【精选】四年级作文汇总5篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

妹妹很贪玩，不太讲卫生，尤其是她出去玩，回来后将她的臭袜子脱下，污染房间空气。她平时在家就可以闻到她的脚很臭，散发出难闻的气味，我总是对她说应该讲卫生，勤洗脚。可是她就是不听。今天我实在受不了了，烧好了洗脚水，在她回来后脱下袜子硬要她洗脚，她却说出去玩累死了不想洗，竟然说你帮我洗脚吧。我感觉她太懒惰了，但是我受不了臭味，只好帮她洗脚。

她的袜子很臭，而脚更臭。不知道她多长时间没有洗脚了，我拿起她的脚，发现她的脚后跟都黑了，由于脚距离我的鼻子太近，我急忙站了起来，咳嗽了好几下。我让她先用脚试一下水温，她用脚后跟慢慢地放到水面，说水温还可以。妹妹将双脚全部放到了水中，我开始为她洗脚。

我用沾湿的洗脚巾擦拭她的脚，在热水的温度下，脚上的那些凝固住的泥土都渐渐脱落了，越擦越多，一个个像泥鳅一样附在妹妹的脚上。用洗脚巾擦掉，一个个就像落入水中的小鱼一般。妹妹的脚渐渐恢复了正常人的样子，我想，她难道是光着脚走路吗，怎么这么脏啊。就像双脚在泥土里打滚，泥土变成了妹妹的一双黑袜子一样。我看了看水，都混浊了，可是妹妹的脚还没有洗干净，我只好端起水，去重新换水。

我又拿来了干净的热水，将妹妹的稍稍恢复正常人样子的脚放入水中，用洗脚巾将残余在妹妹脚上的泥鳅们全部都擦到了水中。妹妹的'脚，这才恢复了正常人的样子。我又拿来一个干净的毛巾，将妹妹的脚擦干净，刚擦完，妹妹就迫不及待地穿上袜子，又要出去玩。在她走出房门前，我告诉她应该每天洗脚，好像是听到她“嗯”了一声，随后就听到了重重的关上房门的声音。

四年级作文 篇2

每个人都要学会独创，创新，这样世界上多才多艺的人才会越来越多，让生活更加美好。

现在电视上有很多关于创新的节目，有一个叫《我是未来》的节目，里面有个片段是我印象最深刻的，是一个美国的科学家发明了一个机器人，它可不是一般的机器人，这是一个很像人的机器人，它可以像人一样生气，微笑，还能像我们人类一样工作呢，看来我们人类是非常有创新精神的，这件创造物就是一个伟大的创新。还有一个中国的科学家发了一架直升机，这可不是普通的直升机，它是一个创新的飞行机器，这位科学家说：“他以后要发明更多的飞行工具，争取让人类以后可以的天上生活，把交通转移到天上去，在天上设置红绿灯，让交通更方便。”

大家可以好好地想一想，自己要不要做一个懂得创新的人，让我们一起努力让生活变得更加有趣，让世界变得更加美好。

我们每一个人都应该有创新精神，如果生活中没有创新或者说我们人类没有创新，那么社会就不会有进步，所以我们要从生活中的点点滴滴做起，从身边的小事做起，多动脑筋，多去创造。

从现在起，从这一刻开始你的创新之路吧。

四年级作文 篇3

绿，到处是一片绿色，绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界。

夏天的绿色，悄悄地、轻轻地、默默地走进了大地。

我在这片大地上走着，太阳公公把自己金黄的胡须向大地抛来。一只小白兔提着篮子，踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑地走来，我向它问好。

满山遍野的无名小草竞相怒放，一群群小蜜蜂，闪着透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢？哦，它们在采蜜吧。瞧，那最艳丽的一簇小红花中是否还有两朵会飞的花？不，不是，他们是美丽的蝴蝶。这不，她们是在玩耍呢。

正在这时候，只听得“啾啾……”几声，两只黑色的小燕子从我头顶上飞过去，只见它那剪刀似的尾巴抖了两下，飞快的落在了电线上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊。

“哗，哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。河水清澈见底，几乎能照出人影来。

我继续向前走，无目的地走在大自然的怀抱里。来到田野旁，只见一片碧绿的麦田，麦田们在夏日酷烈的阳光中成长着。我问：“朋友，你们为仕么这样成长？”麦苗们异口同声地回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着夏天，去沐浴天雨，去接受阳光的洗礼；我们要趁着夏天，好好地成长。到了秋天，才会结出果实累累，才不辜负农民伯伯的期望。”我被麦苗的话感动了。是啊，我不正像麦苗一样吗？正处于年轻之际，更要珍惜时间，好好学习，向他们那样生长，终究会得到丰硕的果实。

四年级作文 篇4

我听说过一件事：一个送快递的人在一个夏天的雨里送快递，马路上一个老人突然摔倒了，那个送快递的人赶紧停下车，把伞给老人撑起来，并拿手机拨打了“120”，直到急救车将老人接走后，才转身去忙自己的工作。听了这个故事，我的心温暖了许久。

有一天我在学校下楼梯时，一脚踩空了，跌了一跤，当我爬起来时，我发现我的脚崴了！唉，这下可惨了，马上要上课了，看来我得单腿跳着回教室了。就在这时，我们班的同学田诗语、李爽正好路过，看到我的脚受伤了，她俩就一左一右地扶着我上楼梯。因为马上要上课了，我不忍让她俩也迟到，就让她们先上去上课，我一个人慢慢回去。可是，她俩不肯，硬是架着我快快回到教室。在她俩的帮助下，我们谁也没有迟到！现在，每次想起这件事，我都很感动！

我肯定，这种小事在每个人身上都有好几件吧！

将心比心，帮助他人跟被他人帮助都是很快乐的事吧！

四年级作文 篇5

淇越来越好吃啦，还真是淇爸的崽啊。

“崽崽，看爸爸提什么回来了。”我对着淇说。淇的视线立即转移到了提着袋子的淇爸，屁颠屁颠地迎了过去。

“崽崽，我们吃橘子啰。”淇爸拿起一个橘子，剥开，掰了一瓣递给淇。淇伸手就抓住，直接往嘴里塞。那样子就好像饿了很久了似的。

吃到橘子的淇，站在原地不动，认真地看着橘子，一口一口地尝着橘子汁。

有客人来了，淇妈让淇爸剥开柚子。坐在淇妈身上的淇看见了。她立即把手上的橘子一口塞进嘴里，双手伸向柚子，“嗯嗯嗯”地哼着。呀，淇是吃着碗里的，看着锅里的。柚子剥开了，赶紧分给她一小块，撕了一块肉递给她。

拿到一小块肉，淇捏着就往嘴里塞。淇妈怕噎着，拿过来撕成一小片一小片，再塞进她的嘴里。淇可是能自己吃的大孩子了呢。她一把又抢了回去，不在像之前一下子就塞进嘴里，而是学着妈妈的样子，撕成一小块一小块的再喂到嘴巴里。呵，还挺会学样的嘛。

淇爸又想吃东西了，可是不想给淇吃。他把糖拿在手里，装作没有的样子。淇的眼睛一下就看到了，停下来站着，抬起头盯着淇爸。淇爸对着淇笑了笑。看了几秒钟，见淇爸没有吃的动作，淇又玩起了自己的玩具。淇爸趁机立即打开糖纸，把糖塞进了嘴巴。呵，淇又看见了，放下玩具直奔淇爸。哈哈！淇爸立即把糖塞到舌头底下，跟淇说：“没有！”然后把糖纸丢进垃圾桶。淇不放弃，又走到垃圾桶旁边，看了看，准备伸手去捡。淇爸一把抱起淇，“崽崽，吃完了，没有了。”还好，淇的注意力一下就转移了，忘记找吃的啦。