阅读!

有关校园恋情的作文三篇

  有关校园恋情的作文1

考场里有一道奇怪的题目和一个茫然的我。

考场外阴雨连绵的天空犹如我此时的心情。

今天是11月11日,光棍节。一个令人很不爽的节日。我却在一个肃穆的考场里写一篇关于节日的作文。我满腔不满,仰起头,望望天空。阴霾的天空盛载不了我郁闷的心情。

当我迈过高中的门槛,命运就注定要我持续一场长达三年的暗恋。而我,却在一场无果的爱里痛心疾首走过了两个光棍节。很不幸地,在这个阴暗的日子里,我写下了这篇阴暗的作文,以此纪念我爱的小北。

比起别的名字,我更乐意亲切地唤你一声小北,我亲爱的小北,你可知道,在岁月的尽头,有我的默默守候?

或许你并不知道在这偌大的世界里,有一个渺小的我,你更不知道这个渺小的我多希望得到你的回眸一笑。无奈,我只是渺小的我。而你,却集万千宠爱于一身。无论在哪,你的出现总能带来不尽的赞美和遥不可及的叹息。小北,你知道吗,你是如此高高在上,我抬起充满期待的眼睛,只想偷偷地瞄你一眼,我想把你美丽的容颜记住。得到的,却是被万丈霞光刺痛的眼睛。

无奈的我只好把你的名字郑重写下,贴在教室后的“星梦园”里,每天都膜拜你的大名。你又可曾知道,你就连名字,也是如此的高傲。每次我仰视,换来的是我流泪的冲动。可我仍旧每天都努力抬起头,再抬起头,只为得到你低头之间不经意的一瞥。

从新年的第一天开始,过年了,情人节,三八妇女节,五四青年节,六一儿童节,建军节,国庆节,重阳节,圣诞节,哪怕是劳动节,母亲节,父亲节……甚至到了鬼节。无论什么节日,我都雷打不动为你寄出一张贺卡,内容雷同,只有一行字:“小北,你一定要等我!”寄信人是我,收信人,依旧是我。

因为我不知道,这沉重的信封,这装着我满心相思的信封,该寄往何处。

一年一年,我的小抽屉被我寄出的贺卡塞满,然后清空,然后再沉积……

爱有多深,伤有多痛。这话或许是真的吧!不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我也在未果的爱中得到了涅磐的结果。

不知有谁看见,我边做令我痛恨的数学题,一边高吼:“求求你给我个机会,不要再对爱说无所谓……”

阅读古文时,我低吟浅唱着:“我已开始练习,开始慢慢着急,着急这世界没有你……”

背诵单词时,我会不经意冒出一句:“很爱很爱你,所以愿意,舍得让你,往更多幸福的地方飞去。”

……

有人说,爱上一所太有名的大学,就像爱上一个并不知道有你存在的恋人。

单相思,太辛苦!

小北真名叫北广,全称叫做:北京广播大学

教室后的“星梦园”、“北广”二字赫然醒目,并且高高在上。

我是折翼天使,眼睁睁看着所爱在遥远的未来,却无法启及。请上帝再赐予我几万年。我将万水千山飞向北广。

追逐你的每一天,于我都是快乐的节日!遥远的`你,依旧在远方巧笑嫣然。

  有关校园恋情的作文2

我喜欢校园,因而也喜欢校园生活。校园是嘈杂喧闹的,而我是个不喜欢闹场的寂者,可是我却喜欢上校园的哄喧。那种有同学们都在一起的玩耍。因为我可以自由呐喊,使出自己的理想分贝,也不会被人视为怪异。毕竟,大家都有与我相似的想法。

在教室,同学们只有两种姿态:读书和写字。或是两种神态:思考和迷茫。而两种姿态和两种神态,又会在不经意间于空气中融结,所以我们单调地上演着生活的剧目,像被银线牵制的木偶,只能被生活支配,不能有超限而自我的动作。

正如鸟儿离不开翅膀和天空,翅膀没了,天空只有凝望;天空没了,翅膀只能折存。离开生活的支配,木偶也只是木偶,无法再演绎生活,因为生活没了!

在校园就不同了,它有让我自由的奔跃的橡皮跑道。我可以跑到我没力气,再从趴下站起继续跑着,直到我像狗一样的喘气,不愿再跑。也有那散发着泥土和青草气息的草场。我累时,我乏时,它是我短憩的“地毯”。可以通过它与大自然最近距离的亲吻,并且互相拥抱。泥土和青草的芳香让我抛却了久持的重负和烦躁,释解了我高中生活的些许压抑。更让我爱怜的是那一排排香樟树,我喜欢在它的阴萌中穿梭行走,追喊前方的长发白衣裙女孩,拉上她的手继续行走。那一环环的年轮圈,不仅记载了它自己的青春岁月,也见证了我们一届届学子的辛酸苦乐以及逝去的年华。喜欢它那默伫且坚强的品性,让我学得了在苦难中的坚持。

不喜欢教室,无奈地坐到教室一天又一天,喜欢校园却只能在教室里想恋!我想有一天当我离开学校生活,我会追忆教室的生活,却会珍藏那少许的校园生活。毕竟在校园中的生活,除了走路就是爬楼梯,只是那少许的校园活动让我永久珍存!

彼得?潘拥有金银岛,得到了永生,但是他也获得了永久的寂寞和孤独,而我虽然得不到我想要的校园生活,但我却为拥有某一时刻的校园记忆得到快乐而满足。

别人喜欢把在学校的生活全部划称校园生活,而我却认为学校生活是分为校园生活和班级生活。班级生活燃烧并填充了我的青春年华,充实了我最纯真的一段人生,但它让我疲惫难堪。校园生活记载了我苦闷奋斗中的欢笑和轻松,为我所珍爱且永存。

一直幻想生活是:拥有永久的校园生活,回忆过往的班级时光,向往遥远的未来和理想。可是,时光已在脚前抖动,让我在人生中用不停息的演绎!

  有关校园恋情的作文3

“窗外的麻雀,在电线杆上多嘴,你说这一句,很有夏天的感觉……”周杰伦的《七里香》的确有种夏天的感觉,让人看到了锃亮的阳光在闪烁,可惜曾经坐在窗边的我已无缘在夏日听电线杆上麻雀的多嘴了,但那段从冬天到初春的记忆却时常叩我心扉。

还记得一位作家曾回忆她坐窗边时写的诗句:“是为了看那白天的蜜蜂在草丛间的寻觅,是为了看那黑夜的明月在枝头的搔首。”我是没她那段浪漫的,只求在一天的伏案疾书的间隙,一抬头,便看到有个朋友恰巧经过窗边,留下一片相视的笑,这可也是种幸福啊!

坐在窗边,听风吹过发丝的声音,仰起头看到一方瓦蓝的天,如一片白幕被一个调皮的孩子涂成淡淡的蓝。如果你在一个闲逸的晌午保持一种仰望的姿势,天空会让你领略它的飘渺,旷远。你的视界界于一种仿佛看透了一切又如什么也没看到的状态,十分微妙。我曾为此设计一个场景:一个明媚的中午,我倚墙望天,那方瓦蓝的天仿佛亘古不变,又像瞬息万变。渐渐地,我进入了梦境,像李白梦游天姥山一样游历了虚空。然而我远不如他那般超脱,再说,那种在几十人的教室里倚墙入睡的睡相,也确实有些惊世骇俗。

校园是个温情的地方。这一点可以从那处在青春期却想成熟的学生和处在成熟期却想青春的老师身上看出来。

男孩爽朗的笑,女孩羞涩的笑,依然是青春的音符,你会听到他们为一个球而争执,也会看到她的因一件事而落泪,这些都是青春的片段,我将它们一剪裁,作为成长的踪迹。

那些对青春念念不忘的老师,你会看到他们把汗水挥洒在蓝球场上,也会看到她们蹦蹦跳跳地走过无人的小道。你也许会看到一个眼睛死盯地面的老师,他可能会在思考一道高难度的物理题,以改变地球重力吸引了他的脑袋;你也许会看到一个时不时微笑的老师,她也许是沉浸在莎翁的戏剧里了。

这些感性和理性的人们,会让你感受到生活的激情与平静,显赫与沉稳,它们构成了校园温情的记忆。

我依然喜欢观望窗外。看那方瓦蓝的天,听那麻雀的多嘴,观察来来往往的人,猜测他们内心的想法,把它编成我的窗外故事。不过,老师,我不会在上课期间看的,因为前方有块黑色的土地等我耕耘。