精选小学生的作文合集九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学生的作文9篇，欢迎大家分享。
啊！新的一天开始了，妈妈做好早餐，出去买粽叶，花生，肉和蘑菇。买回来后把米装进盘子里。我正在吃早餐，看见那些东西，就知道，妈妈要包粽子。
写完作业，我看见妈妈正在包粽子弟弟妹妹在斗象棋，我就到妈妈包粽子。包粽子看起来简单，做起来难。我们先把头这到一个地方，再把左右两边压上去，接下来在里面放配料，在‘封闭’好那个口再用绳子绑好，煮好了，就可以吃了。香喷喷的粽子出锅了，啊！粽子味道香，又好吃，你们想吃吗？
包粽子看起来简单，做起来难。只要你尝试，什么事是难倒你的？
小学生的作文 篇2上个星期六晚上，我们一家三口出去散步。在小区的西部有一个菜市场，不过，晚上在灯光照耀下，它就华丽变身了，卖什么的都有，琳琅满目。在拐角处，我被一盆盆的花吸引住了。每一盆都花团锦簇，娇小的花瓣好像一层薄纱覆在茎上似的，有粉的，好像用毛笔在薄纱上轻轻渲染了一番；有黄的，如灯光撒下的光辉落到上面，没有向日葵那样向阳怒放，但却别有一番韵味，没有野花的可爱，可却是优雅高贵；还有白的，没有任何勾勒与渲染，与这个喧闹的夜市格格不入，看到它都不会大声叫嚷，因为它会带你去另一个与众不同的境界。我看得入迷，就买了一盆，放到已经有三盆花的阳台上，虽说是三盆花，却没有一盆是有花朵的，葱葱茏茏的绿叶在阳台上倒是略显庸俗，艳丽的花朵在其中格外娇贵。
第二天早上，我起个大早儿，拉开窗帘，映入眼帘的就是昨天似百花齐放的它，可是不知怎的，它的叶儿有些蔫。我急忙跑去厨房，端来淘米水浇灌，希望能够再次看到它蓬勃的样子。但是接连几天，形势都不见好转，我失望了，直到今天，就连最后一朵花都凋谢了。
每天就像钟表一样机械地周而复始地转着，没有什么变化，另外那三盆花依旧绿着，依旧看日出日落，依旧没有一朵花，唯一变化的就是它，逐渐地枯萎。
开始时，我还闷闷不乐，为它的死亡而伤心，但是现在，我恍然大悟：在这个庞大的世界中，光是图有虚名，美在其表上，是不够的，还要有发达的根、茎、叶，才能生存。即使现在没有瑰丽的外表，但是充实自己的内心，总会有耀眼之处的。
在竞争激烈的社会中，只有适者才能生存。
小学生的.作文 篇3奔腾不息的黄河是中华民族的摇篮，河岸上曾降生过中华民族的祖先——轩辕黄帝。他带领先民用原始简陋的工具耕种打猎，同饥饿、寒冷作斗争。中华民族的历史从这里开始，五千年的文明在这里诞生。
7月10日，我怀着崇敬的心情去拜祭先祖的陵墓。汽车在茫茫的黄土高原上疾驰，送我登上了黄帝陵墓所在地桥山之巅。我兴奋地走近黄帝庙，首先映入眼帘的是一对张牙舞爪的石狮子。这对石狮两眼圆睁，口含“宝珠”，卫士一般威武地蹲在门前，令人望而生畏。进了这道门，展现在眼前的是一块碧绿的草坪，中间一条石子小路，直通向陵墓深处。小路尽头有一棵千年古柏，虽然树身伤痕累累，树冠却枝叶繁茂，苍莽葱笼，几乎盖住了整个草坪。我用手臂环抱着它，只很手臂太短，连十分之一也抱不过来。相传这棵树是当年黄帝亲手栽下的，已有五千多年高龄了，它是中华民族发展史的见证人。肖华爷爷曾作诗赞美这棵古柏：
七搂八扎半，巍哉柏之冠。
世传远祖植，悠悠五千年。
再向前走，便进了正殿。正殿四周是红漆柱子，正中是黄帝的圣像。祭台上摆满了干鲜果品，香烟缭绕，使人肃然起敬。我作为神洲龙子，向我的祖先深深鞠了一躬。出了大殿，便来到了展室。这里展览着各种稀有的文物，这边是刀qiāng剑戈，那边是金银铜器，在阳光下闪着耀眼的光泽。
出了庙院，坐汽车沿着公路盘旋而上，很快便来到了祈仙台。环顾周围秀丽的青山绿水，用手触摸台边的栏杆，我感到心旷神怡。踏着一级级的石阶走上山顶，便看到一座石屏。石屏上雕刻着飞禽走兽、花鸟鱼虫，个个活灵活现，栩栩如生。石屏后面，便是轩辕黄帝的陵墓。墓碑呈黑灰色，上面精心雕刻着五个遒劲有力的大字：轩辕黄帝墓。这是郭沫若爷爷亲笔所书。在墓碑前，久久伫立着一群龙的传人。他们穿着颜色各异的服装，从四面八方、天南海北来到这块祖先生活过的地方寻根，我和他们一起站在埋葬黄帝的墓冢前，用目光搜寻先祖的踪迹和那美丽动人的传说，用虔诚的沉默来表达对他的崇敬和思念。
离开黄陵，我不禁思绪万千。中华民族在轩辕黄帝披荆斩棘开辟的大道上已走过了五千年。而今，他的子孙正在钟洲大地上努力拼搏，使中华更加兴旺发达。
小学生的作文 篇4今天，我和爸爸去了苏州，刚好路过太湖，我要求爸爸带我去太湖玩，爸爸答应了。
来到太湖湖边，爸爸已经游到湖中心了，我哆嗦地卷在湖边，手里拿着泳衣。爸爸看到了，鼓励我说：“你不是会游泳吗？下来呀!别怕，有爸爸在呢。”
“呜…呜…”我小声哭道。“来嘛”爸爸边说边游过来。“我…我…”我还没说完，就被爸爸拉下去了。“救命，我要呛了”嗯？不对，我还活着，原来是爸爸托着我呀!哈哈，我和爸爸在水中嬉戏、玩耍。
黄昏时，我们哼着小曲回家了，今天是我最开心的一天。
小学生的作文 篇5我最爱看动画海绵宝宝了。
海绵宝宝的身体像个方块，上面有许多小洞。它鼻子长长的，它喜欢穿黑色的鞋子，住在菠萝型的屋里。它有很多朋友，其中有一个叫章鱼哥，长八条腿，喜欢吹乐曲，还有一个叫派大星，傻里傻气的。
海绵宝宝幽默而聪明，但也很倒霉。有一次，它们一起去举重，大蟹把杠铃轻而易举地举起来，得到了观众热烈的掌声，海绵宝宝眼红了，它向别人借了个棉花糖得意洋洋地举起来，把观众逗得哈哈大笑，把我也乐得笑弯了腰，够幽默吧？
海绵宝宝有个想飞的愿望，所以它想了个办法——把吹风机放进裤子，把裤子吹得像个气球，终于喜气洋洋的飞上了天，正在为它的聪明鼓掌时，它却被猎人一枪打了下来，摔得惨兮兮的，哎，真够倒霉的。
但是，大家并没有因为它运气不好而疏远它，相反，朋友们都很喜欢它，也愿意与它一起玩，大概就是因为它聪明，幽默和快乐吧。我也喜欢它，它带给了我许多快乐的好时光！
二年级:何可迪
小学生的作文 篇6今天阳光明媚，我和姐姐、爸爸去北边的小清河捉鱼。
一路上，我和姐姐像两只爱跑得小狗似的蹦蹦跳跳，到了河边，我们呼吸着新鲜的空气，一会儿追蝴蝶，一会儿看水里正在嬉戏的小鱼和小虾。开始捉鱼了，我们拿了两张小网和一个小桶就开始捞鱼。
首先，我们把已经准备好了的鱼饵放进网，然后把它放在鱼多的地方。不一会儿，我们把网拿了出来，鱼饵还在，可连一条鱼都没有，我们看见爸爸捉到了许多小鱼，心里又羡慕又嫉妒。爸爸看见我们一条鱼也没捉住，就奇怪的问：“你们怎么一条鱼也没捉住呀！”我把事情说了一遍，爸爸哈哈大笑，说：“你们下网时把鱼吓到了，鱼还没有缓过神来，你们就收网，这样什么时候也捉不到鱼呀，应该多等一会儿。“
我们听了这话脸一下子就红了。我和姐姐按爸爸的指点去做，不一会儿就捉到了许多小鱼和螃蟹，我们高兴极了。下次我还要来捉鱼，有兴趣的同学也一起来吧！
小学生的作文 篇7小兔在路上散步，小松鼠急急忙忙向他走来。小松鼠说：“小兔，不好了，你家着火了！你快回家救火吧！”
小兔像箭一样地往家跑。他不顾一切地冲进浓浓的烟雾中，救出了兔妈妈和兔弟弟。这时，小松鼠带着小动物和灭火器赶来了。大伙站在房子四周，打开灭火器一个劲地喷。不一会儿，火就灭了。可小兔的家已经不成样了，小兔一家很伤心。
小松鼠瞧见了就对大伙说：“我们帮小兔修修房子吧！”
大伙齐心协力修好了房子，小兔连声说：“谢谢！谢谢！没有你们我就无家可归了。”
小松鼠说：“不用谢，朋友之间就应该互相帮助呀！”
小学生的作文 篇8我在外婆家的时候发现了一只大公鸡在喔喔喔地大叫。我走到它的面前，还发现它的身边有一只母鸡和两只小鸡，而且那只母鸡还在孵蛋呢！
看到这么多只鸡，我只想好好观察观察公鸡。它的鸡冠红红的，像一顶小帽子。母鸡的鸡冠为什么没有这么大呢？
公鸡的脖子长长的，可是被毛茸茸的羽毛盖住了，母鸡的脖子为什么没有这么长呢？
它的尾巴弯弯的，弯起来像一把漂亮的扇子。母鸡的尾巴怎么没有这么好看呢？
它的爪子踩在地上，会留下一些痕迹。要是在松软的土地上，它一踩过去，就会留下一个有一个醒目的“个”字，而且，这样的脚印也想竹叶哦！
它用嘴在地里不停地啄，有些有泥的虫子就被扔到了一边，好的就不停地往自己的肚子里送。
天色亮起来了，公鸡就开始打鸣了。而且它还带着小公鸡一起打鸣呢！当然，在遇到危险的时候，它一定会奋不顾身地保护母鸡和小鸡的。
我喜欢这只大公鸡，因为它为我们做了许多好事啊！小朋友，你喜欢它吗？
小学生的作文 篇9今天早上起床就打嗝，刚起身“嗝”一个，迈一步“嗝”一声……
到了学校，同学们看到我这般情形全都取笑我：“王硕，昨天晚上没干什么好事吧？”
“肯定跟黄鼠狼偷鸡吃去了！”紧接着班里就是一阵狂笑。
“你们‘嗝’怎么血口‘嗝’喷人，我没……”这时上课铃声打响了，张老师迈着轻盈的步伐走进了教室，“同学们，在学习新课之前，我要检查一下昨天要求背诵的课文”。
“王硕”还没等我反应过来，却早已中了奖。于是我站起身刚张开嘴“嗝”台下哄堂大笑，“漓江的水真‘嗝’绿呀！‘嗝、嗝’台下一片乱笑！就连一向严肃的张老师禁不住笑了，只有我面红耳赤的站在那，心中那叫一个苦呀！
放学后好些了，心想这与众不同的日子终于就要过去了，“嗝—嗝—”不会吧怎么又来了！
