校園風采大賽活動策劃方案

爲了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的校園風采大賽活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園風采大賽活動策劃方案1

一、活動主題

創和諧班級展青春風采

二、活動目的

透過全院範圍內班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛鍊自我、全面成才；透過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發展融入班級建設、學院發展，激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90週年。

三、參加對象：

農學園藝分院X、X級各班學生

四、活動主辦方：

農學園藝分院團學會

五、活動承辦方：

X園藝X班

六、活動協辦方：

紀檢部、學習部

七、活動流程：

1、整個活動分兩場進行，第一場爲初賽，第二場爲決賽。

2、初賽由X個班參加，透過遊戲展現個班的團結與凝聚力，最後評出X個班級進入決賽。

3、決賽主要透過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

八、活動要求：

1、爲發動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班儘量帶動多點同學參與進來。

2、所有參賽節目需健康、積極向上。

3、如有背景音樂，請以mp3的。格式自帶到參賽現場，且提前與相關工作人員說明。

九、賽前準備：

（1）。賽前動員，由X園藝X班負責動員，宣傳由宣傳部和X園藝X班負責。（做一展板宣傳）

（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

（3）在活動前一週，場地佈置與申請有X園藝X班申請小組負責。

（4）初賽時間儘量安排在空餘時間，滿足多數同學可以參加比賽。

（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀衆帶入活動地點。

（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。

（7）控音人員由X園藝X班同學負責

（8）初賽評主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任

十、初賽的具體流程

時間：X月X號下午兩點

地點：老操場

參與人員：各班至少X人

（1）由X園藝X班佈置老操場

（2）主持人致開幕詞，並介紹到場的'嘉賓評

（3）主持人介紹比賽規則、評分細則

（4）將19個班分爲若干個小組進行抽籤比賽

（5）比賽完之後，主持人宣佈進入決賽的班級，進行決賽抽籤的環節，由個班派代表上來抽籤，還可以進行拉票宣言。

（6）活動參加者合影

（7）主持人宣佈活動結束，嘉賓評先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。

（8）工作人員做好後期工作。

十一、決賽具體流程

時間：待定

地點：待定

參與人員：待定

1：55—2：00進行開場舞

（1）2：00—2：05，主持人致開幕詞，並介紹到場的嘉賓評

（2）2：05—2：10，主持人介紹比賽規則、評分細則

（3）2：10，比賽開始，選手根據比賽的抽籤順序進行比賽

（4）其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

（5）3：20，待所有選手比賽完後，主持人邀請評代表上臺發言，工作人員進行分數統計。

（6）3：30，評發言完畢，主持人上臺宣佈比賽結果（依次由優秀獎到一等獎），由嘉賓評爲獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

（7）3：35，活動參加者合影

（8）3：40主持人宣佈活動結束，嘉賓評先優先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場。

（9）工作人員做好後期工作

十二、評分細則

1、透過班級風采展示，以及在團隊遊戲中的表現對參賽班級進行評分，滿分爲10分，評爲打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

2、評分標準

決賽評分標準、評分細則：

聲樂

1、歌曲內容健康向上，能夠體現一定的水準。（2分）

2、音色統一，氣息流暢，咬字、吐字清晰（4分）

3、作品完整，情感投入到位，藝術感染力強，在歌曲中有自己的到之處（4分）

舞蹈

1、內容清新，積極健康，作品完整，流暢，體現一定的專業基本功（4分）

2、表演過程連貫，動作舒展、到位，具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力（6分）

小品、話劇

1、內容健康，作品完整，流暢，體現一定的專業基本功（3分）

2、臺效果好，主題表達清晰，語言效果好（4分）

3、情節生動形象（3分）

注：每項節目的總分爲10分，按照其節目對應的細則評分，在活動結束後，我們會將評分表貼在展板上以示公平。

十三、安全處理措施

1、在活動過程中注意時間的安排，儘量不佔用同學的學習時間。

2、如果在活動期間遇見突發情況，及時與指導老師聯繫。

3、如有下雨，注意展板的借還、以及時間的調動。

4、在決賽的過程中，組織好參賽選手。

校園風采大賽活動策劃方案2

一、活動主題

創和諧班級展青春風采

二、活動目的

透過全院範圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛鍊自我、全面成才；透過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展,激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90週年.

三、參加對象:農學園藝分院X、X級各班學生

四、活動主辦方:農學園藝分院團學會

五、活動承辦方:X園藝X班

六、活動協辦方:紀檢部、學習部

七、活動流程:

1、整個活動分兩場進行,第一場爲初賽,第二場爲決賽.

2、初賽由X個班參加,透過遊戲展現個班的團結與凝聚力,最後評出X個班級進入決賽.

3、決賽主要透過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等.

七、活動要求:

1、爲發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班儘量帶動多點同學參與進來.

2、所有參賽節目需健康、積極向上.

3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明.

八、賽前準備:

（1）.賽前動員,由X園藝X班負責動員,宣傳由宣傳部和X園藝X班負責.（做一展板宣傳）

（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.

（3）在活動前一週,場地佈置與申請有X園藝X班申請小組負責.

（4）初賽時間儘量安排在空餘時間,滿足多數同學可以參加比賽.

（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的.觀衆帶入活動地點.

（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節.

（7）控音人員由X園藝X班同學負責

（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任

九．初賽的具體流程

時間:X月X號下午兩點

地點:老操場

參與人員:各班至少X人

(1)由X園藝X班佈置老操場

（2）主持人致開幕詞,並介紹到場的嘉賓評委

（3）主持人介紹比賽規則、評分細則

（4）將19個班分爲若干個小組進行抽籤比賽

（5）比賽完之後,主持人宣佈進入決賽的班級,進行決賽抽籤的環節,由個班派代表上來抽籤,還可以進行拉票宣言.

（6）活動參加者合影

（7）主持人宣佈活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.

（8）工作人員做好後期工作.

十、決賽具體流程

時間:待定

地點:待定

參與人員:待定

1:55―2:00進行開場舞

（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,並介紹到場的嘉賓評委

（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規則、評分細則

（3）2:10,比賽開始,選手根據比賽的抽籤順序進行比賽

（4）其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數.

（5）3:20,待所有選手比賽完後,主持人邀請評委代表上臺發言,工作人員進行分數統計.

（6）3:30,評委發言完畢,主持人上臺宣佈比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）,由嘉賓評委爲獲獎者頒發獎品及獲獎證書.

（7）3:35,活動參加者合影

(8)3:40主持人宣佈活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.

(9)工作人員做好後期工作

十一、評分細則

1、透過班級風采展示,以及在團隊遊戲中的表現對參賽班級進行評分,滿分爲10分,評爲打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推.

2、評分標準

決賽評分標準、評分細則：

聲樂

1、歌曲內容健康向上,能夠體現一定的水準.（2分）

2、音色統一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）

3、作品完整,情感投入到位,藝術感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處（4分）

舞蹈

1、內容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（4分）

2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力（6分）

小品、話劇

1、內容健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（3分）

2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）

3、情節生動形象（3分）

注:每項節目的總分爲10分,按照其節目對應的細則評分,在活動結束後,我們會將評分表貼在展板上以示公平.

十二、安全處理措施

1.在活動過程中注意時間的安排,儘量不佔用同學的學習時間.

2.如果在活動期間遇見突發情況,及時與指導老師聯繫.

3.如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調動.

4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.

校園風采大賽活動策劃方案3

爲了挖掘我校一新生潛能，助他們在社團裏實現自己的活動構想。讀書協會特舉辦校園活動策劃創意賽，爲新生提供展示自我的平臺，同時鍛鍊他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協會能真正的得到學習、鍛鍊的機會，併爲下一屆的幹部選撥做準備。

具體賽安排如下：

一、賽時間

10月19日—————12月3日

二、參賽要求

1、參賽者必須是讀書協會的成員

2、選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬於同一個部門）

3、參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求註明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯繫方式，（若是組團，註明團隊的隊長是誰）

三、策劃書要求

1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構思新穎。活動內容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構思，新的亮點。

2、策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。

3、策劃內容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內容。

包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準備工作（含宣傳方式），活動預算。如果是比賽，還需要有獎項設定。

4、策劃不得抄襲，一經發現，立刻取消參賽資格

四、評審團：

理事會成員、各部部長

五、比賽細則

1、比賽階段：分爲初賽、複賽、實踐賽、總決賽四個階段。

2、比賽的流程：

a、初賽： 10月 19日24日（截止於在24號晚9：00 前）

參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優秀策劃

10月25日 部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進入複賽名單。而透過初賽卻未進入複賽的優秀策劃，將由評審團進行修改後退回到參賽者手中

10月26日———27日 理事會對複賽的人員進行一對一策劃修改

b、複賽：10月 30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）

進入複賽的選手以文字資料和現場答辯爲競賽模式，自行闡述活動創意，評依據選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評提問的'回答進行評分，前3名的'個人或團隊進入實踐賽。

c、實踐賽：11月1日———11月30日

進入複賽的選手以社團實踐活動爲比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手爲活動的主要負責人

若是個人蔘賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進行活動指導

若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進行活動指導

d、總決賽暨頒獎典禮：12月3日（週六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）

實踐賽選手做活動總結，活動實踐的情況作爲主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手。另外，公佈優秀策劃名單，並對獲得優秀策劃的選手進行頒獎

六、獎項設定

最佳組織獎1個，策劃人將在下一屆幹部競選中直接成爲副會長（若爲團隊，則團隊核心人物晉升爲副會長）

優秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成爲副部長，策劃的活動將在下學期開學後舉辦

其他在活動中表現優異的會員，副部長競選優先考慮錄用

讀書協會對本活動享有全部的解釋權。如有改動，另行通知。

讀書協會

10月12日

校園風采大賽活動策劃方案4

策劃方案項目主題名稱：“採集青色的時光”

項目起止時間：20xx年3月至6月

項目實施單位：xx師範大學學生社團聯合會

一、 項目運作背景

繽紛的大學生活處處綻放，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們曾經共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“採集青色的時光”爲主題，舉辦xx師範大學首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

二、 項目對象

xx師範大學全體在校學生

三、 項目目的

普及照相機使用知識，提高同學們的攝影和鑑賞水平，激發同學們在攝影藝術上的潛能，發現高水平的`攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課餘生活，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。

四、 項目策劃

利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校範圍內作前期宣傳，在全校範圍內形成一定的影響力。

五、 項目主體

1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道；

2、在全校範圍內徵集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；

3、攝影作品於社聯網站上展出，由同學們進行網上選票；

4、專家評審，選出入圍作品；

5、優秀作品集結在大賽影展會上展出。

六、 項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人羣參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。

七、 項目經費

預算五千元人民幣。

校園風采大賽活動策劃方案5

一、活動主題：

宿舍偶像，偶像宿舍寢室風采賽

二、賽目的：

爲了豐富我班學生課餘文化生活；增強我班學生的團結力、凝聚力和創造力；增進宿舍成員之間的友情；激發同學內心深藏的熱情；展現同學心中渴望的個性，我班特策劃舉辦“宿舍偶像”宿舍風采賽，給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的。宿舍，在宿舍活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。同時也給同學們提供了一個舞臺展示自己的才藝和風采。

三、參賽寢室：

商學院一年級電子商務2班寢室

四、賽開始時間及形式：

開始時間： xx年04月16日下午1：30。

複決賽採取評分制形式。

五、地點：

惟義樓（待申請）。

六、賽流程：

抽籤決定每組的ppt展示順序宿舍四人的`分工，一人講說ppt的內容，一人控制ppt的播放，一人當評，一人拉票。

七、賽複決賽評分標準：

本次賽具體內容（宿舍設計總評分爲100分）具體如下：

評由每個宿舍出一人當代表

（1）ppt的內容豐富程度以及與衆不同（30分）

（2）ppt的內容介紹的精彩程度（15分）

（3）觀衆投票分，按人數決定，一人代表一分，評則代表兩分。（期間可以進行拉票，每個宿舍有一分鐘的時間爲自己拉票）

八、賽獎勵

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優秀獎六名

一等獎由班長親自頒發

二等獎由團支書頒發

三等獎由學習員頒發

優秀獎由各班頒發

　　 xxx電子商務2班

　　二○xxx年四月十五日

校園風采大賽活動策劃方案6

一、活動目的：

爲展示我校學子風采提供一個平臺，與國內外在開展此類活動形成接軌。選拔優秀外交官選手，爲學校以後開展有關活動預備人才。提高我協會知名度，爲以後開展校內以及校外“模擬聯合國”系列活動做鋪墊。

二、參賽對象：

1、鹽長學院全體在校學生。

2、各二級學院選派代表團隊，團體或個人均可，團隊人數2—3人。（可以自己組隊，個人報名的選手由組織方安排團隊）

三、比賽規則：

1、比賽實行評分制，由評嘉賓現場打分並公佈比賽結果。

2、參賽選手現場對比賽內容進行展示。

3、比賽分爲預賽和決賽，透過預賽選拔15個團隊，參加決賽即“外交官風采賽”。

四、獎項設定：

1、依照評嘉賓現場打出的總分評選出冠、亞、季各一名

2、最具外交禮儀風度獎

3、最具人氣外交官獎（透過“人人網狀態牆”投票產生）

4、最具潛質外交官

5、最佳代表團隊

6、最佳立場檔案（先前確定好）

7、最佳辯手（最後一輪分數交高者）

8、優秀獎若干名

四、前期準備：

1、前期宣傳並組織報名

2、活動培訓一

3、外交官風采賽預賽

4、活動培訓二

五、賽流程：

1、介紹來賓、主持人致開場詞

2、嘉賓講話

3、主持人宣佈比賽正式開始

4、比賽階段：

①個人風採展示（現場抽籤決定出場的.次序）

②給定題目外交評論

③模擬聯合國會

在其中穿插現場互動環節即外交知識趣味問答，回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。

5、文藝表演（工作人員負責分數統計）

6、宣佈比賽結果，進行頒獎儀式

六、後期工作：

祕書處、學術部負責整理比賽材料，資訊管理司負責對本次活動的素材進行回收整理。宣傳司負責製作宣傳海報、宣傳板做好後續宣傳工作。