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有关满分作文锦集五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的满分作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关满分作文锦集五篇

满分作文 篇1

1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,宁停三分,不争一秒,因为写作是开弓没有回头箭的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止三边工程(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

7、特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

8、文章要有一至两个亮点。广州中考助手建议:如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文本至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,回眸一笑百媚生。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

10、思想要健康。思想健康不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,健康是针对病态、庸俗而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

11、观点不可太绝对,要留有余地。义正未必要辞严,理直未必就要气壮。联系现实生活时,涉及面时,要有分寸,不要一味指责。质问京山大冤案。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。

12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以沟通为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写沟通之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

13、写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。中考助手再次强调:大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

14、不可按上年或前几年的中考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。

15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听的歌、看的书、爱好上网你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

16、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

17、字数以600-900字为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

18、看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有可以再利用的。须要注意的是一定要不牵强。

满分作文 篇2

最近的日子是非常之忙碌的,无论工作亦或生活,让我无法静下心来写点篇幅长些的心得体会,这才想念起以往相对清闲一些的时光来。

人只要活在这凡尘俗世一天,似乎就注定了自觉或者不自觉的疲于奔命,不论你是多么的不情不愿或者本就甘之如饴。生活中不如意之事常八九,幸福的滋味咀嚼久了,只怕也会觉得味同嚼蜡,没有什么与众不同的了,这或者就是所谓的审美疲劳吧!

很多时候,我常常会觉得自己只是沧海一粟,太渺小也太无依了,这样活着似乎没有太多深厚的'意义。独自一个人的时候,也常会有各种各样稀奇古怪的念头袭上心头,弄得我晕头转向、不知所措!静下心来思考一番,又觉得没有什么值得大惊小怪的,人的思想原本就是变幻莫测的,有做不到的事情,却没有想不到的事情!

曾经那些深刻且厚重的记忆经过了时光的荏苒,也可能变得风轻云淡、物是人非了,甚至可以从容淡定地拿来与别人细细谈论,原来从刻骨铭心到轻描淡写之间,隔着的仅是时间的长短而已,时间真是个可怕的东西,可以把曾经的沧海潜移默化地变作如今的桑田,既然如此,我们为什么还要心心念念地扯住过往不肯放手呢?

好多时候,我们面对的不仅仅只是旁人的目光,还有我们自己的!我们会在脑海中变幻着各种角色交替上演,或者只是单纯地凭着自己的主观臆测,给自己设置了一个又一个无形的障碍,把自己紧紧束缚在中央,时刻得不到真正的解脱,于是身心俱疲,甚至是心灰意冷,只觉得前景一片黯淡!

看破了这一层,我常常在想,为何不对自己好一些呢?为什么不尝试着给自己一些慰籍呢?为什么总是要等待别人闲暇时抽出空来,对我们进行实地勘探,然后再给我们一些自己早已了然于胸的建议呢?或者变换角色之后,轮到我们来讲那些道理,会比别人说得更加透彻、更加富有哲理,也会更加的令人信服!

满分作文 篇3

“我出去一会儿,你好好在家。”爸爸严肃地对我说。我心里早就乐开了花_我终于可以摸摸电视了。

接下来的那几分钟,我度分如年。好不容易才获得了这个千载难逢的机会,怎能错过?

终于,门关上了。

我欣喜若狂地打开电视,“有什么好看的呢?《家有儿女》!太棒了!”我心里叫好,“可惜只有一个小时,得抓紧了!”今天,我的眼睛算放“假”了!

从电视里传出一阵阵笑声。“太好笑了,真羡慕他们!”我一边玩弄签字笔一边说。

“你可开心了,我可难受了……”一个极小极小的声音,是谁发出来的呢?难道是电视?

“不错,是我。你把音量开那么大,我的嗓子都快哑了!”听电视伯伯这么说,我忙把音量减到最小。

“你还让我连续工作五个小时,刚关了你就开,咱们还是不是知心朋友啦!太不够义气了,为了自己的快乐,连你这个朋友也不管!”……我不好意思地把电视关掉了。

“其实,这个星期,我是第一次看……由不得我说完,电视伯伯就抢先说:“第一次也不行。孩子……”伯伯的声音平缓了下来,顿了顿,说:“有第一次便会有第二次……你可以不看,为什么还要看呢?你看教育片我不反对,但,问题时你没有。你倒不如把这宝贵的时间花在学习上呢!”我低下了头,觉得电视伯伯说得没错……

“我们定个约定:以后你只能看对你有帮助的节目。如果你答应我,我就让你暑假每天看一小时电视。”

“我答应!伯伯。”即使暑假不能看电视,我也答应您!我心里暗暗想着……

回到屋子,躺在床上。我多么想对电视伯伯说:“谢谢您!”

满分作文 篇4

醇香的墨色如轻纱般笼罩着烛火,尚未干涸的色盘中泛流着彩虹的光泽,杂乱无章的勾线笔散落在地上,尚未调匀的粉墨随晚风荡漾。荡漾着,荡漾着微微醉我心。

童年似一幅流光溢彩的画卷,墨笔勾勒出回忆的轮廓,丹青描绘着童真的色彩。画卷上呈现的一笔一画,都是我的墨笔丹青,我的笔墨童年。

初次提笔已要追溯回三岁光景。圆桌上铺满的颜料与蜡笔似琴键一般颤动着我的心弦。那是我对色彩最初的感知,我甚至认为世间的千万美好也不过如此罢了。所谓的七彩斑斓不正是我梦中飞舞的精灵吗?我小心翼翼地提笔,凝望着白纸,竟一时激动的忘乎所以,连画什么都不知道了。那是何等的神圣呐,能够在白纸上留下我梦的痕迹。

我小心翼翼地勾勒着,着色着,颤抖着双手在白纸上放飞着那只带着我梦囊的鸟儿。那早就不仅是鸟儿了,那是我初春萌芽般稚嫩的梦啊!望着粗拙的笔触,我却不甚欢喜。纸上的鸟儿定格于此刻,我的梦却在生生不息,它会长大,会沉淀,会一飞冲天!

我的墨笔丹青就这般初醉我心。

春去秋来,昔日的鸟儿已归巢入眠,而我梦的精灵却在发扬滋长。五颜六色的画笔已不能满足我对色彩虹霞的感知,我近乎疯狂而迫不及待地要将那墨笔丹青化作我的眼睛与双手,急不可待地要将那天地间所有的美好幻化成图画记于纸上,留在童年那只梦的香囊。

我的墨笔丹青又如此沉醉我心。

但随着光阴的逝去,我竟忘却了昔日对墨笔丹青的那些誓言。梦囊被丢弃了,取而代之的是那数不尽的培训与奖章。我渐渐忘记了墨笔丹青于我而言真正的意义,我麻木地终日重复着打阴影,打线稿,临速写。只因我知晓堆积如山的证书可以为我的小升初加分。

鸟儿太想飞翔,竟忘了欣赏夕阳。又是什么时候起,墨笔丹青还在流动,我的梦却已经被遗忘在角落里,任由尘埃封上。

当一切尘埃落定,我才不知何时又忆起我的墨笔丹青,我梦的精灵!

我颤颤巍巍地拂去积在封皮上的灰尘,目光细碎的扫过那些过往的回忆,不觉思绪万千,眼眸微润。晚风勾起了我那些如梦似幻的回忆:时而春风得意,时而欢声笑语,时而低头垂泪,时而恼羞成怒。我细数流年,苦笑不已。

那每一幅画卷里都凝结着我多少情感,尘封着我多少流年似水的故事。每一条沟线里都蕴含着多少我人生的线索,每一块色彩中都饱藏着多少我年少轻狂的痕迹。再一幅幅回赏,往昔如电影放映般从我面前闪过,我是电影的主角,亦是这片场中欣赏的观众。

我的墨笔丹青,又深醉我心!

俱往矣,该放下的已放下,该看淡的已看淡。提笔作画,拨开云雾,是柳暗花明又一村。拾起生活的美好,藏进梦囊,就任墨笔丹青,永醉我心。

满分作文 篇5

我们都希望“车如流水马如龙”,却不愿“门前冷落鞍马稀。”从何时起,车变成了权贵奢侈的象征,我们又何时能回到信陵公子驱车进陋巷,流露真情的时代呢。

车是我们的代步工具,但渐渐的,车便成的我们攀比的工具,我们流连于它琳琅满目的品牌,却渐渐淡忘了真情的传递。我们享受那份因为车而带来的虚荣,却将宝贵的真情渐渐掩埋。社会上富二代攀比豪车,六旬老人刮坏奔驰车街边痛哭的新闻屡见不鲜。为什么我们会把那份虚无的荣耀看得如此重要,而忽略了最重要的真情呢?

当冉阿让把珂赛特从破旧的小旅馆中救出,把她抱上那辆颠簸的马车上时,小珂赛特决定无保留地信任这位素未谋面的绅士并与他共度一生。而冉阿让也在车里决定永远收养这个孤儿,履行自己对她母亲的承诺。那个风雨交加的晚上,这辆车里流露的真情像是永不熄灭的烛火,一直闪烁到了今天。

而现在这烛火却被炫耀和攀比蒙蔽了,我们只看见了有价的虚荣,比车之风刮不停,马达震天响,标志多闪亮,不是鱼叉就是小马,胜利女神更轩昂,你说你开日本车?都不好意思和人打招呼。物质大发展,社会大进步,人人都飙车,我们真的幸福吗?君不见,高速路上,多少轻狂少年成冤魂,十字街口,几许深心老者变骗子。车本为人服务,现有万千车奴伺候车子,这是异化,还是荒诞?我们见证的时光的流逝,却忘记了不变的真情。而真情才是最珍贵的东西。

史铁生有许多轮椅车,其中有的早已被划得斑斑驳驳,而他却视若珍宝,他在《我与地坛》中写道:“第一辆车,是母亲东奔西走找人定制的……这一辆,是他第一次当上编剧,电影厂的朋友们凑钱卖给他的……“可见,留下的并不是车,而是母亲对儿子的爱,是朋友对他的支持。不能扔的不是车本身,而是在车背后那无法割舍的深切真情。车是活动着的家,多少家庭的温馨,多少情侣的甜蜜,多少孩子的淘气,它为你遮风挡雨,为你留住深情。

车,见证的时光的流逝,时光滚滚,将一辆又一辆,一代又一代的车淘汰,它们消失在岁月的长河中,而用不消散的,确实一代代传递下来的真情,车不是虚荣的代名词,而是真情的载体。车会老旧,但真情永远不会消失。