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教育作文500字锦集十篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的教育作文500字10篇,希望能够帮助到大家。

教育作文500字锦集十篇

教育作文500字 篇1

迷茫的月色,把在苦苦思考怎么做试题的我带入了梦乡……

光阴似箭,日月如梭。转眼就到了20xx年,我当上了祖国的教育部部长。我新上任的第一件事,就是帮小学生减负。我可不像上届部长一样,空口讲白话。我不时到全国各地明察暗访,一旦被我查出某校学生负重,哼,别怪我不客气!这时,我安排在阳光小学的“眼线”来报:阳光小学学生个个唉声叹气,抱怨作业太沉重了……我听后眉头紧皱,立马装成一个学生家长,亲自去看看。我一踏进校门,顿时惊呆了:已经下课了,操场上却冷冷清清,每个学生都在教室里“奋笔疾书”。好一个“阳光”小学啊!放学了,我想了解一下学生的家庭作业。可没想到学生带着疲惫的脸庞说:“回家要把语文书读三次,把词语表里的词语抄十次……”我听得昏头转向,等我清醒后,那个同学已经跑回家写作业去了。我三步并作二步怒气冲冲地走进校长室,拍着桌子几乎吼着对校长说:“你不配坐在这里!你去看看学生的样子,没有一个是阳光灿烂的!现在不是要减负吗?你们为什么不执行?”“这位家长,你冷静一下,学校这样做也是为学生好啊!”校长从容不迫地说,看来他已经对许多人说过这番话了。“我可不是什么家长!”我冷冰冰地说,“就算我是家长,也不会信你的鬼话!”我把自己的部长证件拿了出来。校长一下子从靠椅上摔了下来,没有了刚才的`从容。我又缓缓地说:“从现在开始,你就不是这所学校的校长了。”这话像判了他的死刑似的,让他脸色苍白。我从校长室慢慢地走了出去,忽然感到有人在拍我的肩膀……我揉了揉朦胧的睡眼,见妈妈在我身旁。

啊!原来那只是南柯一梦。不过我要像梦里一样,长大后为小学生解脱繁重的作业。

教育作文500字 篇2

这件事教育了我往事,就像许多枚五彩缤纷的贝壳,其中那一枚最耀眼的贝壳,使我永远也无法忘记。因为那件事教育了我。记得有一次,我学会骑自行车,很高兴,每次吃完饭我总出去骑,妈妈总是瞩咐我:“不要骑太快,马路人多车也多。”但我总把妈妈的.话当作耳边风。我吃完饭照常骑字行车出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人时,心里就更有自信了。于是我越骑越快,在转弯路口,我没有放慢速度。忽然,一个小女孩冲了出来,我急忙刹车,但已经来不及了,那个小女孩坐在地上,腿在流血,头也破了,她一直不停地哭,我害怕极了,该怎么办?该怎么办?她的妈妈急忙跑出来,把我骂得狗血淋头。我的脸一下子涨地红了起来,她的妈妈说:“难道你没有眼睛吗?打电话叫你的父母来,这件事决对不能这样算了。”我担心受怕地到公共电话那里打电话回家。妈妈听到我这么说,吓了一跳。爸爸和妈妈来了,他们和那位小女孩的妈妈谈了一阵子,爸爸赔给那个小女孩医药费,那个阿姨也通情达理。不过,她告诉爸爸说:“您必须告诉您的孩子,骑自行车不能太快,不然会出事的。”爸爸点点头。在回家的路上,爸爸和妈妈一声不吭,我心里十分恐惧。回到家,爸爸语重心长地说:“孩子,骑自行车不能太快,太危险了,别说撞到别人,连你自己也回受伤的,爸爸妈妈嘱咐你,是为了你好,你总是当作耳边风,这次惹了大祸了吧?”我低着头说:“爸爸妈妈对不起,我保证下次不会了。”从这件事中,我得到了一个道理:“无论做什么事情,都不要太鲁莽,都要小心、谨慎。

教育作文500字 篇3

幼儿园内一个大约四五岁的小孩坐在一张大桌子边,桌子上面摆着电脑、英语书、电子琴等,左边站着一位小姐,是小孩的老师,后边站着一位右手拿着衣服,左手戴着手镯、挎着包的妇人,应该是小孩的妈妈,嘴里还连声说:“幼儿园真周到。”看了这些,我不禁要问:“四五岁左右的孩子学得会,学得完吗?”那位家长笑眯眯的,自己为孩子找到了一个条件好的幼儿园,却不知道不仅会给孩子带来心理问题,反而还会弄得什么也学不好。

看看我们现实生活中,这种家长望子成龙、望女成凤的现象还少吗?许多孩子被父母拉着报奥数班、英语班、作文班、钢琴班等,比比皆是,最少的.也报了两三个,多则五六个。随着我们的长大,这个报班现象不但没消失,反而变本加厉了,最终大多数孩子都沉迷在痛苦之中。玩是孩子的天性,让他们去田里摘摘棉花、去河里抓抓小蝌蚪、去空地上放放风筝、去朋友家玩玩捉迷藏,让他们去接近大自然,这样的大自然不是比书上的更生动、更美好吗?这样一来可以让小孩认识大自然,二来可以让小孩在玩的过程中学,两全齐美,而那些报了许多特长班的孩子连这也是奢望。

我希望那些家长不要再这样望子成龙,望女成凤了,也希望现在的特长班和幼儿园能把玩与学结合起来。

教育作文500字 篇4

中国有几种人?恐怕“他们”无能回答,问中国的土地面积有多大,“他们”答辩万千。

邓小平曾经说过:教育要面向现代化,面向世界,面向未来,而今天,却走向封闭性教育 3在学校的大多数学生特别是初中生,高中生 。

对于国家大事和社会新闻了解知之甚少,甚至有的连国务院总理是谁都不知道,他们到教室后强行给学生灌输一种无效的理论,只让学生记住国家的一些近代史,有一些什么辉煌……在初中还发过一些时时政治给学生背,让学生简单了解一下社会的一些成就,而今天当问道一个在校的高中生他们的回答百口莫言。

中国的学校有那个培养出一个获取诺贝尔奖的,答案只有一个‘零’。

在问今天的学校能培养出来吗?也许玉皇帝大帝还没有指定出来吧。教师上课,学生在听,可他们讲的有一些完全是无稽之谈,有的完全是强迫学生去听去记那些烦糙的理论知识,为什么中国的学校进入世界前100位的没有几所,而大多数的都在美国,而是美国的教育开放,美国是学生选学校,而不是学校选学生,在中国恰恰其反。7而这样成就了一个超级大国,一个超级大国他们的教育是一种开放,一种先进。

中国的教育是越是改革学生越是吃亏,那么就会越穷,他们在改革的时候往往没有考虑学生的动手能力和认知能力。他们让学生受到了传统教育得伤害,而还不知悔改,而有的'父母为了自己子女的一点成绩不些不些让他们在各个补写班跑来跑去,他们和学校的目标是只要学习好,成绩好,其他的一律不视。

面对教育,我们要让学生进入一个现代化、电子化、未来化、让他们有动手能力,那么在今后的社会当中他们就有生存能力,这才是必须的。

教育作文500字 篇5

好奇有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。我不能保证全部教育都是这样,但中国绝大多数的教育都是这样。

我们大多数人小时候都很好奇,会问天上为什么有星星?为什么有太阳?为什么有月亮?为什么有日夜?现在我们知道了,我们处于银河系,银河系中有许多行星,所以有了许多的星星;因为月球离地球很近,所以有了月亮;因为太阳很大,所以我们能看见太阳。可是,这回答了我们之前的问题吗?同样处在银河系,为什么会有大小之分?银河系是怎么来的?行星和恒星又是怎样形成的?现在的我们还会问吗?

如果我现在问你:“1+1=?”你会毫不犹豫的回答:“2”。如果你把这个答案去告诉一个好奇心很重的`孩子,他绝对会问“为什么等于2,而不是等于3或者等于4呢?”你举了一个例子告诉他:“假如你有一个苹果又买了一个,你有几个?”“两个”。那么下次再去问他的时候,他就会想到这个例子,就不会再问为什么不等于3或不等于4了。

一加一难道只等于二?不!它可以等于三,等于四,等于……只是我们所谓的规范统一、无个性差异的教育毁灭了好奇心,让孩子们只有一种固化思维,而没有换位思考的能力。所以,教育的同时也要培养好奇心,有时好奇心带来的不仅仅是惊喜,更是人类社会跨越的一大步。

教育作文500字 篇6

《爱的教育》这本书采用了日记的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一个学期之内在学校、家庭、社会的所见所闻。

在这本书中,我最喜欢的是《父亲事件》、《高尚行为》和《扫烟囱的孩子》这三节。第一节写了一个父亲对他儿子卡罗的爱,原因是卡罗骂贝谛的父亲是个‘叫花子’。卡罗父亲知道后,非要他儿子向贝谛的父亲道歉。虽然贝谛的父亲一再拒绝,可卡罗的父亲还是坚持要让儿子道歉。从这里可以看出,卡罗的父亲是以个多么正直的的人啊!他的目的是为了要让儿子变成一个会关心别人,不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事,原因是卡洛西被人羞辱。最后忍受不了了就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,结果卡隆帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,问他们为什么要羞辱人,后来老师想给羞辱克洛西的那些人一些处罚。可卡隆跟老师说了一些话,老师就不处罚他们了。这表现了卡隆关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是一种难得的`为人处事。第三节写了一个孩子因把辛辛苦苦挣来的30多块钱给从衣袋的漏洞里丢了,他怕师父打他,害怕得哭了,大家很同情他,纷纷地给他捐钱,有的没带钱的同学也想送他一些的东西,于是,就在他的口袋里插满了鲜花。他感动极了。一不会儿,就远远的超过了30块钱。这件事我告诉我们只要每一个都有爱心就一定会让更多的人的生活美好幸福。

从这本书中让我明白,在生活中不仅要有责任心,也要有宽容心和爱心。

教育作文500字 篇7

上午,我和爸爸、妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》。

我在收看了讲座后星期天,学到了很多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的注意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或墙角处。游泳时要做到四不要:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱,尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我们在上学放学的路上要遵守交通规则,1、走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。2、横过马路要走人行横道,过街天桥或地下通道。3、遵守交通信号,红灯停,绿灯行。4、不钻(跨)越交通隔离设施。5、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6、不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏,不要边走路边看书。7、夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

通过观看这个安全知识讲座,我学到了很多安全方面的知识,学会了一些逃生和自救的'小常识,这样我们才能在发生安全事故时,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,我们才能健康快乐的成长。

教育作文500字 篇8

最近有篇文幸特别火,名字叫:使书无用论。大数说的就是提倡“素质教育”,顺便吐嘈“应试教育”。

但是作为了学生,我认为学习其实是一件充满欢乐和幸福的事,在外人看来为什么那么困难呢? 无论是哪个孩子,其实都怀揣着一颗对未来充满憧憬的心,没有任何一个人会想要亲手糟蹋自己剩下大半辈子的美好时光。

对我们来说,我们现在唯一能做的便是学习,这是走向光明未来的捷径,在笔尖写出的一行行字里,在手端翻过的一页页书纸里,梦想和执著在学习的映村下闪闪发光。

的确,十几二十年后,我学到的不一定用的得上了,但是它却给予了我们开阔的眼界,为人处事的道理和长远的目光。

我们常说外国孩子幸福,我只看到]他们下午2:30放学,却没看到他们的学习日程排到黑夜,我们只着到了他们屈指句数的作业,却没着到他们作业的合金量。

奇迹只是努力的一个小绰号青春是种令人羡慕的资本,就是因为它有着无尽的'精力和最佳的学习时段,能遨游在汪洋知识的海洋里。青春看起来那么完美,让我们舍不得浪费。应试教育也有弊端,但是它也有包含着暂时的土壤,让我们成大。人生中充满了各种大大小小的各式各样数之不尽的竞争,但只有此时的考试最公正公平; 人生中什么时候都能学习,但只有此时最容易;人生中成功的方式多种多样,但只有此时最简单。

教育作文500字 篇9

六一儿童节那天,妈妈带我去游乐园玩,我们高高兴兴地来到了公交车站。远处响起了鸣笛声,原来是公交车正缓缓地行驶过来。

我们上了车,车上人山人海,座位早已坐满,我和妈妈只好站着。几站过后,上来一位的白发苍苍的老奶奶,由于她两手都拎着很重的东西,上来时已经气喘吁吁,额头上已经流出许多汗珠,再加上车厢上十分拥挤,老奶奶有点站不住了。这时,有人说了句:“谁给这位老大娘让个坐?”听到这话,车厢里有的人假装眯上眼睛睡觉、有的人假装接电话没听见,还有的'人干脆把头望向窗外。“大娘您坐我这吧。”一位大学生模样的大姐姐站了起来对老奶奶说。老奶奶说“不用,不用了姑娘,你坐吧我站着没事。”大姐姐说:“您岁数大,再说还拿那么重的东西,让您坐是应该的。”老奶奶扭不过大姐姐最后坐到了座位上。同时嘴里还不住的说着感谢大姐姐的话。

大约四十分钟后,我们到达了目的地,在我们下车时,大姐姐也下了车。看到大姐姐后我急忙走过去对大姐姐说:“姐姐你真棒!我也要向你学习。”姐姐也对我说了句:“你也是好样的。”和姐姐分开后我高高兴兴地同妈妈去游乐园玩去了。

这件事深深地教育了我,使我懂得了,要尊老爱幼,我们帮助了别人,别人得到了温暖,自己也得到了快乐。当自己遇到困难时也会得到别人的帮助。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?让我们一起让美德发扬下去,让爱心传递下去吧!

教育作文500字 篇10

我们今天在教室里进行了一个活动,梁老师说:“你们拿左手画方,用右手画圆,注意要同时画完。”我一听,心想:“那还不简单吗?随手一画就能画得非常好。”想到这里,我立刻把手举得高高的,老师还真的让我和徐欣然先来画。

我三步两步冲到黑板前,拿起粉笔就画了起来。可没想到画完后,老师添了两笔我画的竟然成了一个鸭梨,还有一片树叶。再看看徐欣然的,也没画的多好,就像画了一副眼镜。同学们都觉得我俩画的不怎么样,都想到黑板前来试试看,可没有一个能画好。

你们看,他们画的,有的像苹果,有的像饼干,还有的像芒果……真不可思议,什么水果、零食、面包……真是色香味俱全呀!再看看形状,唉,有的画出了两个圆,有的画了两个方,还有的圆不像圆、方不像方,看上去难看极了。唯独没有人能够同时画出一个圆和一个方。

就这么一个简简单单的'圆和方为什么死活就画不好呢?我不措眼珠的盯着黑板,绞尽脑汁的思考着,突然间我恍然大悟:刚才动手画的时候,我既要想着画好圆,又要想着画好方,一心怎么能二用呢?

想到这里,我的眼前不禁浮现出被老师批评的那一幕:那是因为有一天放学回家后,我一边看电视,一边写口算,又想把口算赶快写完,又怕错过精彩镜头,结果哪个都没干好,连非常简单的口算都错了一大堆,结果不用说大家也都明白,真是得不偿失呀!

看来一心真的不能二用呀!