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疫情防控應急預案2022(通用17篇)

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在平時的學習、工作或生活中,有時會出現一些意料之外的事件或事故,爲了減小事故造成的危害,可能需要提前進行應急預案編制工作。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的疫情防控應急預案2022,希望能夠幫助到大家。

疫情防控應急預案2022(通用17篇)

疫情防控應急預案 篇1

一、確保我鎮境內發生重大動物疫情時能夠及時,有效地控制和撲滅。

爲確保人畜健康,保證畜產品質量安全,根據《中華人民共和國動物防疫法》和《動物防疫條例》特制定本預案。

(一)適用範圍

本預案所稱重大動物疫病是指口蹄疫,高致病性禽流感以及其他對人畜危害嚴重,需要採取緊急,嚴厲的強制措施進行預防,控制和撲滅的動物疫病。

(二)鎮政府和有關部門應當按照本預案的規定,做好控制重大動物疫病所需要經費,物質、設備和技術準備,重大動物疫情發生後,要動員社會各方面力量,運用法律、行政、經濟、技術手段,按照本預案規定,做好統一指揮,通力協作,儘快控制和撲滅疫情。

二、疫情的應急指揮系統和部門職責

(一)指揮系統指揮長:副指揮長:成員單位:動監所、財政所、交通站、派出所、衛生院、工商所

(二)部門職責

1、 動監所

(1) 組織動物防疫和防疫監督人員開展疫情控制工作;

(2)做好疫情的監測、預報,開展流行病學調查,迅速對疫情做出全面評估;

(3)診斷疫情,劃定疫點,疫區,受威脅區,提出封鎖建議,並參與組織實施;

(4)指導、監督並組織對疫點內染疫畜禽及同羣畜禽的捕殺,無害化處理,污染物和場所消毒等工作;

(5)組織對疫區,受威脅區易感動物實施緊急免疫;

(6)對疫區,受威脅區內的易感動物及其產品進行檢疫和監督管理;

(7)建立緊急防疫物質儲備庫,儲備疫苗、藥品、器械、防護用品等;

(8)評估疫情處理所需資金,安排資金使用計劃;

(9)培訓防疫人員,組織成立疫情處理預備隊;

(10)開展對疫點、疫區、受威脅區羣衆的宣傳工作。

2、財政所負責安排儲備金和緊急動物防疫物資所需資金。

3、 交通站配合動監所做好動物防疫檢查站和疫區封鎖工作。

4、 工商所協助動物防疫監督部門做好檢疫工作。

5、 派出所協助做好疫區封鎖、疫點內畜禽的撲殺。

6、 衛生院負責疫區內人員的疫情監測和預防工作。

三、疫情的應急反應

(一) 三級疫情的應急反應從事獸醫活動的,發現患有或疑似國家規定的一、二、三類疫病和當地新發現的疫病動物時,必須在24小時內向動監所報告,鎮監督所發現可疑重大動物疫情或可疑重大動物疫情報告後,要立即派人趕赴現場進行流行病學調查。同時對發病畜禽進行臨時隔離,限制同場(戶)畜禽及其產品的流行,並監督消毒等措施的實施,同時報告市動物衛生監督管理局。鎮政府、村委會、要做好疫區內生產、生活安排,保證疫情工作順利進行。

(二)二級疫情的應急反應疫情發生後,及時有效地開展疫情撲滅工作。

(三)一級疫情的應急反應疫情發生後,儘快撲滅疫情。

四、保障系統

(一)物質保障。建立重大動物緊急防疫物質儲備庫,儲備物質,主要有疫苗、藥品、防護服、器械等。

(二)人員保障對重大動物疫病預備隊人員要進行系統培訓和統一調動。

五、其他事項

1、各村委會要參照本預案,建立相應的重大動物疫病防控指揮部。

2、從事畜禽飼養。畜禽產品加工和經營的單位和個人,應該嚴格遵守本預案的規定,在疫情發生後,無條件地執行重大動物疫病防治指揮部做出的疫病控制方案,措施。

3、對違反本預案規定並造成嚴重後果的,要依法追究有關責任人的責任。

疫情防控應急預案 篇2

爲確保我鎮在發生高致病性疫情時,能夠迅速、高效、有序地進行應急處理,保護養殖業持續健康地發展,保障人民羣衆身體健康和生命安全,促進全鎮經濟發展和社會穩定,依據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及相關法律法規的規定,制定本預案。

一、應急工作原則

(一)統一領導,分級管理。應急處理工作實行屬地管理,統一領導和指揮突發高致病性疫情應急處理工作,負責撲滅本行政區域內的突發疫情,按照預案規定,在各自的職責範圍內做好疫情應急處理的有關工作。根據突發疫情的範圍、性質和危害程度,對突發高致病性疫情實行分級管理。

(二)快速反應,高效運轉。鎮人民政府和畜牧獸醫站要依據有關法律法規的規定,建立和完善突發高致病性疫情應急體系、應急反應機制和應急處置制度,提高疫情應急處理能力;發生高致病性疫情時,鎮人民政府要迅速做出反應,採取果斷措施,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早撲滅”,及時控制和撲滅疫情。

(三)預防爲主,羣防羣控。貫徹“預防爲主、防檢結合、全面控制和重點撲滅”的方針,加強防疫知識的宣傳,提高全社會防範高致病性疫情的意識;落實各項防洪措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備,根據需要組建應急預備隊,實行專業防控和羣防羣控相結舍,並定期開展技術培訓和應急演練;開展疫情監測和預警預報,對各類可能發生疫情的情況及時分析、預警,做到疫情早發現、快行動、嚴處理。高致病性禽流感應急處理工作要依靠羣衆,全民防疫,動員一切社會力量,做到羣防羣控。

(四)依法防控,科學防控。根據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》、及其他有關法律法規,採取得力措施,落實防疫責任,強化責任追究,依法加強疫情管理,控制傳染源,切斷傳播途徑,切實控制和消滅疫情。不斷總結防控工作的成功經驗,加強動物疫病快速診斷、防控技術等研究、推廣和應用,制定科學、規範的防控措施,提高重大動物疫病科學防控水平。

二、應急指揮系統

成立東廈鎮防控高致性指揮部。主要職能是:組織協調查高致病性應急處理工作;組織提出有關疫情應急處理的政策和措施;組建並完善疫情監測和預警系統;制訂空發疫情應急預案,組織預案演練;組織對獸醫專業人員和基層有關人員進行有關疫情應急知識和處理技術的培訓,指導各地實施疫情應急預案。

三、疫情分級疫情分級嚴格按照分級標準執行。

四、疫情監測和預警

(一)疫情監測。

1、鎮人民政府建立和完善重大動物疫情監測檢疫網絡和預防控制體系。畜牧獸醫站應加強對高致病性和監測,加大對邊界地區、養殖密集區、候遷遷途徑區域、水禽飼養區等重點地區家禽的監測比例和頻率,加強對監測工作的管理和監督,保證監測質量。

2、發生高致病性禽流感疫情感染人羣時,衛生主管部門就當對疫區內易受感染的人羣進行監測,並採取相應的預防、控制和救治準備措施。衛生主管部門和畜牧獸醫站應當及時相互通報情況。

五、疫情報告

(一)報告責任。任何單位和個人有權報告高致病性禽流感疫情或可疑疫情,有權檢舉控造不履行或都不按照規定履行高致病性禽流感疫情應急處理職責的行爲。有關單位和個人對高致病性禽流感疫情不得瞞報、謊報、緩報,不是授意他人瞞報、謊報、緩報,不得阻礙他人報告,違者依法依紀嚴肅處理。

(二)報告時限。任何單位和個人發現家禽、類病死率高等疾病或其他重大異常情況,應立即報告當地動物防疫監督機構和縣指揮部。當地動物防疫監督機構和縣指揮應立即派出高致病性防控技術專家組2名以上專家到現場進行調查、診斷,懷疑是高致性禽流感的,應在1小時內將情況逐級報到市畜牧辦、市指揮部,同時採取隔離、消毒等應急防控措施。市指揮部接到報告後應立即將情況報到省畜牧辦和省指揮部。

(三)疫情報告的主要內容。

1、疫情發生的時間、地點;

2、染疫、疑似染疫動物種類和數量、同羣動物數量、免疫情況、死亡數、臨牀症狀、病理變化、診斷情況;

3、流行病學和疫源追蹤情況;

4、已採取的控制措施;

5、疫情報告的單位、負責人、報告人及聯繫方式。

六、疫情確認高致病性禽流感疫情必須按程序認定:

(一)鎮動物防疫指揮部接到疫情報告後,立即派出2名以上高致病性防控專家到現場進行臨牀診斷,臨牀症狀明顯的,提出初步診斷意見;

(二)對懷疑爲高致病性疫情的,立即採集病料送省級動物防疫監督機構實驗室進行檢測,診斷結果爲陽性的,可確認爲高致病性禽流感疑似病例;

(三)對疑似病例必須派專人將病料送國家,進行最終確診;

七、應急響應和終止

(一)應急響應的原則。發生突發高致病性禽流感疫情時,要遵疫情發生發展的客觀規律,結合實際情況和預防控制工作需要,及進調整預警和響應級別。根據不同動物疫病的性質和特點,分析疫情的發展趨勢,對勢態和影響不斷擴大的疫情,應及時升級預警和響應級別;對範圍侷限、不會進一步擴散的疫情,應相應降低響應級別,及時撤銷預警。突發高致性禽流感疫情應急處理要採取邊調查、邊處理、邊核定的方式,有效控制疫情發展。未發生疫情的地方,接到疫情通報後,要組織做好人員、物資等應急準備工作,採取必要的預防控制措施,防止高致病性禽流疫情在本行政區域內發生,並服從上一級指揮部和畜牧獸醫行政管理部門的統一指揮,支援支援高致病性禽流感疫情發生地的應急處理工作。

(二)應急響應。發生級疫情時,配合全國防控高致病性禽流感指揮部啓動全國應急預案;發生級疫情時,配合省指揮部啓動全省應急預案;發生級疫情時,鎮指揮部啓動本應急預案;發生級疫情時,疫情發生地鎮指揮部啓動相應的應急預案。

(三)鎮人民政府對本行政區域的高致病性禽流感防控應急工作負總責,政府主要負責人是高致病性工作第一責任人,分管負責人是直接責任人。制定本行政區域的高致應急預案,負責落實地方防控經費及疫情應急控所需經費,負責落實應急物資儲備;本行政區域內發生高致病性疫情時,負責發佈封鎖令,實施應急措施,組織有關部門和單位及時控制和撲滅疫情。

(1)具體協商指導有關部門和單位參加疫情的控制和撲滅工作。

(2)負責疫情監測、流行病學調查、疫源追蹤。

(3)建立緊急防疫物資儲備畝,儲備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護用品、交通及通訊工具等。

(4)建立緊急防疫物資儲備庫,儲備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護用品、交通及通訊工具等。

(5)對疫情作出全面分析,並制定疫情控制和撲滅的技術方案。

(6)制定疫點、疫區和受威脅區的處理方案,提出封鎖建議並參與組織實施,做好動物防疫監督檢查站的設立和管理工作。

(7)對封鎖、撲殺、無害化處理、消毒、緊急免疫接種等所需要費用及補貼所需資金作出評估,並提出資金使用計劃。

(8)監督、指導對疫點、疫區內禽類的撲殺、禽類屍體和禽產品的無害化處理,疫點、疫區內污染物等消毒和無害化處理,飼養場所及周圍環境消毒等工作。

(9)組織對受威脅區內易感禽類進行緊急免疫接種。

(10)對受威脅區內易感禽類的飼養、經營及禽類產品的生產、貯藏、運輸、銷售等活動進行檢測、檢疫和監督管理。

(11)參與疫情防控的有關宣傳工作。

1、組織措施

1)現場建立以項目經理爲首的防疫工作小組,遵守《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院第376號令《突發公共衛生事件應急條例》,加強領導、強化責任,把預防食物中毒、預防傳染性疾病(如傳染性非典型肺炎和其他害蟲,以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。

2)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制,編制應急預案。

疫情防控應急預案 篇3

一、工作原理

預防爲主,防治結合;依法防控,科學應對;分級負責,屬地管理。

二、工作內容

(1)加強組織領導。成立了以新型冠狀病毒李安爲首的新型冠狀病毒小組,負責協調和協調我國新型冠狀病毒感染肺炎的防治工作。爲落實新型冠狀病毒感染防治工作要求,成立了以郭樑副校長爲首的新型冠狀病毒工作組。以朱會娟主任爲首的新型冠狀病毒新冠狀病毒感染小組已成立,以應付肺炎的爆發。同時,我校實行新型冠狀病毒感染防控體系,包括領導責任制、防控責任制和防控責任制,明確了任務、目標和責任。

(2)明確崗位職責。我校新型冠狀病毒感染防治工作由領導小組負責,制定了《高陽中心小學新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》,加強與教育衛生行政部門的合作,形成學校領導下多部門聯防聯控機制。在領導小組的指導下,組織開展教師和健康教育教師新型冠狀病毒感染培訓和演練。組織新型冠狀病毒感染新冠狀病毒感染應急響應程序,組織我校新型冠狀病毒感染的應急處理。

(3)完善防控流程。確保衛生管理員趙乾勇老師是學校疫情的報告者,負責疫情的監測和報告。督促有關職能部門密切關注師生及其與疫區返鄉人員有密切接觸的家長。及時掌握師生和家長,做好篩查登記。新的冠狀病毒新的冠狀病毒感染病例被診斷和診斷,疑似肺炎病例和確診病例在2小時內上報朱臺鎮醫院疾病控制中心和朱臺鎮新型冠狀病毒感染防治教育系統,辦公室。

三、突出急診處理

(1)離家前發現異常體溫或身體狀況

新型冠狀病毒肺炎先請班主任或系(班)長請假,請假時間爲2,,如果病人是在指定醫院接受治療,他是否會排除新冠肺炎,而第一時間,主任或主任科室(級)主任3人,班主任或系(級)長,將情況報告給趙乾勇老師作爲後續報告交給4人,後續學校,參照國家衛健委疾病控制局《流感樣病例暴發疫情處置指南(版)》病例管理要求“體溫恢復正常,其他流感樣症狀消失後48小時或根據醫生建議,患者可正常上課或上班”。

同時,新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎,根據省委新冠肺炎疫情管理委員會領導小組下發的《關於規範中小學新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求,對指定的醫療機構進行診斷,排除在新冠肺炎之外,原則上,指定的醫療機構可以提供診斷證據,症狀消失,(發熱病人在48小時後症狀消失,嘔吐、腹瀉患者72小時後症狀消失)。住院醫生鑑別診斷後不需去醫療機構的發熱患者症狀消失(發熱患者症狀消失48小時,嘔吐和腹瀉患者需消失72小時),在此期間,住院醫生應進行隨訪,學校應登記並跟蹤缺勤情況,經住院醫生和學校聯合評估,確認發熱病人康復後可正常返校。

(2)入學時發現體溫或身體狀況異常

1、學生急救

(1)緊急情況:未攜帶每日健康報告或家長未簽字的學生將帶着監護儀前往急救區,班長會打電話給他們的父母,詢問他們父母的詳細情況,然後在檢查學生體溫後組成新的小組。

(2)緊急情況:對於忘記戴口罩的學生,由組長帶領到應急口罩發放處登記領取,並引導其佩戴後形成新的隊形。

(3)緊急情況:對於體溫超過37.3度的學生,值班老師立即彙報到班長那裏,班長將學生帶到校門外的隔離室隔離,並透過電話與家長聯繫。家長接送學生後,門衛負責隔離室的綜合消毒和重點消毒。特殊情況下,啓動第二個測量通道,由動作監視器進行溫度槍測量。學生的體溫從早上7點35分和13點40分開始。

2、教師應急處理

(1)緊急情況:老師沒有攜帶每日健康報告,對於不攜帶每日健康報告的老師,由當班學校負責人負責錄音、查詢和測量體溫,然後組成新的隊形進入學校。

(2)緊急情況:對於私家車內有等人員,如學校工作人員透過測溫和手消毒,原則上不是學校工作人員拒絕進入學校,如果必須進入學校必須嚴格執行外來人員登記制度。

(3)緊急情況:體溫超過37.3的教師應立即離校,聯繫家屬或到正規醫院治療,並及時報告治療情況。

(3)學校發現異常體溫或身體狀況

(1)教師應立即與趙乾勇老師聯繫,並將趙老師送至學校緊急隔離室進行自我保護。再次測定趙老師的體溫,如果體溫仍高於37.3,請工作人員在過去14天內聯繫史,如無異常情況,通知家長送醫。如與史有異常接觸,可撥打120到區內指定醫院就醫,並做好記錄並上報高等教育部門。

(2)趙老師及時對緊急隔離室進行消毒。

(3)同一間教室師生被臨時疏散到學校臨時備用教室音美教室。

(4)在醫院檢查後,釋放新型冠狀病毒肺炎並清除與其他學生的隔離。

(5)學校應該好好跟蹤學生。

(6)返校時,參考國家衛健委CDC《流感樣病例暴發疫情處置指南(版)》中的病例管理要求“體溫恢復正常,其他流感樣症狀消失後48小時或根據醫生建議,患者可正常上課或上班”。同時,新型冠狀病毒性肺炎是新型冠狀病毒性肺炎,根據省委新冠肺炎疫情管理委員會領導小組下發的《關於規範中小學新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》要求,對指定的醫療機構進行診斷,排除在新冠肺炎之外,原則上,指定的醫療機構可以提供診斷證據,症狀消失,(發燒病人在48小時後症狀消失,嘔吐、腹瀉患者72小時後症狀消失)。住院醫生鑑別診斷後不需去醫療機構的發熱患者症狀消失(發熱患者症狀消失48小時,嘔吐和腹瀉患者需消失72小時),在此期間,住院醫生應進行隨訪,學校應登記並跟蹤缺勤情況,經住院醫生和學校聯合評估,確認發熱病人康復後可正常返校。

(1)向部門(級)主管請假,辦理請假手續。

(2)第一次去指定醫院。

(3)第一時間向主管領導彙報處理情況。

(4)負責的領導向趙乾勇老師報告並跟蹤缺勤情況。

(5)趙乾勇老師向李安主席組彙報。

(6)康復後,憑醫院出具的健康證明或診斷結果返回學校。

(4)重大異常情況處理

1、如果懷疑或確認感染新型冠狀病毒肺炎,學校應在第一時間關閉學校及相關機構,學校應配合疾病預防控制中心開展流行病學調查,並按要求嚴格執行相關預防控制措施。學校輿論宣傳組應積極積極引導,避免引起師生和家長的恐慌心理,及時、科學地處理輿論。

2、如發現其他不明原因的羣體性疾病,校長應首先(30分鐘內)口頭告知彙報區疾病預防控制中心(聯繫電話:xxxx)和區教育體育局(聯繫電話:xxx),並在2小時內書面報告區疾控中心和區教育體育局,配合區疾病預防控制中心開展流行病學調查,按要求落實相關防控應急措施。

3、臨淄區指定醫院發熱門診:

四、保障措施

(1)加強健康宣傳和健康教育。以多種形式開展新型冠狀病毒感染和新型冠狀病毒感染防控知識教育,增強普及衛生防疫意識和自理能力,爲傳染病和保健教師提供新冠狀病毒感染肺炎的培訓,以及學校傳染病防治知識、監測和報告等。

(2)改善環境衛生,做好應急準備。積極組織學生參加體育鍛煉,增強體質,提高免疫力;積極採取措施確保學生教室、功能室、衛生間等學習生活場所的通風衛生,杜絕傳染病的發生和流行,在教室、功能室等公共場所安排專人。儲備一定數量的溫度計、醫用口罩、一次性手套洗手液、感冒藥、消毒藥品和消毒設備,確保相關材料的充分有效。

(3)嚴格執行各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施,消除疾病發生和傳播的隱患。按照有關食品衛生法規和檔案的要求,嚴格執行各項食品衛生制度和措施。堅持索證制度,確保學校食堂採購的食材質量。加工食物時,一定要徹底煮熟。保持食堂環境清潔,加強學校飲用水源地管理,嚴防各種食源性疾病的發生。

(4)全面做好調查工作。對師生及其父母透過不同途徑進行了一項新的冠狀病毒調查,應特別注意疫區的師生標誌和家長的標誌,掌握師生和家長在現場的聯繫方式,及時向全區教育系統新型冠狀病毒感染防疫工作報告情況,辦公室。

(5)停止各種活動。要做好假日教育服務、調研、家訪、學習小組等社會活動的落實,不組織學生和家長參加聚集性活動;督促教育學生不參加校外輔導培訓班;監督學生不參加在社會機構和其他部門舉辦的大型聚集性活動和考試中,停止舉辦各種大型師生會議。

(6)堅持早晚巡查制度、通風消毒制度、每日零報告制度,嚴格執行因病缺勤跟蹤制度。做好各種記錄,及時報告有關情況,及時報告疫情。要求每個班主任每天前向趙老師彙報班級情況,然後趙老師總結學校情況,經領導小組領導審覈同意後,再向鎮中心學校報告。

(7)完善各項工作機制。建立建立健全有關部門和人員、學校和家長、學校和地方醫療機構和教育行政部門的聯繫機制,完善資訊收集和提交渠道,確保資訊暢通。

疫情防控應急預案 篇4

爲及時、迅速、高效、有序地控制和撲滅重大動物疫病,保護畜牧業持續健康發展,保障人民羣衆身體健康和生命安全,促進全市經濟發展和社會穩定,依據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及相關法律法規的規定,制定本預案。

一、應急工作原則

(一)統一領導,分級管理。應急處理工作實行屬地管理,統一領導和指揮突發動物疫情應急處理工作,負責撲滅本行政區域內的突發疫情,在各自的職責範圍內做好疫情應急處理的有關工作。根據突發疫情的範圍、性質和危害程度,對突發動物疫情疫情實行分級管理。

(二)快速反應,高效運轉。鄉人民政府和畜牧站要依據有關法律法規的規定,建立和完善突發動物疫情應急體系、應急反應機制和應急處置制度,提高疫情應急處理能力;發生動物疫情時,迅速做出反應,採取果斷措施,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早撲滅”,及時控制和撲滅疫情。

(三)預防爲主,羣防羣控。貫徹“預防爲主、防檢結合、全面控制和重點撲滅”的方針,加強防疫知識的宣傳,提高全社會防範動物疫情的意識;落實各項防範措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備,組建應急預備隊,實行專業防控和羣防羣控相結合,定期開展技術培訓和應急演練;開展疫情監測和預警預報,對各類可能發生疫情的情況要及時分析、預警,做到疫情早發現、快行動、嚴處理。動物疫情應急處理工作要依靠羣衆,全民防疫,動員一切社會力量,做到羣防羣控。

(四)依法防控,科學防控。根據《中華人民共和國動物防疫法》、《國家突發重大動物疫情應急預案》及其他有關法律法規,採取有效措施,落實防疫責任,強化責任追究,依法加強疫情管理,控制傳染源,切斷傳播途徑,切實控制和消滅疫情。不斷總結防控工作的成功經驗,制定科學、規範的防控措施,提高重大動物疫病科學防控水平。

二、應急指揮系統

成立曹廟鄉防控動物疫情指揮部。主要職能是:組織協調動物疫情應急處理工作;組織提出有關疫情應急處理的措施;組建並完善疫情監測和預警系統;制訂突發疫情應急預案,組織預案演練;組織進行有關疫情應急知識和處理技術的培訓,指導各地實施疫情應急預案。

三、疫情監測和預警

(一)疫情監測

1、鄉人民政府建立和完善重大動物疫情監測檢疫網絡和預防控制體系。畜牧站應加強對動物疫情疫情的監測,加大對邊界地區、養殖密集區、水禽飼養區等重點地區家禽的監測比例和頻率,加強對監測工作的管理和監督,保證監測質量。

2、畜牧站對家禽發生的每一起可疑疫情,應及時監測。

3、發生動物疫情疫情感染人羣時,應當對疫區內易受感染的人羣進行監測,並採取相應的預防、控制和救治準備措施。

(二)疫情預警依照動物疫情疫情發生、發展規律和特點,以及危害程度、可能的發展趨勢,對可能發生的疫情,向全鄉做出相應級別的預警。預警資訊分紅色、橙色、黃色和藍色4種顏色,分別代表特別重大、重大、較大和一般4個預警級別。

四、疫情報告

(一)報告責任。任何單位和個人有權報告動物疫情疫情或可疑疫情,有權檢舉控告不履行或者不按照規定履行動物疫情疫情應急處理職責的行爲。有關單位和個人對動物疫情疫情不得瞞報、謊報、緩報,不得授意他人瞞報、謊報、緩報,不得阻礙他人報告,違者依法依紀嚴肅處理。

(二)報告時限。任何單位和個人發現家禽、鳥類病死率高等疾病或其他重大異常情況,應立即報告畜牧站。畜牧站工作人員立即到現場進行調查、診斷,懷疑是動物疫情的,應在1小時內將情況逐級報到市畜牧局,同時採取隔離、消毒等應急防控措施。

(三)疫情報告的主要內容

1、疫情發生的時間、地點;

2、染疫、疑似染疫動物種類和數量、同羣動物數量、免疫情況、死亡數、臨牀症狀、病理變化、診斷情況;

3、流行病學和疫源追蹤情況;

4、已採取的控制措施;

5、疫情報告的單位、負責人、報告人及聯繫方式。

五、應急響應和終止

(一)應急響應的原則。發生突發動物疫情疫情時,要遵循疫情發生發展的客觀規律,結合實際情況和預防控制工作需要,及時調整預警和響應級別。根據不同動物疫病的性質和特點,分析疫情的發展趨勢,對勢態和影響不斷擴大的疫情,應及時升級預警和響應級別;對範圍侷限、不會進一步擴散的疫情,應相應降低響應級別,及時撤銷預警。突發動物疫情疫情應急處理要採取邊調查、邊處理、邊核實的方式,有效控制疫情發展。

(二)鄉人民政府對本行政區域的動物疫情防控應急工作負總責,政府主要負責人是動物疫情防控工作第一責任人,分管負責人是直接責任人。制定動物疫情應急預案,落實應急物資儲備;本行政區域內發生動物疫情疫情時,負責發佈封鎖令,實施應急措施,組織有關部門和單位及時控制和撲滅疫情。

(1)具體協調指導有關部門和單位參加疫情的控制和撲滅工作。

(2)負責疫情監測、流行病學調查、疫源追蹤。

(3)建立緊急防疫物資儲備庫,儲備足夠的疫苗、藥品、診斷試劑、器械、防護用品、交通及通訊工具等。

(4)對疫情作出全面分析,並制定疫情控制和撲滅的方案。

(5)制定疫點、疫區和受威脅區的處理方案,提出封鎖建議並參與組織實施,做好動物防疫監督檢查站的設立和管理工作。

(6)監督、指導對疫點、疫區內禽類的撲殺、禽類屍體和禽產品的無害化處理,疫點、疫區內污染物等消毒和無害化處理,飼養場所及周圍環境消毒等工作。

(7)組織對受威脅區內易感禽類進行緊急免疫接種。

(8)對受威脅區內易感禽類的飼養、經營及禽類產品的生產、貯藏、運輸、銷售等活動進行檢測、檢疫和監督管理。

(9)參與疫情防控的有關宣傳工作。

疫情防控應急預案 篇5

根據學校教育“安全健康第一,責任重於泰山”的指導思想,爲進一步提高認識,加強領導,真正把維護師生健康和生命安全放在首位,做好學校衛生安全工作,保證正常教學秩序,維護學校的安全穩定,學校本着從學生和教師的身體健康出發,在加強常規衛生管理和食堂食品衛生工作的同時,特制定以下校園衛生防疫應急措施:

一、校園衛生防疫應急處理領導小組

校內一旦發生傳染病疫情或食物中毒事故,領導小組成員應該立即就位。由組長統一指揮,組員緊密配合,保證資訊聯絡暢通,人員救治及時。

組長:xxx

成員:各班主任

二、學校食物中毒應急救治工作預案

爲了保障我校廣大教師和學生的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,根據《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》及相關規定,以便及時、正確、高效地處置可能發生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損失降低到最低程度,特制定本校應急防治預案。

1、建立食物中毒預案報告

本校教師和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒症狀的.病人時,立即向學校行政值日報告。學校行政接報後立即彙報鎮、局有關領導,並趕赴現場指揮、協調事件的處理。與此同時按有關規定上報鎮、區疾病控制中心。

2、食物中毒人員的救治

出現師生食物中毒狀況要及時撥打電話“120”,或把病人就近送往醫院,同時把事件向學校領導進行彙報,做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。

3、協助調查,採取相應措施

中毒事件發生後,學校要主動協助衛生防疫人員及時向中毒人員瞭解就餐場所、就餐人數、所食食品、發病人數及所出現的症狀,現場檢查就餐場所的衛生狀況,衛生許可證及從業人員健康證的辦理情況,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存現場及可疑食品,追查食品及原料的來源,追繳售出的可疑食品,對病人的吐瀉物及可疑食品進行採樣,送上級衛生部門檢驗。

4、善後處理

學校要配合有關部門做好中毒人員的安撫工作,待上級部門的檢驗報告出來以後,確定責任。如事件涉及刑律,則移交公安機關處理。

5、總結報告

發生食物中毒事件後,學校應對事件的發生、經過、後果作出科學合理的分析,自覺查找工作中存在的不足,進行總結與完善,強化管理,杜絕類似事件的再次發生,同時向學校和上級有關部門作出書面報告。

三、傳染病報告制度

根據《中華人民共和國傳染病防治法》及相關檔案要求,制定本報告制度:

1、報告人

班主任負責本班的疫情報告工作,學校疫情報告人爲沈國芬。

2、報告種類

(1)法定傳染病:甲類(2種)、乙類(25種)、丙類(10種)。

(2)新發傳染病和其他相關檔案要求報告的傳染病。

3、報告流程

班主任發現傳染病疫情及時報告給學校傳染病疫情報告人,由學校及時向衛生防疫部門和上級教育主管部門反映,在最短時間內採取措施控制疫情。

4、報告內容

傳染病疫情報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數、主要症狀、衛生醫療機構的初步診斷等。同時要做好相關記錄。

5、疫情跟蹤及處理

在獲知傳染病疫情後,應詳細瞭解情況,在積極協助衛生等有關部門對師生進行救治的同時,主動配合有關部門對造成傳染病流行的原因進行調查,及時追蹤瞭解疫情的發生發展情況,並應將相關情況及時報告上級有關部門。

四、預防流行性疾病、傳染病措施

1、消除傳染源

(1)早期發現、早期診斷。要結合不同季節傳染病流行情況,加強晨檢,加強缺課原因調查,及時發現傳染病人。

(2)加強疫情報告制度。及時、準確、無遺漏地報告疫情。一旦發現傳染病要立即以口頭、書面、電話等方式向上級部門和有關醫療衛生部門報告。

(3)早期隔離、早期治療。一旦發現急性的傳染病人,應立即隔離並與家長取得聯繫,根據病種和病情,確定住院或在家隔離治療。對學校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應做到早期發現,早期隔離治療。

2、切斷傳播途徑

(1)對傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過的物品等進行消毒。

(2)要建立必要的衛生制度,加強經常性的衛生管理。定期進行清潔衛生掃除,保持環境衛生,消滅蚊蠅等孽生地;加強飲食、飲水、廁所、糞便的衛生管理。

(3)爲學生提供必要的衛生設施,如洗手水龍頭、符合標準的飲用水。

3、提高易感者的免疫能力

(1)要加強體育鍛煉,保證必要的營養供給,合理安排生活作息制度,保證睡眠,避免學習負擔過重,創造愉快的學習環境。

(2)要按照傳染病流行規律,有計劃地進行各種預防接種,提高對各種傳染病的特異性免疫功能。

疫情防控應急預案 篇6

根據《廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關於印發<廣東省各類風險點新冠肺炎疫情常態化防控工作要點>的通知》(粵衛疾控函〔20XX〕1號)檔案要求,全市各級文化場館、鎮(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位嚴格認真處理好常態化下疫情防控和對外開放服務的關係,防止常態化下疫情反彈,保障人民羣衆身體健康和生命安全。爲做好防控工作,特制定本工作指引。

一、建立疫情防控機制

(一)全市各級文化館、圖書館、博物館及鎮(街道)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位落實疫情防控工作措施和安全生產應急預案,明確各級負責人的疫情防控工作職責和內部責任機制,建立疫情防控管理體系。

(二)繼續採取實名預約進館的方式,實施適度有序開放,避免人員聚集,落實疫情追溯要求,最大限度降低病毒傳播風險。

二、文化場館管控要求

(一)做好清潔消毒。對公共區域、辦公區域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公衆容易接觸的設備設施進行定時消毒,並做好記錄。保持環境衛生清潔,合理設定“已消毒”公示牌。

(二)配備防護物資。配備消毒劑、醫用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護物資,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設備,爲公衆和員工提供防護保障。

(三)確保有效通風換氣。首選自然通風,如使用集中空調,開啓前檢查設備是否正常,新風口和排風口是否保持一定距離;執行過程中以最大新風量執行,定期對送風口等設備和部件進行清潔、消毒或更換。

(四)加強防疫宣傳。各場館透過設定提示牌提示、LED顯示屏播放、網站宣傳等多種方式,使公衆和員工充分了解和掌握疫情防治知識、支援配合防控工作。

(五)做好應急處置預案。各場館要加強與屬地衛生健康部門的聯繫,按照疫情防控要求,制定切實可行的應急預案,明確疫情防控應急措施和處置流程。場館內設立應急處置區域,有條件的單位應設立臨時隔離點或醫療救助點。

(六)做好員工健康管理。落實員工健康動態監測制度,員工進入場館一律佩戴口罩,自覺接受體溫檢測,出現發熱、呼吸道症狀時,要及時報告。

(七)有序分步開放。各場館要根據疫情防控實際,分區域分項目逐步恢復開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,應暫不開放。

(八)及時發佈開放事項。做好恢復開放公告公示工作,明確開放時間、預約方式、服務項目、入場須知等有關內容,透過線上線下等多種渠道向公衆發佈。

(九)加強人員進出管理。科學設定進出場館通道,安排專人嚴格管理,落實預約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼(包括查驗行程軌跡)、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,禁止進入場館。

(十)採取人員限流措施。各場館可結合防控工作需要,對入場公衆數量進行總量控制和動態調控。提前規劃開放範圍,優先開放室外和人員分散區域。安排專人疏導、分流到館(站)的羣衆,避免形成人羣聚集。

(十一)應急處置。所在區域發生疫情後,要嚴格控制或暫停相關場館開放;出現病例的場館須立即暫停開放、封閉管理並開展全員核酸檢測等處置措施。

三、文化活動管控要求

(一)繼續採取分時段實名預約進方式開展服務,按照國家、省、市關於新冠肺炎疫情常態化防控工作的最新要求,科學評估場地內可容納的最大人流量,實施適度有序開放,最大限度降低病毒傳播風險。

(二)做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務對象在各活動場所入口經驗證預約號及“健康碼”(包括查驗行程軌跡)後方可進入活動場內。沒有預約及驗證“健康碼”,不得進入。

(三)做好參加活動人員體溫檢測工作。落實對服務對象的體溫檢測等措施,要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道症狀的,應拒絕其進入活動場所,按防控指引進行處置。

(四)嚴格控制室內外活動的參加人數。活動人數超50人的,要制定並報備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務及活動應當嚴格控制參加人數承載量75%的規定,科學疏導人流,減少人員聚集。大型羣衆性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數的50%以內,引導人員有序進出。

(五)鼓勵和推廣線上公共文化服務和線上文化活動。公共圖書館、文化館和博物館等應透過各館的數字化平臺開展提供線上公共文化服務。

四、應急處置要求

(一)建立健全溝通機制

各文化場館應當建立疫情應急溝通機制,瞭解衛生健康行政部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務中心等聯繫方式,並確保全體員工知曉;暢通疫情上報通道,發現疫情應當及時向屬地衛生健康行政部門、文化和旅遊行政部門報告。

(二)做好發現疫情時的應對處置

在文化場館中如出現疑似疫情,應當立即啓動應急預案做好現場管理,避免恐慌,在衛生健康部門指導下科學劃定防控區域範圍至最小單位,果斷採取現場封鎖、人員隔離等措施,同時配合衛生健康部門做好流行病學調査、清潔消毒等後續工作並暫時關閉場所。

五、實施屬地管理

全市各文化場館、鎮(街)文化站及村(居)綜合性文化服務中心、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣(市)區協助市,各鎮(街)協助縣(市)區文廣旅體局嚴格落實行業監管責任,主動公佈聯繫方式、承擔屬地公共文化場館疫情防控相關行業管理事宜;要認真組織檢查,及時發現問題,切實督促整改,並建立好工作臺帳。

本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務科科負責解釋。

疫情防控應急預案 篇7

爲切實做好流坡塢鎮中學新型冠狀病毒疫情防控,有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開學工作預案。

一、開學前期準備工作

(一)合理安排到崗時間。學校中層領導提前一週返崗,謀劃本學期相關工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準備工作。

(二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資,設立留觀室和隔離室。

(三)做好校園清潔消毒。學校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環境衛生管理,做好全方位消毒工作。開學後,持續落實消毒措施,按專業要求及時加強日常通風換氣。

(四)做好學生健康監測工作。學校透過電話、微信等方式,以班級爲單位建立學生疫情情況統計表。

(五)做好學生開學通知工作。待上級教育主管部門確定開學時間後,學校將第一時間內傳達給每位師生。

(六)隨時關注上級檔案精神,不折不扣執行上級指示。

(七)學校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。

二、開學後需做好的工作

(一)做好開學學生報到工作。

一是凡是有到過重點疫區或與重點疫區返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發熱、乾咳症狀患者的學生,開學前14天內身體若無異常,可正常返校;

二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫,凡體溫高於37.3攝氏度的不得出門,自行居家留觀或就醫,留觀就醫期間耽誤課程的,由學校事後安排免費補課;

三是所有教師、學生入校必須佩戴口罩。科學合理安排師生體溫檢測程序,確保在每天上、下午上學前,安排有專人在校門口對教師、學生體溫進行逐一測量,發現體溫超標情況要妥善處置、及時上報;

四是嚴格落實體溫晨午檢測制度,建立師生流動臺賬,及時對出現相關症狀、體溫高於37.3度的人員採取隔離等措施,並要立即通知家長,暫緩返校。

(二)嚴格校園進出管制和嚴禁組織聚集性活動。疫情解除前,嚴把學校大門關,任何閒雜人員不得進入學校,確保學校平安;以班級爲單位開展教學活動,不組織其它聚集性活動。

(三)加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒,告知學生在校車上應佩戴口罩並減少語言交流。

(四)加強上放學時對學校門口的管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理,減少人們聚集的時間。

(五)做好學生健康宣傳教育。

一是加強心理健康教育,針對Ⅰ級響應中師生可能產生的心理變化、心理障礙,以及返校開學後可能的心理矛盾和情緒,要預判、研判,做好教育和心理疏導工作;

二是加強疫情防控知識教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防範意識,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。

(六)加強食堂管理。要加強對食堂採購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛生監管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨,嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品,嚴禁採購食用野生動物,確保師生飲食安全。

(七)加強輿情防控。及時瞭解、掌握疫情防控動態實況和單位出現的新狀況,廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量,及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進疫情防控期間的社會和諧穩定。

三、明確職責,完善防控工作機制

疫情防控工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室

李建軍校長要全面負責本單位的疫情防控工作,做好組織、協調、監管,分管同志做好具體落實及督查;班主任負責本班學生疫情防控工作的落實,做好與家長的聯繫溝通,提醒、通知家長與學校做好防控工作的配合,及時掌握學生最新動態,向學校做好疫情資訊報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時,服從學校疫情防控工作安排,及時瞭解學生的最新動態,及時做好臨時處置和資訊上報工作。

四、切實做好防控管理及督查工作

落實好上級有關疫情防控工作部署,結合校實際,科學謀劃,精準施策,細化措施,嚴抓落實,發現問題及時整改,確保師生生命安全、身體健康和學校教育教學工作的正常執行。

學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組對疫情防控工作和領導在崗情況開展督查檢查,對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行爲,按照有關規定嚴肅查處。

疫情防控應急預案 篇8

一、工作目標

有效預防、及時控制和妥善處理學校突發新型冠狀病毒肺炎事件,確保學校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學和生活秩序,維護學校和社會穩定。

二、編制依據

《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和上級關於防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關檔案。

三、適用範圍

本預案適用於魚臺縣育才國際學校學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。

四、工作原則

堅持統一領導、分級負責,科學應對、快速反應,以人爲本、生命至上,預防爲主、及時控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識爲中心,做到“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學校教育教學秩序穩定。

五、機構職責

學校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔任組長的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組,具體負責落實學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作,做好與地方衛生健康部門的聯絡溝通,配合地方疾控部門做好相關工作。

其主要職責包括:在衛生健康部門指導下,依據當地政府和上級教育行政部門制定的學校突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案,制定本校的突發新型冠狀病毒肺炎事件應急預案;建立健全應對突發新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,建立主要領導負總責與分管校長具體抓的責任制,並將責任分解到部門、落實到人;明確並落實突發新型冠狀病毒肺炎事件的資訊報告人;具體實施對突發新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作,配合衛生部門對事件原因進行調查;及時向縣教體局和衛生健康等有關部門報告學校突發新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

六、事件分級標準

根據《國家突發公共衛生事件應急預案》,結合當前疫情實際,突發新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分爲特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級),其中Ⅲ級爲出現發熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎症狀患者;Ⅱ級爲出現疑似病例;Ⅰ級爲出現確診病例。

七、資訊報送

學校建立暢通的資訊傳輸渠道和嚴格的資訊上報機制,完善快速應急資訊系統。

(一)資訊報送原則。一是迅速。學校應在第一時間(1小時內)向縣教體局和衛生健康部門報告,不得延報。二是準確。資訊內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發生Ⅰ級(特大)事件,除了向縣教體局和衛生健康部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發生變化後,及時續報。

(二)資訊報告時限及程序。責任報告人爲學校指定的資訊報送人員。

1.初次報告。學校發生突發新型冠狀病毒肺炎事件後,應在第一時間(1小時內),向縣教體局和縣衛生健康部門進行初次報告。

特別重大(Ⅰ級)突發新型冠狀病毒肺炎事件,學校可以直接報告市教育行政部門。

2.進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校每天應將事件發展變化情況報告縣教體局。

Ⅲ級突發新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學校應及時將事件發展變化情況報告縣教體局。

3.結案報告。事件結束後,學校應將事件處理結果報告縣教體局。

(三)資訊報告內容。

1.初次報告內容:事件發生時間、發生地點、患病人員症狀、患病人數、事件經過、可能的原因等。

2.進程報告內容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備採取的整改措施。

3.結案報告內容:事件處理結果(包括事件性質與發生原因)、整改情況、責任追究情況等。

八、預防措施

(一)堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現發燒、咳嗽、腹瀉等症狀,應及時就醫,不得帶病上學、上班。

(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況,發現可疑病例及時報告。

(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區、音樂室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實驗室等)的消毒與通風,保持空氣流通,保持室內外環境衛生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學生進去消毒一次,並填寫消殺記錄表。

(四)掌握校內所有人員動態情況,嚴格落實去向追蹤制度。

(五)疫情防控期間,不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。

(六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩,加強體育鍛煉等提高防病能力。

(七)開展心理疏導、心理諮詢工作。

九、應急處置

(一)發熱處理流程

在晨午兩檢中,對體溫高於37℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎症狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等)的患者,由班主任帶至臨時隔離點,並第一時間逐級上報,學生交由臨時隔離點進行管理。校醫應佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置於單間,避免交叉感染。具體管理內容包括:

①複測體溫。

②詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等症狀;發病前14天內有無武漢市等有本地病例持續傳播地區的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區的發熱或有呼吸道症狀的患者;有無聚集性發病或與確診病例、感染者的接觸史。

③做好病人的詳細資訊登記(包括姓名、性別、班級、家庭住址、學生及家長的聯繫電話、體溫、接觸史等),通知應急處置辦公室。學校應急處置領導小組組長在半小時之內掌握此情況。

學生帶至臨時隔離點後,學校立即通知相關醫院接診,由專門救護車送至醫院診治。

教職工如出現發熱,值班領導立即通知其家屬護送去醫院。

(二)疫情報告流程

啓動日報告和零報告制度,學校實行24小時值班制度,加強校內的疫情通報。發現新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組,由領導小組向上級部門報告相關情況。

(三)應急處置措施

根據疫情,分三個等級處置:

1.報縣教體局備案:如發現1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。相關師生在家進行醫學觀察2周後,如無新發病人或疑似病人,可再行復課。

2.報請縣教體局批准:發現1例臨牀診斷病例或2例以上疑似病例後,對該班級及相關班級實行停課。

3.縣教體局報請縣人民政府批准後,實行全校停課,並及時報告上級教育行政部門:學校有多名師生感染並臨牀診斷病例(2例及以上),

(四)採取停課措施的班級,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停、學生自學不停。

(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

(六)配合上級有關部門做好流行病調查及善後處理工作。

(七)積極做好學生心理健康工作。

十、善後與恢復

突發事件應急處置完成後,工作重點應馬上轉向善後與恢復行動,爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。

一是儘快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒後方能復課;因傳染病暫時停工停學的教職工和學生,必須在恢復健康並經有關衛生部門確定沒有傳染性並出具有效的病癒證明後方可返校。

二是根據調查結果,對導致事件發生的有關責任人或責任單位依法追究責任。對於玩忽職守,疏於管理,造成學校衛生安全事故者,學校將視情節輕重給有關責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

三是認真做好或積極協調有關部門做好受到突發新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善後工作。

四是對突發新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題、存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。

十一、應急保障

一是資訊保障。學校要建立健全並落實突發新型冠狀病毒肺炎事件資訊收集、傳遞、報送、處理等各環節執行機制,完善資訊傳輸渠道,保持資訊傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保資訊報送渠道的安全暢通。

二是物資保障。學校建立處置突發新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備(臨時隔離點在學校西大門南端門衛室,備用隔離點在南教學樓一樓東端第一口教室)、防護用品(口罩現備1200只、防護服等)、消毒藥品儲備(現備50千克),爲妥善處置突發新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

三是資金保障。學校應急資金納入統一預算,保證突發新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。

四是人員保障。加強衛生隊伍建設,定期開展突發新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業知識培訓,爲應急預案的啓動提供人員保障。

五是培訓演練保障。學校應配合衛生健康部門,組織開展應急演練。

十二、附則

本預案自制定之日起實施。未盡事宜,由學校疫情應急處置領導小組負責解釋。

疫情防控應急預案 篇9

爲了提高學校預防和控制突發疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規範性檔案,結合本校實際,特制定本應急預案。

《國家突發公共衛生事件應急預案》規定,突發公共衛生事件分爲特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發疫情災害事件出現後,要把救助人員生命作爲首要任務,最大限度實施救助,及時疏散處於危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發疫情災害事件出現後,當事人、目擊者及領導要在第一時間內向上級部門和領導報告,及時開展應對災害事件工作。

3、依法管理、強化領導

嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行爲,依法追究責任。

4、預防爲主、保護財產

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測,發現病例,及時採取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產,把事故損失減少到最低程度。

二、組織領導

1、有效開展突發疫情災害事件處理工作,學校突發疫情事件應急處置領導小組辦公室會同相關職能處室,成立現場指揮部。

2、突發疫情災害事件處理工作領導小組履行以下職責:根據突發疫情災害發生情況,決定是否啓動本預案;覈實災情,制定救災方案,負責重大問題的決策並落實救災措施。

3、學校成立突發疫情災害事件應急處置領導小組

總指揮:校長、書記(法人)

副總指揮:副校長(分管安全領導)

成 員: 中層以上領導、各處室主任、年級組、班主任、保安

由校長擔任救援總指揮,(副校級領導)任現場指揮。

搶險行動組組長:xxx

成員:xxx

疏散引導組:各班班主任

通訊聯絡組:辦公室

人員救護組:校醫

後勤保障組:總務處

4、職責範圍

搶險行動組負責發生災害時迅速組織人員開展現場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產損失;

疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場所;

通訊聯絡組負責對內對外的資訊溝通和上報工作;

人員救護組負責爲現場傷員實施及時有效的救護,並在第一時間就近送至鎮級以上醫院;

後勤保障組負責妥善保管從現場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管並逐件登記造冊,以免重複損壞、丟失;爲現場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務工作。

三、預警預防

1、加強領導,廣泛宣傳

學校成立學校疫情災害事件處理工作領導小組及工作小組,並明確人員具體職責;平時加強師生員工的安全衛生常識教育,學會自救的措施和技能,按照應急預案的要求組織師生演練。

2、建立預警,資訊收集

關注上級疫情預報,落實迅情預警預報措施,做到提前預防,及時發現,及時報告,正確應對。

3、落實值班,及時報告

強化值班制度,公佈值班電話,白天、夜間專人負責看守,確保24小時有人值班,領導小組成員保證通訊暢通,做到提前預防。及時、如實、詳細地向上級做出彙報,確保報告數據詳實、可靠。

4、建立隊伍,保障供給

建立應急搶險救援隊,隨時待命,聽候調遣,準備處理突發事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

5、安全自查,規範管理

學期始末,對學校進行拉網式安全自查,儘早發現問題,及時消除安全隱患。還要經常對建築物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現的問題,落實整改措施。開展愛國衛生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環境衛生,爲學生提供安全衛生的學習和生活環境。

6、常抓不懈,養好習慣

(1)保持工作、學習、生活環境通風換氣。

(2)少去或不去人羣聚集的地方活動。

(3)飯前便後要洗手、正確洗手。

(4)加強鍛鍊,保證休息,增強體質。

四、監測報告

(一)突發事件監測

建立突發疫情災害事件的監測系統。健全學生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校(年級—校醫),學校要進一步排查,將學生因病缺勤、傳染病早期症狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。

(二)突發事件報告

1、建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常執行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障資訊暢通。

2、嚴格執行學校突發疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保資訊暢通。

3、發現疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發事件。對違反規定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任追究制度,依法查處,追究責任。

五、處置流程

班級處置流程:

1、日檢:每早關注學生的健康狀況,統計出勤人數。

2、報告:一旦發現疑似病人,立即告知年級、校醫。

3、勸說:發現身體不適或發熱學生,必須勸其看病,在家休養。

4、記錄:及時統計患病具體情況(班級、人數、症狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)並上報學校。

5、跟蹤:每天知道患病學生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

6、家訪:積極做好患病學生的家訪工作,經常保持聯繫。

7、消毒:做好班級室內外消毒工作,停止集體性活動。

8、觀察:對痊癒後返校學生及其他同學,加強觀察瞭解。

學校處置流程:

學校一旦發現突發疫情災害事件應立即啓動本校應急預案,並及時上報上級教育主管部門。

1、事故發生。學校保持鎮靜,沉着應對,立即向上級教育主管部門彙報,並組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據事故性質向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

3、事故現場。學校領導及有關人員立即趕赴事故現場,聽取彙報,召集領導小組應急處理會議,採取應急措施,迅速抽調搶險隊伍、物資,協同有關部門搶險救災,全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫院治療,並保護現場,監控險情,關注事態發展。

六、善後處理

1、應急狀態解除由學校突發疫情災害事件處理工作領導小組宣佈。

2、突發疫情災害事件處理工作小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

3、配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯繫,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

4、對在突發疫情災害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰機,抗令不遵等事件與責任人,將嚴肅處理!

疫情防控應急預案 篇10

爲指導社區科學有序開展疫情防控工作,規範處置突發的散發病例和聚集病例,採取及時、有效地防控措施,保障廣大人民羣衆的身體健康和生命安全,有效遏制疫情擴散和蔓延,特制定本預案。

一、社區成立疫情應急領導小組,建立保障機制

各社區應成立由社區主任任領導小組組長、社區工作人員爲組員的疫情應急工作小組,下設排查組、醫療保障、安全後勤保障、消毒組等職能小組,並明確職責分工。要建立疫情防控工作組織體系,以社區幹部、社區衛生服務中心、基層公安民警爲主的聯防聯控工作隊伍,實施網格化、地毯式管理,責任落實到人,對社區樓棟、家庭全覆蓋落實防控措施。

二、社區疫情劃分

(一)出現散發病例

社區出現散發病例,是指在社區居民中,出現1例確診病例,尚未出現續發病例。出現散發病例後,社區應提高監測防控力度,配合市疾控中心做好密切接觸者的排查與管理,並做好消毒,在區衛健部門的指導下落實各項防控措施。

(二)出現2例及以上聚集性疫情

聚集性疫情,是指14天內在小範圍(如一個家庭、一個單位等)發現2例及以上的確診病例或無症狀感染者,且存在因密切接觸導致的人際傳播的可能性,或因共同暴露感染的可能性。應由區疫情防控專家評估後採取相應管控措施。對有確診或疑似病例的樓棟實施封閉管理,限制人員進出。對發生聚集性疫情的樓棟實施硬隔離。視疫情情況確定隔離範圍。

三、疫點、疫區的劃分

(一)疫點

如果社區出現散發病例,將病例可能污染的範圍確定爲疫點。原則上,病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列爲疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、同一棟樓等爲單位。

(二)疫區

如果出現了聚集性疫情,可根據《中華人民共和國傳染病防治法》相關規定,將該社區確定爲疫區。

四、應急處置措施

(一)散發病例

1、病例發現與報告。發現可疑病例時,應立即聯繫市120急救中心,由專人專車進行轉送,將病例轉送到轄區街道衛生醫療機構初步排查,有需要的送區定點留觀醫院診治,診斷爲疑似病例、確診病例、無症狀感染者後立即報告市疾控中心。

2、流行病學調查。協助市疾控中心開展流行病學調查、採樣等工作。

3、接觸者追蹤管理。配合市疾控中心開展密切接觸者篩查及流行病調查,對所有接觸過病例或無症狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新檔案要求進行密切接觸者集中隔離醫學觀察。隔離期間一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎症狀時要及時送區定點留觀醫院排查、診治。除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定爲一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,並進行健康風險告知,囑其一旦出現發熱、咳嗽等疑似新冠肺炎症狀時要及時告知社區,並主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。所有配合市疾控中心開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫用外科口罩等。

4、疫點消毒及保潔。做好病例所在家庭、宿舍(公寓)等疫點、公共場所、電梯(扶梯)的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。每日對社區辦公室、會議室、廁所等公共場所及垃圾箱進行消毒。

5、疫點封鎖及生活保障。按照區衛健部門的建議,根據疫情防控需要啓動封閉式管理,因地制宜採取住宅、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排,必要時採取停工停產等措施。

做好安全後勤保障工作,確保應急工作順利開展。保障應急處置需要的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止羣體性聚集活動,及時處置安全突發事件。

疫情防控應急預案 篇11

爲應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防範和控制疫情在學校發生發展,建立健全防範、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識,維護學校正常的教學秩序,特制定本方案。

一、制定依據和原則

按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,依據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》《學校衛生工作條例》《教育系統突發公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當地政府(衛健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發生傳染病疫情,快速反應,及時準確處置。

1、統一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發生發現,做到預案啓動,統一指揮,全員參與。

2、立足預防。做好發生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。

3、生命爲本。以師生生命爲本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優先於學業成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;採取各種措施,確保在校師生無症狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

4、科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩不亂,細緻周密,有序有效。

5、依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動彙報溝通,主動參與所在區域工作,全面做好校園疫情防控。

二、組織領導:學校成立防控工作領導小組

負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。

學校防控工作領導小組及職責

組長:

副組長:

組員:

防控工作領導小組負責啓動本預案,具體職責爲:

1、建立健全防控責任制。(責任人:)

2、強化健康教育工作。(責任人:)

(1)向學生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預防知識的宣傳教育活動,維護校園穩定。(責任人:董紅幹、陳宏傑)

(2)教育學生培養良好的衛生習慣,透過教育讓學生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學生的自我保護意識,提高學生的防病能力,避免學校師生產生不必要的恐慌情緒。(責任人:董紅幹、李勇)

(3)透過適當的形式對家長進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓、不與疫情暴發區歸來人員接觸,一旦發現孩子有發熱、咳嗽症狀,應儘早帶孩子到醫院就診治療,並及時向班主任報告,讓學校瞭解掌握情況。(責任人:董紅幹、還華山)

3、建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯絡暢通。教職工離鹽務必登記。健全學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現疑似症狀的學生,及時帶領或通知家長帶領其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(責任人:陳建權、喬中全、董紅幹、崔海青)

4、切實落實措施減輕學生的學習負擔,增加學生室外活動時間,鼓勵學生多到戶外進行身體鍛鍊,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。(責任人:劉洪斌、吳生旭)

5、廣泛開展愛國衛生運動,加大對校園環境的整治力度,保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風,保證空氣流通。(責任人:喬中全、劉德海)

6、做好疫情防控後勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防範物資儲備,預置好隔離室。(責任人:徐仁榮、王國林)

7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。(責任人:崔海青、劉鳴)

8、在必要情況下,及時向疾病預防控制中心、市教育局報告。(責任人:董紅幹、翟金琪、李勇)

三、新型冠狀病毒疫情監測和報告

(一)新型冠狀病毒疫情監測

1、建立新型冠狀病毒疫情監測系統。寒假期間建立異常學生登記制度,開學後完善學生因病缺課監測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病症排查,必要時採取進一步措施。

2、重視資訊的收集。要與疾病預防控制等機構建立聯繫,收集本地及周圍地區的疫情情報,密切關注其動態變化,做好預防工作。

(二)新型冠狀病毒疫情報告

1、新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監控聯繫電話,確保資訊暢通。

2、嚴格執行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校新型冠狀病毒疫情領導小組必須馬上啓動本校應急預案,並在第一時間向疾病預防控制中心報告。

3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

四、應急預案啓動

學校(或周邊區域)一旦發現新型冠狀病毒疫情,啓動應急預案,做出應急響應。

未開學:做好利用資訊技術平臺進行教育教學的預案;開學時間到了還沒開學,則透過資訊技術實施在線教育教學;根據當地統一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。

已開學:如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學校可開學。開學後學校不能掉以輕心,仍需做好監測和預防,做好場所消毒通風,實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發現師生有症狀,甚至多名師生出現症狀,要立即啓動應急機制,進行應急處置,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

1、啓動日報告和零報告制度。(責任人:陳建權)

2、學校嚴格執行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。(責任人:崔海青)

3、學校應急人員要趕赴現場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內控制疫情的發展,學校做好進入應急狀態的準備。(責任人:徐仁榮)

4、發現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),並及時與教育、衛生(疾控)部門聯繫,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,並做好消毒工作。(責任人:董紅幹)

5、開展針對性健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要採取必要的防護措施。(責任人:喬中全)

6、如果疫情加重時,學校要在上級有關部門指導下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續。外出學生和去疫區的人員返校後,必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班。(責任人:劉洪斌)

方案中所列責任人爲相關第一責任人,處置過程中相關責任人爲直接責任人。

疫情防控應急預案 篇12

爲認真貫徹落實中央、自治區關於堅決打贏疫情防控阻擊戰決策部署和全國教育系統新冠肺炎疫情防控視頻會議“五個一律要求,進一步做好學校新冠肺炎疫情防控和開學準備工作,根據市教育局對學校疫情防控工作的指導,按照“一校一案”的要求,科學謀劃防控工作,牢固樹立一盤棋意識,夯實校園疫情防控根基,有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延,切實保障師生身體健康和校園安全穩定,制定我校疫情防控開學工作預案。

一、工作目標

1.普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

2.完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的資訊監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發生校園內蔓延。

二、組織機構與分工

成立xx學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),下設xx學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室,在黨政辦。

組長:xx黨支部書記

副組長:xx校黨支部副書記

成員:各部門負責人、各教學點負責人

領導小組工作職責:

(1)全面指揮協調學校疫情防控、監測、應急處置工作;

(2)對學校疫情發展情況作出綜合研判和防控部署,對學校應急處置工作進行檢查和指導;

(3)全面監測學校疫情發展變化,發生疫情時第一時間向鄉衛生院、市疾病預防控制機構上報,並同時向市教育局報告,嚴格執行上級部門防控部署要求。

疫情防控工作辦公室職責:

(1)嚴格落實學校新冠肺炎疫情防控工作應急處置預案,負責疫情防控工作實施方案的制定、組織、實施;

(2)檢查、督促學校各部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實情況;

(3)第一時間向領導小組彙報學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發生情況,並積極配合鄉衛生院做好對疑似和密切接觸者的隔離消毒等工作;

(4)提前準備疫情防控所需隔離房間、醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等疫情防控物資。

領導小組成員職責:

(1)負責師生新冠肺炎疫情防控工作安排部署,發現疫情疑似情況第一時間向疫情防控工作辦公室報告;

(2)負責感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、隔離和管理;

(3)全面排查、持續監測具有新冠肺炎疑似症狀師生的健康狀況,及時掌握學生的因病缺課原因,做好記錄,並保持聯繫,進行跟蹤管理;

(4)及時與學生家長聯絡和溝通協調,各班主任必須實時更新家長聯繫方式,確保緊急情況下與家長聯繫暢通。

三、具體工作安排

(一)開學前準備工作

1.制定師生分批返校方案

根據全校師生員工總數實際,制定師生分批返校方案,在確保安全的前提下,精準安排師生分年級、分班級、分期、分批有序返校。採取錯峯開課、錯時上下學措施辦法,啓動入校體溫檢測,嚴控進校人員管理。

2.隨時檢測師生健康狀況

師生返校需監測體溫和健康狀況,填寫健康卡,校醫室負責收集所有返校師生的健康卡,嚴密監測師生返校前14天的健康狀況,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護,異常情況,及時上報反饋黨政辦。

3.精準摸排師生假期外出數據

摸清假期外出的教師員工和學生的精準數據,建立精確臺賬,做好校領導和教師對外出人員點對點包聯安排。摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其所在年級、班級的分佈情況,嚴格落實14天集中隔離醫學觀察,解除後方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學、上班。教師由黨政辦安排專人包聯,學生由德育處安排班主任或任課教師包聯,教務處妥善安排因疫情誤課學生的補課或網絡教學工作。

4.制定學校突發公共衛生事件應急預案

綜治辦制定學校突發公共衛生事件應急預案,建立聯防聯控和資訊報告聯繫網絡。如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀(如發熱、乏力、乾咳、氣促等急性呼吸道感染症狀等)和異常情況的,立即啓動應急預案,向學校疫情領導小組報告。由學校及時向鄉衛生院、市疾病控制防疫部門和市教育局反映,在最短時間內採取有效措施控制疫情。

(二)完善學校疫情防控工作制度

1.健全完善學校疫情防控工作制度

建立完善突發公共衛生事件的報告制度、學生晨午檢工作、因病缺勤登記和追蹤報告、復課證明查驗、學生健康管理、預防接種證查驗、環境衛生檢查通報制度、傳染病防控的健康教育、通風換氣消毒等日常防控要求工作制度,各科室由校級主管領導牽頭,嚴格落實,責任細化到人,力求督查問責到位,確保防控工作有章可循,落地見效。

2.制定羣密集場所的防控措施與管理流程

由學校分管科室牽頭制定教室、食堂、宿舍、圖書館和實驗室等人羣密集場所的防控措施與管理流程。落實人員密集場所每日兩次消毒、通風換氣、師生體溫檢測、個人安全防護等管理機制,落實1.5米安全距離的人員密度管控措施等。校醫和保健老師做好個人防護,預防飛沫傳播和接觸傳播,相關廢物進行有效消毒處理。

3.落實校園環境衛生整治和防控物資儲備措施。

師生返校前,安排做好校園徹底的衛生清潔和消毒殺菌工作。重點做好垃圾處理,消毒通風,校內設定充足的洗手水龍頭,配備足夠的肥皂和洗手液、設定觀察室等措施;落實測溫設備、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲備和保障措施;落實食堂、飲用水的安全監管措施。

(三)嚴格落實疫情防範措施

1.加強部門聯動

各部門要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,疫情防控辦公室要加強與鄉衛生院密切聯繫,及時掌握資訊,獲取專業指導,加強聯防聯控,積極配合鄉衛生院做好學校疫情防控工作、嚴格落實疫情防控措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告並配合衛生部門有效處置疫情。

在假期科學開展校園內環境清潔整治行動,尤其在師生返校前,務必要持續、深入開展環境衛生整治,推進辦公室、教室、宿舍、食堂、會議室、運動場地、功能室、廁所等重點區城和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個乾淨衛生的環境迎接師生返校。

2.不舉辦聚集活動。

爲有效防控新冠肺炎疫情,防止人員聚集增大傳染風險,學校在疫情發生期間不舉辦聚集活動、集體考試,教師外出參加教研和培訓活動、學生的社會實踐、等活動暫緩進行。

3.加強重點人羣的有效監控

要加強疫情監測,對在校師生實行疫情日報告、零報告制度,提醒師生如有異常及時就醫並向學校報告,嚴格控制外來人員隨意進入校園。嚴格落實14天集中隔離醫學觀察,解除後方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學、上班。

充分利用資訊技術手段協助收集師生疫情相關資訊,進行各項數據的收集、整理。利用資訊技術手段,協助完成《xx市xx學校新冠肺炎疫情防控教師健康卡》、《xx市xx學校新冠肺炎疫情防控學生健康卡》相關資訊的收集、彙總工作。

4.落實傳染病疫情報告制度

嚴格落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告、零報告制度,指定專人,每日上午x時、下午x時前向疫情防控辦公室報告新冠肺炎疫情防控工作進展。發現疫情疑似情況,應當第一時間向領導小組辦公室報告,做到早發現,早隔離,早上報,務必保證不遲報,不漏報,不錯報。

5.開學後堅持晨午檢制度,落實彙報制度

嚴格執行學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。指定班主任負責本班學生的晨午檢工作,認真落實晨午檢制度,及時瞭解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制羣體性疫情發生。

班主任在晨午檢時透過觀察、詢問等方式瞭解學生出勤、健康情況,對因病缺勤的學生應瞭解學生的患病情況。對晨午檢中發現的異常情況(發熱、乏力、乾咳、呼吸困難等症狀),做好詳細記錄及時報告本部門領導小組。

凡屬疑似病例的學生,班主任應配合衛生部門做好學生的隔離治療。在隔離期間,班主任要跟蹤瞭解學生病情好轉情況,學生痊癒後出示醫院證明並經上級部門、衛生部門及學校同意後方可返回校。

6.落實健康教育制度

密切關注新冠肺炎的流行趨勢,根據疫情發展情況,及時加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、電子大屏、宣傳欄等形式深入地進行預防專題宣傳和防治動態的相關報道,普及防治知識,引導師生養成良好的衛生習慣,提高師生衛生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。

推進生命教育、愛國主義教育、感恩教育、法治教育、誠信教育,做好學生思想政治教育工作。引導學生合理安排學習和適度體育鍛煉,加強心理疏導。

引導教職員工增強大局意識和防護意識,做好對在職和退休教職工的關心關愛工作。加強對教師健康情況摸排,實時動態掌握在職和退休教職工身體健康狀況,及時向領導小組彙報。

7.落實消毒隔離制度

各部門在落實晨檢工作的同時,要做到辦公室、教室、功能室等辦公、學習場所每天的通風與換氣,安排專人做好常規消毒工作。對有新冠肺炎病例或疑似病例的教室採用含氯消毒劑消毒。

8.落實資金保障制度

根據需要,安排一定的專項經費用於各種防控措施的落實,提前準備醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥物等防控物資。

四、監督與管理

必須將疫情防治工作當作近期最重要的工作來抓,本着對廣大師生生命健康負責的態度,自覺接受學校和各級衛生、疾控、教育行政部門的督導檢查。實行責任追究制,對於玩忽職守,疏於管理、報告不及時、瞞報漏報誤報等疫情處置不力人員,按照有關規定追究相關人員的責任,觸犯法律的根據相關程序送司法部門依法追究。

五、應急情況聯繫方式

相關工作人員執行24小時聯絡制度,保持通信暢通。一旦發生疫情,按程序規定第一時間緊急上報。

疫情防控應急預案 篇13

一、恢復營業前準備

(一)落實主體責任。商場、超市等負責人是疫情防控第一責任人,制定應急預案,明確相關人員工作職責,做好員工資訊採集工作。

(二)場內保潔清理。營業前開啟門窗,加強通風。清理場所內積存的雜物垃圾,做到衛生無死角。有條件的,可對集中空調系統進行預防性清洗消毒。

(三)復崗人員培訓。對負責體溫檢測、消毒液配製、防控知識宣教、應急隔離區管理的人員開展專業知識培訓。

(四)防控物資配備。提前採購足夠的口罩、消毒劑、洗手液、速幹手消毒劑、體溫計等防控物資。

(五)設定防控區域。在場所內明確標示體溫檢測區、應急隔離區、防控物資儲備區、垃圾處理區等關鍵區域。

(六)掌握應急措施。提前瞭解當地定點收治醫院,確保發現從業人員出現疑似症狀時能及時送院診治。

二、營業中衛生管理

(一)實施人員體溫檢測。應當在經營場所門口設定專人對每位上崗員工和顧客測量體溫,體溫正常方可進入。

(二)加強室內通風。加強室內空氣流通,首選自然通風,儘可能開啟門窗通風換氣。執行的空調通風系統應當每週對開放式冷卻塔、過濾網、過濾器、淨化器、新風口、空氣處理機組、表冷器、加熱(溼)器、冷凝水盤等設備部件進行清洗、消毒或更換。空調通風系統需關閉迴風系統。

(三)合理使用電梯。限制每次乘坐電梯的人數,乘梯時相互之間注意保持適當距離。儘量減少乘坐廂式電梯,低樓層購物推薦走安全通道,較高樓層優先使用扶梯並儘量避免與扶手直接接觸。

(四)縮短顧客等候時間。應當控制高峯時期客流量,透過管控分流減少同時進入顧客人數。物品儘量提前包裝標價,便於顧客直接結算。推薦顧客自助購物、自助結算,儘量減少排隊時間。

(五)衛生間保潔。使用衛生間時,應當開啟排氣扇。使用完畢後,應當蓋上馬桶蓋再衝水。衛生間下水管存水彎應當維持一定的水封高度。

(六)垃圾清運處理。每天產生的垃圾應當在專門垃圾處理區域內分類管理、定點暫放、及時清理。垃圾暫存地周圍應當保持清潔,每天至少進行一次消毒。

三、清潔與消毒

(一)物體表面清潔消毒。應當保持環境整潔衛生,每天定期消毒,並做好清潔消毒記錄。對高頻接觸的物體表面(如收銀臺、櫃檯、休息區、服務檯、遊戲機、電梯間按鈕、扶手、門把手、公共桌椅座椅、購物籃、購物車、臨時物品存儲櫃等),可用含有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。建議每天至少在營業前和結束後各消毒一次,可根據客流量情況適當增加消毒次數。

(二)垃圾桶消毒。可定期對垃圾桶等垃圾盛放容器進行清潔消毒處理。可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭,也可採用消毒溼巾進行擦拭。

(三)衛生潔具消毒。衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘後,清水沖洗乾淨。

(四)工作服消毒。定期更換工作服;可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘,或先用500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘,然後常規清洗。

(五)方便顧客洗手。確保經營場所內洗手設施執行正常,在問詢臺和收銀臺等處配備速幹手消毒劑。有條件時可配備感應式手消毒設施。

四、人員防護

(二)注意手衛生。工作人員在上崗期間應當經常洗手,可用有效的含醇速幹手消毒劑。特殊條件下,也可使用含氯或過氧化氫手消毒劑。有肉眼可見污染物時,應當使用洗手液在流動水下洗手。

(三)員工錯時就餐。員工用餐場所應當保持通風換氣,員工應當採取錯峯、打包的方式就餐。加強公用餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,每日對餐桌椅及地面進行清潔和消毒。

五、疫情應對

(一)設定應急區域。可在經營場所內設立應急區域;當出現疑似症狀人員時,及時到該區域進行暫時隔離,再按照相關規定處理。

(二)加強健康監測。員工在崗期間注意自身健康狀況監測,按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經營單位應當合理安排員工輪休。

(三)出現疑似病例應對。當員工出現發熱、乏力、乾咳等可疑症狀時,要及時安排就近就醫,在專業人員指導下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經營場所須及時向相關部門報告,在專業人員指導下對密切接觸者開展排查,實施隔離觀察。

疫情防控應急預案 篇14

爲了提高我校預防和控制傳染病突發事件的潛力和水平,指導和規範校園對各類突發事件的應急處理工作,減輕或消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身休健康與生命安全,維護正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛生工作條例》等法律法規,結合我校實際,特制定本預案。

一、工作目標

1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發公共衛生事件的資訊檢測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發公共事件不在校園內蔓延。

二、工作原則

1、預防爲主、常備不懈

大力宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時採取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統一領導

對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對於違法行爲,依法追究職責。校園成立突發公共衛生事件工作領導小組,負責組織、指揮、協調與落實校園的突發公共衛生事件的預防工作。

3、快速反應、運轉高效

建立預警和快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理潛力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。

三、組織管理

校園成立由校長負責的校園突發公共事件工作領導小組,具體負責落實校園的突發事件防治工作。主要職責如下:

1、制定本校的突發事件應急預案。

2、建立健全突發事件防治職責制,檢查、督促校園各項突發事件防治落實狀況。

3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生員工的科學防病潛力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發公共衛生事件早期表現的師生,及時督促其到醫院就診,做到早發現,早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,加強後勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。

6、開展校園供水系統進行安全檢測,嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質的消毒,確保學生喝上安全飲用水。

7、及時向區疾病預防控制中小和上級教育行政主管部門彙報校園的突發公共衛生事件的發生狀況,並用心配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、發事件預防

(一)高度重視,切實加強對校園衛生工作的領導和管理

1、將衛生防疫與食品衛生安全的職責落實狀況納入校園的綜合評估體系,並定期開展專項督導檢查,發現問題及時提出整改措施。

2、經常對食堂衛生、教學環境和生活區環境進行自查,儘早發現問題,及時消除隱患。

(二)增加校園衛生投入,切實改善校園衛生基礎設施和條件。

(三)採取有效措施,強化校園衛生規範化管理。

1、校園羣衆食堂。食品從業人員人人持有健康證、培訓上崗並注意個人衛生;對患有“五病”(活動性肺結核、菌痢、化膿性面板病、傷寒、肝炎)的人員堅決杜絕使用。

2、購銷和使用的食品定點採購並按規定驗收,不向學生出售變質的食品和“三無”(無廠名、無廠址、無生產日期)產品;食品加工過程和儲藏做到生熟分開;餐飲具做到採用高溫或藥物嚴格消毒,並有消毒措施。

3、食品及其原料儲存和食品製作間做到具備完善的安全措施,並落實專人、專鎖、專保管職責制,強化安全防範措施,防止投毒事件的發生。

4、加強校園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。校園務必向學生帶給貼合國家衛生標準的飲用水和開水,學生飲水務必單人單杯,對自備水源的蓄水池每年務必徹底清洗消毒,確保水源不受污染。

5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、宿舍衛生和環境衛生,爲學生帶給一個安全衛生的學習和生活環境。

6、加強實驗室危險化學品等有害物質的管理,防止因管理失誤引起突發事件。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病潛力。

1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

2、結合季節性、突發性的傳染病預防,透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的潛力。

3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產呂、劣質食品的潛力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。

五、突發事件監測和報告

校園突發公共衛生事件的資料包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發事件監測

建立突發公共衛生事件的監測系統。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記彙總並進行追蹤觀察,分析其發展趨勢,必要時採取進一步的措施。

(二)突發事件報告

1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,並確保監測和預警系統的正常執行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,校園要實行24小時值班制,並開通疫情監控聯繫電話。

2、嚴格執行校園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告,確保資訊暢通。

出現羣衆性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時,校園應立即向校突發公共衛生事件領導小組報告,並以最快的通訊方式在2小時之內向惠濟區疾病預防控制中心報告,同時向教育行政管理部門報告。

3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發事件。

4、建立突發事件舉報制度。任何人都有權向衛生部門報告突發事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關不履行突發事件應急處理規定的職責的狀況。

六、突發事件的應急反應

根據突發事件的不同級次分類,結合校園的特點,在必要時啓動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。

(一)傳染病

1、一般突發事件

所在地區發生屬於一般突發事件的疫情

(1)啓動報告和零報告制度,實行24小時值班制度

(2)校園做好進入應急狀態的準備,落實各項防治措施。

(3)校園內尚無疫情發生,可持續正常的學習、工作和生活秩序,嚴禁羣衆活動。

(4)傳染病流行時加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書室、食堂、學生公寓等公共場所做到加強通風換氣,並採取必要的消毒措施。

(5)嚴格執行出入校門管理制度。

2、重大突發事件

(1)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護潛力,外出和進入公共場所要採取必要的防護措施。

(2)對全體師生每日定時測量體溫,發現異常狀況及時上報。

(3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛生部門做好隔離工作。

(4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

(5)校園根據狀況,及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。

3、特大突發事件

採取以下措施:

(1)實行封閉式校園管理,住校學生不得離開校園,嚴格控制外來人員進入校園。

(2)全面掌握和控制人員的流動狀況,教職工外出務必請假。外出學生和去疫區的人員返校後,務必進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。

(3)避免人羣的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型羣衆活動,校園不安排教師外出參加教研活動。

(4)對教室、學生公寓、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

(5)校園每日公佈校園疫情防控工作的狀況。

4、校內疫情

校內若出現重大傳染病疫情,將在衛生部門的指導下,啓動相應的應急響應。同時要根據實行狀況,適時開展好下工作:

(1)根據出現傳染病的種類和病人的活動範圍,相應調整教學方式。出現一例傳染病,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現一例上述的臨牀診斷病例或兩例以上疑似病例,可在報請上級批准後,對該班級和相關班組實行停課;如出現兩例及以上上述的臨牀診斷病例及校內續發病例,可視狀況擴大停課範圍。

(2)採取停課措施的班級,可合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,採用學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停,學生自學不停。如校園停課放假,校園領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯繫。

(3)尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確公佈疫情及防治的資訊。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

七、保障措施

(一)組織機構保障

校園突發公共事件領導小組,應按《校園衛生工作條例》要求具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。

(二)人力資源保障

校園按《校園衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員和衛生兼職人員。衛生技術人員應具備高度的工作職責感,定期理解衛生部門組織的突發公共事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識,具有處理突發事件的快速反應潛力。

疫情防控應急預案 篇15

爲全面貫徹落實中央、省、市、公司關於疫情防控新要求,本着確保職工羣衆身體健康和生命安全的指導思想,爲及時有效地控制新冠病毒在單位發生和傳播,尤其在當前疫情防控階段,使公司疫情防控工作更加有力、有序、有效地開展,制定如下應急工作預案:

一、適用範圍

適用於公司疫情防控應急管理及發生新冠病毒疑似病例的應急處置工作。

二、工作原則

以快速準確處置突發疫情爲目標,統一指揮、分級負責,一旦發生疫情事件,能以最快的速度、有序、高效地實施管控,把疫情造成的損失和影響降低到最低程度。

三、重點防控部位

機關本部辦公區、前後家屬樓,各辦公區、職工宿舍、食堂、浴池等。

四、機構設定及職責

成立公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急處置領導小組。

組長:

成員:

疫情應急處置管理辦公室設在公司綜合辦公室,xx任辦公室主任,具體負責日常事務協調工作,組織疫情事件的`應急演練,監督檢查各部室、公司防控工作落實情況。組長xx負責對突發疫情事件進行決策,調動各應急處置力量和物資,及時掌握突發事件的發展態勢,全面指揮應急處置工作。

五、防控措施

⒈做好在崗人員排查工作。重點排查本單位是否有從中高風險地區返xx人員及其親屬子女,並及時上報所在社區和公司疫情防控辦(24小時值班聯繫人:xx),並做好核酸檢測、居家隔離、醫學觀察14天,各公司要做好隔離人員後勤保障和監督保衛工作。對於出現發熱、乾咳症狀人員,就地隔離,及時聯繫定點醫院,採取專業救治。

⒉統一資訊上報。堅持“零報告、日報告”制度,隨時發現,隨時上報,並由公司疫情防控辦統一資訊,統一上報,做好疫情防控資料管理工作。

⒊加強消殺防疫工作。各公司開展大面積消毒工作,對辦公樓、“兩堂一舍”、門衛等公共場所,以及人員集中區域進行每日全面消毒。

⒋加強疫情防護知識宣傳。要加強疫情知識宣傳普及,要透過網站、微信、LED屏等途徑廣泛宣傳,並做好溫馨提示,將疫情防範措施張貼在職工出行醒目位置。各部室、公司要教育職工正確認識疫情,科學防範疫情,做到不信謠、不傳謠。

⒌積極做好疫情預防工作。取消各種大型集會和聚衆活動,關閉各類公共活動場所。日常學習訓練時確保單人單桌、保持安全距離,勸導職工不擅自離xx,不走親訪友,不參與聚衆活動。

⒍引導職工做好個人防護工作。科學佩戴口罩、少流動、不聚集,保持1米以上的社交距離,養成勤洗手、常通風、使用公筷、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等良好衛生習慣。

六、設定就近隔離點

公司設定專門的臨時觀察隔離點,隔離點應配備消毒設施等符合醫學觀察點的設定要求。

七、應急物資準備

各部室、公司根據職工人數準備充足的醫用口罩、消毒液、測溫儀等防護物資(儲備不少於一週用量)。如因市場原因無法採購的,各部室、公司統一報送至公司疫情防控辦公室,經同意後統一採購和調配。

八、培訓與演練

各部室、公司定期針對制定的疫情防控應急處置預案組織職工進行演練,使職工熟練了解和掌握相關流程,預防和杜絕事故的發生。

疫情防控應急預案 篇16

一、總則

做好傳染病宣傳預防知識,定期做好消毒防疫工作,搞好各項衛生,減少傳染病的發生。當發生疫情時,立即啓動“疫情應急預案”及時對發生的疫情進行控制,最大限度地減少疫情的擴散,保障員工、家屬的身體健康。

二、疫情控制領導小組組成機構及職責

組長:

副組長:

成員:

三、應急設備、物資材料庫:

口罩、快速紅外體溫測量儀、消毒水或酒精、消毒器具(霧化噴壺等)臨時隔離室:對內人員出現不良反應時財務室:資金

四、預防措施

1、室內常通風換氣,保證空氣流通等。

2、勤打掃環境衛生,垃圾要及時清運。

3、嚴格遵守深圳市衛生管理條例。

4、減少到戶外活動,室內鍛鍊,增強體質。

5、保持良好個人衛生習慣,勤洗手。

6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。

7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所,不進行聚會及密集開會。

8、有計劃地備足各種材料、配件,減少不必要的外出機會。

9、進行開工人員培訓,確保做好防護。

五、應急處理

1、當公司內發生疫情時,做到早發現、早隔離、早報告、早治療。

撥打“120”請求早治療病人,報告疾病控制中心在管區內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統一部署,進行全面隔離。

2、疫情上報登記

當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫院“120”

3、撥打求援電話如:“110”等

疫情防控應急預案 篇17

爲預防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保證幹部職工的生命安全,按照以人爲本,安全第一,預防爲主的原則,依據上級有關檔案精神和要求,結合中心實際情況制定本預案。

一、成立疫情防控應急領導小組

全面負責組織、協調、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;負責制定疫情防控應急預案;當疫情發生時,負責下達預案的啓動和終止指令;全力保證幹部職工的身體健康和生命安全。

二、工作舉措

(一)按照市衛健委要求,做好有關配合工作,接到上級指示後,按時到達指定地點,迅速開展工作;

(二)積極主動做好流動人口,特別是疫區返程人員的疫情防控知識宣傳工作;

(三)積極主動配合市衛健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩工作;

(四)做好單位幹部職工疫情防控知識宣傳工作;

(五)按時向市衛健委安管處報送維穩情況,有事報事,無事報平安。

三、應急預案啓動程序

市計生保障中心接到上級指令後,應急領導小組迅速做出反應,第一時間趕到現場,及時開展疫情防控工作。

四、應急結束

按照“誰啓動、誰解除”的原則,應急領導小組根據疫情決定是否結束應急響應。

五、工作要求

(一)高度重視,提高站位。

各科室及全體幹部職工要高度重視疫情防控工作,提高政治站位按照成都市委、市政府及市衛健委工作要求,採取有力舉措,做好疫情防控工作。

(二)強化宣傳,做好防控。

充分利用單位qq工作羣、工作微信羣、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑,全方位、多渠道宣傳疫情防控知識,提高幹部職工和流動人口對疫情防控知識的知曉率。

(三)認真排查,聯防聯控。

積極主動配合轄區做好做實聯防聯控工作,動員全體幹部職工,實施羣防羣治,做到早發現、早報告,堅決防輸入、防擴散、確保聯防聯控工作落到實處。