美麗的校園景色作文（通用33篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的美麗的校園景色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園景色作文 篇1
我們的校園一年四季景色優美。校園裏有：花壇、草坪、杏樹等綠化帶。操場上還有單槓、雙槓等體育器材。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花壇裏的花被雪霜打斷，現在又重新恢復了“活力”，小草從地下探出頭來，呼吸着新鮮的空氣。“滴答！滴答！”春雨輕輕地，落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上，似乎在呼喚：“春天來了，快點醒醒吧！”花兒們好像聽到了呼喚，陸續地綻開美麗的花瓣，空氣中混合着淡淡的花香。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空，火辣辣的太陽把大地照得滾燙滾燙的，同學們熱得滿頭大汗，只有站在樹蔭下才好一些。
秋天，松柏顯得越發蒼翠了。秋風吹拂，落葉在林間起舞，遠遠望去，楓樹葉好像一團團火焰。
冬天，雪花在空中飛舞。同學們看到外面下起了雪，興奮的一蹦三尺。下了課，就衝出教室，飛一般地跑到操場上，堆雪人、打雪仗，大家都玩得不亦樂乎。
這就是我們校園的美麗景色，春、夏、秋、冬，這四季。校園就是我們快樂成長的樂園！
美麗的校園景色作文 篇2
春姑娘跳着歡快的舞蹈向校園走來。
前些天，校園裏的桃花開了，粉色的，白色的，淡黃色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會聞到它那淡淡的花香。
當春天的校園下起濛濛細雨的時候，那一朵朵五顏六色的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠處看，好像整個校園都變成了水晶般的世界，晶瑩剔透。雨一會就停了，溼潤的空氣夾雜着桃花的芬芳撲面而來，讓你在校園裏，流連忘返。
柳樹也抽出了新枝，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開了，變得又多又密，十分美麗，遠遠望去，好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱着歡快的歌，告訴我們：“春天來了，春天來了。”
我愛美麗的春天，更愛這春天的校園。
美麗的校園景色作文 篇3
春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園，也別有一番風味。走在校園內可以看到校園到處都有爭奇鬥豔的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學樓巍然屹立在春風裏。
在花壇裏，可以看見各色各樣的花兒在春風裏搖擺着動人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托着漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了!聞一聞，還噴發出香香的氣味兒。
看!樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝裏捉迷藏，等夥伴找到後又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽!教學樓裏的朗朗讀書聲，抑揚頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴。
在校園裏，同學們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。
校園，我的母校，您永遠是最美的，您爲我們奉獻的太多了，我不管以後走多遠、走多久，都不會忘記你的美麗。
美麗的校園景色作文 篇4
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了，陽光明媚的早晨來了，我們高興地揹着書包去上學。
早晨，花兒們都從夢中醒來，玫瑰醒了，它露出了自己紅彤彤的臉蛋，可愛極了!太陽花也醒了，它把身上的芬芳送給了大家。漸漸地，漸漸地，花兒們都從夢中醒來了，有紫荊花、蓮花、葵花……一陣微風吹來，它們的香氣飄進了動物們的鼻子裏，蝴蝶們聞到了，連忙飛來，在花叢中嬉戲，小蜜蜂也聞到了這種香氣，用最快的速度趕來採蜜。
小樹也醒了，它挺立在學校的小路旁，它是那麼的粗壯、高大呀!就像一位精神抖擻的士兵。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像在歡迎走在小路上的小學生，小學生知道鳥兒正在歡迎自己，高興極了!便向它們揮了揮手。
我一跨進學校的大門，往操場上望去，金色的草坪展現在眼簾，哇，真神奇，原來，是太陽把金光灑在了操場上，使操場變得金光閃閃。我又往教學樓望去，嶄新的教學樓進入了我的眼簾，真美呀!
“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我一走進教室，就聽見了同學們朗朗的讀書聲，那聲音真好聽，都快要讓我陶醉，看來同學們非常珍惜時間。
我喜愛校園的早晨。
美麗的校園景色作文 篇5
校園的生活是那麼的豐富多彩，我愛我的校園，不過我最喜歡的還是那美麗而可愛的校園一角——花園。
你瞧!遠遠望去，花園好似一朵充滿朝氣的花朵，帶給人一種欣欣向榮的景象。
這兒花團錦簇，四季如春，真是美不勝收。要說春天，真是絢麗多彩：一陣春風緩緩吹過，柳樹向我招手，花兒向我微笑，使我總想高歌一曲，表示我滿心的歡喜。頓時那芬芳的花香伴着那春天的腳步，朝我歡快的撲來。
要說夏天，真是美不勝收：雖然夏天是那麼的炎熱，可這兒還是那麼的涼爽，叫人十分愜意，又叫人趕到十分舒服。這茂盛的樹木好比一把把綠色的大傘，爲我們遮陽。
要說秋天，真是欣欣向榮：過去枝葉茂盛的樹木已經漸漸地脫去了綠裝。可那茂盛的松柏，依然綠葉金實，看起來松柏還是那麼的強壯，好向要與寒冷的冬天作鬥爭呢!
要說冬天，真是飄飄灑灑：白花花的大雪覆蓋着整個花園。樹幹上的雪花好像是長在樹上的，使整個花園變得是那麼美麗可愛。
要說我的最愛，那當然就是這絢麗而燦爛的春天，因爲它意味愉快和歡樂。
美麗的校園景色作文 篇6
當四季姑娘的腳步踏進我們的校園時，她首先來到的是校園的花壇。
走進校門，首先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇。花壇裏面種着許多松樹球，還有不少漂亮的花朵。初春時節，挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變爲嫩綠，從遠處看，就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地裏冒出了新芽，爲校園增添了一絲生機。臨近夏天的時候，花壇裏的花兒竟相開放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過了炎熱的酷暑。秋天來了，花兒們都垂下了頭，無精打采地站在那兒。校園的花壇又獻出了它最珍愛的花兒——秋菊。她們在花壇中傲然挺立，和松樹球一起接受秋天的挑戰。冬姑娘在不知不覺降臨了，她調皮地下了一場雪，給花壇穿上
了一件銀白色的大衣。花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育着新的生命，來年讓花兒更加燦爛！
啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻的精神！
美麗的校園景色作文 篇7
二月，正值春天，那些種在操場外周的櫻花也都開了。
淡淡的櫻花香瀰漫了校園，一有機會我就去那兒看看，和自然親近親近，我仰着頭，正巧一朵櫻花輕輕拽着粉色裙角晃晃悠悠的飛下來邀我做客。小花苞們三個一聚，五個一堆，嘰嘰喳喳的議論起我這個觀客。清風吹來，許多花瓣被風捲起，整個操場下起了櫻花雨，粉的、紅的，落在我的身上，我如花仙子般的接受花兒們的問候，蝴蝶撲扇着潔白的翅膀，輕輕地落在我的肩上，陽光穿破雲層把白皙的櫻花映襯的晶瑩剔透，像薄薄的蟬翼一般，清風挑逗着髮絲，掠過臉頰，飄逸的長髮將櫻花襯托的更加白皙，清風撩起雪白的長裙，黑、白兩種純粹的顏色結合神聖、素雅，光影下蝴蝶的翅膀變大了，快樂的好像要飛起來似的，我在花雨中舞蹈，櫻花瓣似乎被我感染，在我身畔曼妙起舞。“叮鈴鈴”，上課鈴響起，我跑回教室，腦海裏揮之不去的是花的形、香，蝶的舞影。
這就是春天校園最亮麗的風景。
美麗的校園景色作文 篇8
當你走進校園裏，你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界裏，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學校四周走走看看，這迷人的景色會使你心曠神怡。
學校大門左邊就是個小花園，是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境。花兒們都在這裏競相開放展示着自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個小花園的“守護神”，他保護着這裏的一草一木，不讓它們受到半點傷害。
右邊你會看到兩排金魚池，魚池裏有活潑可愛的小金魚。看，有的在跳舞，有的在游泳。在柔和的陽光照射下，水面波光粼粼，給魚池增添了幾分美色。
幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點點星光，那星光是那麼耀眼、那麼晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍着，時不時傳來陣陣香味，那香味讓人陶醉。
一顆顆美人蕉彷彿一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙，在微風的吹拂下，裙子隨着微風飄逸着。
我愛我風景如畫的校園。
美麗的校園景色作文 篇9
我的校園風景非常美麗，當你走進校園，首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個大字，非常引人注目。
校園的西側是啓智樓，一上樓就會聽到教室裏敲打鍵盤的聲音，這一定是學生們在進行習作練習。啓智樓與博學樓相連，博學樓裏你會聽到同學們歡快的唱歌聲，朗朗的讀書聲，操場上你會聽見同學們響亮的口號聲，這是我們學校的“四大好聲音”。連接啓智樓和宏基樓天橋，有同學們的書畫展，素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學們的傑作。校園的主席臺旁邊是“三園一石”，它像一條蜿蜒在石頭上的長龍，栩栩如生。操場上有同學們整齊、協調的廣播操隊伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學們喜歡的籃球場和足球場，大家可以在這裏盡情地釋放自己的能量。
春天，校園裏的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉，到處一片生機勃勃;夏天，同學們在這裏高興地度過自己節日—“六一兒童節”;秋天的“教師節”，我們會給老師們送上自己深深地祝福;冬天，校園裏下大雪的時候，同學們堆雪人、打雪仗。
這就是我風景如畫的校園，我熱愛的潘南小學。
美麗的校園景色作文 篇10
我們學校坐落在曙光街西段，交通便利；毗鄰湛河，環境優美。
走近學校，鑲嵌在大門頂部的“新華區實驗小學”七個鎏金大字，非常醒目；嶄新的電動門來去自如，忠實守護着全體師生；造型別致的兩層門衛房像振翅高飛的雄鷹。
走進大門，兩排枇杷果樹引領着我們向教室走去。每當四五月份枇杷果成熟了，老師就摘下果實來和同學們一同分享，這時，就會從教室裏傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開的花壇，每當春天來臨，綠油油的草地上開着粉紅色的小花，讓美麗的校園更加迷人。走向教室，聞着撲鼻而來而來的香氣，聽着同學們的歡聲笑語，讓人感到神清氣爽。
路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場。以前那裏總是塵土飛揚，下了雨又變得泥濘不堪，現在，操場跑道用瀝青鋪設，操場全部貼上方磚，即使下雨，我們也可以在那裏盡情地玩耍。操場北面，教學樓前有一座靜靜的雕塑，兩雙有力的大手緊緊相握，代表團結和友愛。雕塑西邊是用不鏽鋼管圍成的旗臺，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。
走過操場，就進入教學樓。我們的教學樓有四層，一共有28間教室。雪白的外牆磚、乾淨的玻璃門窗、寬闊的分道樓梯，加上紅磚牆沿點綴，看上去賞心悅目。教學樓的東段連着實驗樓，實驗樓南面又連着辦公樓，形成一個有機整體。老師們認真教學，同學們勤奮學習，營造了知行合一、求實創新、以人爲本、以德興校的濃郁氛圍。
我們的教室在三樓，教室裏擺放着整整齊齊的桌椅，窗戶被同學們擦得閃閃發光，教室裏顯得格外明亮。我回到座位上，凝視着窗外，不禁又回想起那幅美麗的畫面。今年，我就要小學畢業了，我哪能忍心離開你那溫暖的懷抱，我哪能割捨相處六年的小夥伴呀！
美麗的校園景色作文 篇11
我有一個美麗的校園，這裏充滿着許多神奇的魔力。
我們的校園景色迷人。剛走進校園道路兩旁鬱郁蒼蒼的大樹，就像一對排列整齊的衛兵，迎接着全體師生。接着映入眼簾的是位飽經風霜，並且即將退休的樓爺爺，他見證了學校的發展，培養了一代又一代嬌豔的花朵。老樓的正前方是我們最愛的操場。周圍綠樹掩映，花草茂盛，課間，操場的上空都會迴盪着我們的歡聲笑語。你瞧，那隨風飄蕩的五星紅旗也在向我們招手。每當國歌響起，全體師生肅然起敬，連“衛兵”們也和我們一起唱起了嘹亮的國歌。順着整齊的道旁樹向前走，就來到了學校的精神加油站——書香長廊。這裏十分安靜，每位學生都遨遊在知識的海洋中，汲取知識的營養。輕輕的閱讀聲叫醒了木藤的嫩芽，給長廊帶來了無限生機。
我們的校園多姿多彩。春天，調皮的蝴蝶和同學們玩捉迷藏，小草把大地裝扮，猶如綠色的地毯。；夏天，百花齊綻，五顏六色的畫師們把校園裝點得五彩繽紛，有粉紅的月季、嬌豔的玫瑰、還有高貴的牡丹；秋天，石榴樹上結滿了沉甸甸的果實，有些都笑地裂開了嘴，彷彿在向大家昭告豐收的喜訊。那並不起眼的桂花進入九月，樹上墜滿了金黃色的小花，芳香撲鼻，瀰漫整個校園，沁人心脾；冬天白雪飄飛，校園變成了一個白色的童話世界。同學們在操場上堆雪人、打雪仗……彷彿都忘記了，寒冷歡笑聲響徹了整個世界。
這裏就是我們成長的地方。你們看同學們聚精會神地學習，他們朗朗的讀書聲響徹了整個校園。給風光無限的校園又錦上添花。這就是給我們帶來無限快樂和無限夢想的校園。這裏的一草一木，一郎一街都是那麼的熟悉和親切。這裏所有的一切都見證着我們從幼稚到成熟，見證着我們的喜怒哀樂。
我們永遠記着您——我們的校園。
美麗的校園景色作文 篇12
在我們的成長過程中，學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬小學是全世界最美麗、最可愛的學校。
我們學校的校門，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓牆上，掛着一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學”。在那麼醒目的地方貼上富有強調性的紅色字型，就是讓同學們每天都能看到它，記住它。每當看到這幾個字，我就升起一股濃濃的自豪感。
剛進校門，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衛兵一般保護着我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘，樹幹挺拔雋秀，樹枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見花兒，估計是藏到葉子底下了吧!
我們的教學樓分爲南北兩樓，南樓有1、3、5年級，北樓有2、4、6年級，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這裏學習。上課時，這裏很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學樓裏時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時，這裏就是同學們的樂園，到處都是同學們歡樂的笑聲。
再往前就是內操場。兩邊的灌木裏點綴着一兩朵小花，前面的大樹搖曳着嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去，又給內操場增添了一份生機。再進去就是外操場了，外操場很大。一個紅色的長約350米的環形跑道包圍着兩個寬敞的籃球場。每當下課時，我們就會到操場做各種各樣的遊戲。
操場的東北角有一個美麗的生物園，裏面有各種各樣的花兒。一走進去，會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來吃。我們經常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這裏留下我們探索的足跡。
生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個大大的架空層，相當於室內體育館。裏面有4張乒乓球桌和一排單槓，但這些器材很少人玩。夏天時，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上曬太陽。
校園是一本相冊，裏面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!
美麗的校園景色作文 篇13
我們的校園是美麗的，下面我就給你們介紹一下吧！我們學校的名字叫實驗小學。座落在肇州縣紅領巾街路西，也就是中醫院的右側，學校大門朝東，大門的正上方鑲嵌着四個鍍金大字“實驗小學”，在陽光的照耀下閃閃發光。
走進校園，操場上有一棵很古老的大柳樹，有一百多年的歷史了。春天來了，柳樹被風抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，好像春姑娘的辮子一樣隨風擺動。這棵柳樹又粗又壯, 需要五個小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽把我們曬得滿頭大汗,這時它就像遮陽傘一樣，爲我們遮擋陽光。
大樹的南面是一個大操場，這個操場可供一千多名學生做早操，升國旗。每到週一時我們學校都要升國旗，唱國歌，鮮豔的五星紅旗在空中飄揚。操場的最南面有單槓、雙槓、鞦韆等，西面有兩個籃球場地；東面有花壇和足球場地；還有一排排楊樹個個精神抖擻就像綠衣戰士一樣挺立在操場周圍，牆上畫滿了美麗的畫。北面有一棟五層高的教學樓，明理博學、求實創新。走進教學樓的正廳有一面大鏡子，上面寫着“每日三省”四個大字，時刻提醒我們的衣着整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來、愛因斯坦等塑像讓我肅然起敬，還有名言、警句。教室裏同學們在專心致志地讀書。有的大聲朗讀、有的小聲讀，還有的在默讀。同學們爲了成爲國家的棟樑，在學習上做了很大的努力，用成績來回報自己的父母和老師。
這就是我的學校，學校的景色多美啊！我爲自己在這樣的學校學習而感到驕傲和自豪。
美麗的校園景色作文 篇14
我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在啤酒廠西側，是一所藝術氛圍濃郁的學校。走進校門，映入眼簾的是粉色的教學樓，教學樓的東側，有着橢圓形的花壇。花壇裏，四季青松環繞。粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動着小腦袋，貪婪地吮吸着貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。草根上，慢慢的移動着不可計數的小蝸牛。“嗡，嗡，嗡”幾隻蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉
蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇着翅膀飛了起來，我正想去捕捉一隻，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身後傳來，喔，原來是幾隻麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視着我，然後“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展着強壯的筋骨，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的色調照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分生機。
在校園的每一個角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
美麗的校園景色作文 篇15
校園是個漂亮的地方。一進學校，我首先就看到了花壇。花壇上有一個很大的石碑上面刻了抱璞兩個字，並且這兩個字使用紅色的顏料刷過的，這塊石碑摸上去很粗糙。石碑後面有六顆樹，而且這些樹的枝幹是彎彎曲曲的，樹葉把這些枝幹都遮得嚴嚴實實，這些樹真像一條條蛇呀！花壇上長滿了許許多多的三葉草，還有一些雜草，綠油油的，像一塊碧綠的地毯。
看完花園，向左走我又來到了亭臺。亭臺的上面有幾根樑，他們都是棕色的。亭臺的左邊有一個池塘，池塘裏有着非常多的小魚，這些小魚五顏六色的，好像士兵們在排隊。亭臺右邊，有一座假山，假山上還有一些小人和塔，這樣看着這座假山很逼真。
走進操場，站在跑道上。從側面望去，一眼就能看到主席臺，主席臺是老師與我們講話的地方，主席臺兩邊有觀望臺，觀望臺是表演節目時，坐在上面觀看的地方，操場上種植着許多花草樹木，升國旗的地方有一個小臺臺，那裏很容易打滑。還有一個小籃球場，這片區域是用來打籃球和讓低年級同學們跑步的地方。
觀察完操場，直奔而下就是教學樓，教學樓的顏色非常漂亮，有紅色、有藍色、有白色，真是許許多多，教學樓的牆上還有爬山虎，真是讓人驚慌，教學樓一共有六層，不知一層有一層的特點，教學樓又大又漂亮，真讓我感到驕傲。
學校真是有許多的美景，說也說不完，希望你也仔細觀察你的學校。
美麗的校園景色作文 篇16
看日出日落，聽江流長逝，感花謝霜飛，彈指一揮間某某建校已有十年。晨曦中的那抹曙光，草尖上的那顆露珠，腳下那厚實的土地，記錄了某某的點點滴滴：有歡笑，有喜悅，也有悲傷。
十年樹木枯榮，十年草長鶯飛，十年歲月可以改變某某的牆，十年的歲月可以改變學生的笑靨，但是十年的歲月卻改不了將軍的精神，改不了學校的宗旨，改不了最初的夢想。
如果要給某某的十年上彩，白、紅、綠也許再合適不過。
剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒有悠久的歷史做基礎，但有滿腔熱情，有謙遜的態度，有努力的決心。未經高考磨鍊的某某顯得那麼稚嫩，它的未來充滿神祕與期待。
後來的某某是紅色，充滿朝氣，不再稚氣，不再懵懂，它已開始在同類學校中嶄露頭角，在這個滿是競爭的社會中，它憑藉着自己的獨特的風格與頑強的毅力找到了立足的土地並穩穩紮根於此。
而現在的某某則是綠色，是象徵生命與希望的色彩，高考中的次次蟬聯同類高中升學率最高，競賽中的屢屢折桂，讓所有的人看到了它無窮的爆發力，人們不再因爲其年輕而忽略它的存在，反而正是這份年輕讓人們看到生機，看到光明，看到孩子道路上的鮮花與掌聲。
回顧歷史，無數的師哥師姐在某某的光榮畫卷上留下了燦爛的一筆；展望未來，有更多的學弟學妹準備讓炳輝以他們爲榮；品味現在，我們應該儘自己的綿薄之力爲某某再添輝煌。
斗轉星移，滄海桑田，歲月如梭，梧桐人生，淺淺的綠意渲染了濃濃的生機，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，時光的腳步踏着冬天的背脊走完了一年，季節的春光送來了一份美好的祝願：成績，芝麻開花——節節高；教學，百尺竿頭，更進一步！
美麗的校園景色作文 篇17
勝利東的校園一年四季都是美的。
春天，萬物復甦，春風一吹，連翹笑了，長着金黃的小喇叭，向大家報着春天的喜訊。
緊接着，小草從校園的各個地方“冒”出來了，無聲無息，身上還帶着未擦乾的露珠，在太陽映照下熠熠發光，透明好看。
花兒也爭奇鬥豔，有粉紅的、淡紫的、金黃的、雪白的、碧藍的，這合成了一個美麗的仙境。聽！紫丁香在和野菊花爭吵呢：“我是最美的！”“不，不……！”
白楊樹也長出幾片嫩葉，春風拂來，又像千隻小手在晃動，給校園增添了幾分魅力。
柿子樹葉子也油的發亮，在陽光下一閃一閃的，用手一摸，嘿，還溼漉漉的呢！這是一個生機勃勃的校園。
夏天，火辣辣的太陽“暴曬”着大地，小草也在發瘋似的長着，花兒點點般地怒放着。這一切，讓人看了流連忘返、心花怒放。這是一個美麗動人的校園。
秋天，秋風蕭瑟，伴隨着秋風，樹葉沙沙而響，從樹上紛紛飄起，有的在唱歌，有的在空中飄舞，有的迴歸大地的懷抱。
上學的小朋友一腳踩上，發出“沙拉、沙拉”的聲響，是那麼動聽，多麼美妙，這是秋天的聲音。花兒撒在樹葉上，一起散發出秋天的清香，一起描繪出秋天的顏容。
秋天，也是豐收的季節，校園裏的柿子樹紅彤彤的。遠看，一片紅點高低錯落，近看，一張張小娃娃臉映着綠葉，可愛極了。這是一個銀鈴般動聽的校園。
冬天，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”有這香氣，有着白雪，有這熱情，還有那不畏嚴寒的松樹，景色怎能不美好？這是一個白雪皚皚的校園。
勝利東的校園一年四季都是美的。
美麗的校園景色作文 篇18
董爺爺冷着走了，春姐帶着花和藍花來到我們的校園。哦哦，化妝小精靈來了，然後她帶大家進了美麗的校園。
哇，白如玉的玉蘭花在雨中向我們點着頭。木蘭花姑娘真漂亮！看看紅玫瑰公主，穿着華麗的衣服，就像一個仙女。再看看公公，留着長長的鬍子，老葉子，連氣息都老了，老了。然後看着樹的弟弟，拿出嫩綠的樹枝，笑嘻嘻的。草孩子異常頑強。一看到草，我就想到“野火從來沒有相當消耗過它們，它們在春風中又長高了一次”，可見草的頑強生命力，草很調皮。馮姐來了，總是要自己搬！仔細看仔細聞。到處都是春天的氣息。春天，你在這個世界上多美啊！
安靜地離開花園，品嚐春天的花、草、樹和木頭。春天是品嚐花園的時候了。
在校園裏，我們有一個特別的風景，那就是我們的快樂農場(花園)。看，快樂農場裏有金花。我始終相信，只要我們愛護它們，就一定能開出最豔麗的花朵！而且，我們的花園裏種了很多蒜苗和大蔥。下雨時，他們像士兵一樣守衛我們的花園。謝謝！
嘻嘻！看完可愛的快樂農場，看看操場！孩子們在操場上跳繩、跑步、玩遊戲，點綴着美麗的春天。操場右邊一點點，有可愛的土寶寶，散發着土的芬芳，讓我覺得世界是多麼美好。
春天，看着萬物綻放，看着萬物復甦，春天的校園是如此美麗，春天姑娘的花籃，泥土和草木的氣息在蔓延，美麗的校園因爲春天而變得更加美麗。雖然春姑娘快走了，夏兄弟也快來了，但我們的春天依然開放，我們的春天永遠盛開！
春天，謝謝你給了我們美麗！
美麗的校園景色作文 篇19
如果有人問我，你印象最深的是什麼？我必須脫口而出：“校園的風景。”
你一進入我們校園的大門，就可以看到升旗臺。每當週一到來，學生們就整齊地排隊，在莊嚴的五星紅旗下升國旗。每當冉冉升起國旗，我就想起革命者；每當國歌響起，我就想起中國八年努力後的美好社會。
再往左走，那是學校裏最漂亮的地方——花唄。
在花唄的中央，有一個自動噴水器。每當花草樹木想“喝水”的時候，一個小小的噴頭就像媽媽給“孩子”澆水一樣。東西兩側是珍珠梅和櫻桃樹，它們守護着兩側裏面的花草，像幾個勇士。在裏面，月季花看起來像花仙子，呈粉紅色。每當颳風時，中國玫瑰就像蝴蝶一樣跳舞。旁邊的牡丹有點不服氣，花比月季花還黑。要不要仔細看，就像一朵花的顏色。在北方和南方，也有一兩個勇士。在它們下面，有一些低矮的花草，好像叫鳶尾。一起看，顏色真的不一樣：有綠色；有粉色；是淺紅色等等。太美了！
對了，花唄前有兩棵柳樹，像個將軍，領導他的下屬。每當颳風的時候，柳樹的枝條就像小女孩的頭髮，在風中輕輕飄動，嚇跑了樹上的鳥兒。秋天，柳葉會變黃而落。我站在柳樹下，不小心，一片柳葉落在我眼前，我接住了。看着它，我想了想，它變成了一條船，那麼大，那麼漂亮。我很高興登上了船，卻看到它穿過大海，到達了一個地方，哦！是祖國臺灣省。在那裏我認識了很多朋友，他們帶我去了阿里山、日月潭等等。這時，另一塊落在我面前，把我帶回現實。我：我的願望實現了，臺灣省一定會迴歸祖國。
啊！多麼美麗的校園，多麼詩意如畫！
美麗的校園景色作文 篇20
今天是新的一個天，新的起點，新的希望，新的學期。
想起去年，我不禁爲自己沒有親眼看到學院裏的花而感到遺憾。他記得當初進校時，也是因爲有名的櫻花大道而來到這裏的，只是時機不對。長長的路上滿是綠色，億萬朵花的影子都看不見，更別說是冬天了。 ，像一個步履蹣跚的老人一樣光禿禿的。
剛進校門，一股花香撲鼻而來。我搜尋了這款花香，繼續往前走。走進一條空蕩蕩的小巷，這醉人的花香越來越濃，我確認它就在這裏。
一個人彷徨，在這漫長而寂寞的小巷裏，尋找仙女般的少女。他有着仙氣般的舞姿，仙氣般的臉龐，更有仙氣般的魅力，讓人親近。只見綠意之中出現了一點紅，不由興奮的朝他跑了過去。一起去。
現在正對着我，我微笑，嘴角與陽光並肩，不像老父親看到孩子的開心笑容，而是像一對偷偷約會的年輕情侶揹着別人。是萬花叢中的一點綠。他們溫柔、傲慢、光明磊落。他們有自己的資產和色彩，他們盡顯自己完美的一面，但我悲傷地低下了頭……他們的美好時刻，只在那一刻，就像流星一樣。變幻莫測之後，他們還是會恢復到原本的模樣。我不知道……不管他們是否後悔來到這個世界，我想他們並不後悔，他們已經盡了最大的努力，只爲我們他們在他們的記憶中留下了他們的影子，證明他們曾經來過這裏並且美好而美好地生活着。
人可以轉世嗎？你不知道我不知道，那就不要奢望虛幻的東西，好好活着，不僅要活着，還要活得漂亮，活得精彩，像花兒一樣，慢慢努力，然後驚豔大家！
美麗的校園景色作文 篇21
今天是新的一月，也是新的學期，也是新的起點，新的希望。
想起去年，不禁陣陣惋惜，只因爲沒有親眼目睹學院的鮮花。想起當年進入學校，也是爲了他的櫻花大道，慕名而前來，只不過來的時機不對，長長的道路，映入眼的全是綠色，億點鮮花的影子都看不見，冬天更別說了，光禿禿的像一位蹣跚的老人。
如今剛邁入校門，一陣花香撲鼻而來，我尋着這花香繼續向前，走入無人的小巷裏，這令人陶醉的花香便更加濃郁，我便確認它就在這裏。
獨自一人漫遊，在這悠長悠長又寂寥的小巷，尋着那位仙子般的姑娘。他有仙子般的舞姿，仙子般的.面貌，更有仙子般的吸引力，使人不禁向他靠攏，我看見了看見了那萬綠中的一點紅，我不由得懷着激動的心情向他奔去。
它現在正直面向我，我笑了，嘴角與太陽肩並肩，不像老父親見到孩兒般的那位欣慰的笑，反而像揹着別人偷偷約會的小情侶。現在不是萬綠中的一點紅而是萬紅中的一點綠。他們是溫柔的，高傲的，鮮豔的，他們各有各的資產色，盡情綻放出自己完美的一面，可是我卻難過的低下頭……他們美好的一刻只在那剎那間罷了，如流星般令人捉摸不透之後，他們依舊會迴歸於原先的模樣，不知……他們是否後悔來到是否會留戀這個世界，我想他們是不後悔的，他們已經盡了自己的全力，只爲在我們的記憶中留下他們的影兒，證明他們曾經來過，活得精彩，活得漂亮。
人會有輪迴嗎？你不知我也不知，那就別期待虛無縹緲的東西，好好活着，不僅要活更要活得漂亮，活得令人刮目相看，如花兒般，慢慢的努力，然後驚豔所有人！
美麗的校園景色作文 篇22
如果你一年四季都在我們的學校呆着，那麼你就肯定會發現，在我們的學校無論是春夏，還是秋冬，都是非常美麗的。
春天的時候，我們的校園裏呈現出一片生機勃勃的景象：楊樹的新葉圓圓的，前端突出小尖，遠遠望去，真像一個個綠色的桃子；柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來，似乎把清香帶到了另一座城市，所有聞到清香的人，都變得很健康；還有那毛茸茸的狗尾草，被風一吹，就好像無數條小狗的尾巴在左右擺動；所有的樹都穿上了新裝，披着融融的春光，迎着悠悠的春雨，再配上那朗朗的讀書聲，那是一道多麼亮麗的風景線啊！
夏天的時候，懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了刺眼的陽光。擡頭一望，綠色一片。頓時，空氣彷彿凝固了，時間好像停止了，同學們似乎都不動了，原來，世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了！
沒到秋天的時候，我們校園裏所有的樹葉彷彿都被施了魔法一樣，一轉眼，顏色就全變了。枯黃的樹葉從空中慢悠悠的隨風飄落，猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過，有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起，看上去，也算是一幅美麗的圖畫哦！還有些許的樹葉落在了池塘裏，它們就像是一艘艘小船，承載着人們的美好祝願，駛向遠方！
冬天給人們帶來夢幻般的感覺。那些雪花不停地飄着，落在了老師們的車子上，簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上，爲大地穿上了一件厚厚的棉襖。看，樹上也積滿了潔白無瑕的雪花，像柳絮一樣的雪，像鹽沫一樣的雪，帶給了我夢幻，更是帶給了我快樂！
啊！我們的校園真是美麗極了啊！
美麗的校園景色作文 篇23
有人說過：“世界上並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛和感受美的心靈。”
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起，許多活潑好動的同學立刻衝出教室。有的拿着羽毛球，有的拿着球拍享受課間的自由。有些愛學習的同學依然坐在教室裏看書做題，好像下課跟她們無關。這時語文老師走進教室裏說：“大家都出去，感受一下校園的美景，下節課寫作文。”大家聽了都走出去，現在教室門口，一幅幅美麗的風景映入我的眼簾。
放眼望去，操場北邊高大的槐樹大部分葉子還沒落，綠中泛黃的樹葉在這小雪節氣依然堅守着崗位。幾朵尚未凋謝的月季花，已沒有以前那麼生機勃勃，但是依然迎着初冬的涼風一展風采。
操場中央小朋友們正追逐打鬧得不亦樂乎，教學樓前我們班的同學在打羽毛球。有的同學還在排隊，一個說：“你輸了！輪到我了，快把球拍給我！”對方卻耍賴說：“我再玩一局。”這邊答應說：“就一局，多了不行！”拿拍的得意地笑着說：“好！”只是好景不長，他還沒打上一拍又輸了，只好很不情願地說：“給你吧。”
又到了播音時間，我聽着廣播站裏傳來的月兒的聲音。嗯？是什麼不和諧的聲音呢？“這是我的！”“怎麼成你的了？”“就是我的，別和我搶！”“這不是你自己的，是我們大家的。”而更強勢的一方還不講理地強調“這就是我的”。是什麼讓她們如此激烈爭執不休呢？我回頭看，哦！原來是我們班的兩個女漢子在搶語文老師的手呢。她們兩個你扯過來我拽過去的，語文老師被她們拽得像不倒翁一樣搖擺不定，大笑着說：“好了好了，別爭了，一人一個手正好。”
這些“風景”都被我盡收眼底。“世界上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”，這簡直是真理啊。
美麗的校園景色作文 篇24
我的校園非常美麗，看，花壇裏綠草如茵，繁花似錦;我的校園充滿了知識，聽，教室裏盪漾着同學們的朗朗書聲;我的校園瀰漫着歡樂的笑聲，瞧，操場上玩耍的同學都留下了一串銀鈴般的歡笑。
站在校門口望去，一條文化長廊進入了視線。滿是“家風家訓”的優秀作品，正隨風飄動。
再往前走幾步，兩株紫荊樹向我們伸展雙臂問好，歡迎着走進學校的每一位同學和老師。
繼續往前走，就是小操場。哇!松樹傲然矗立在那兒，就像訓練有素的士兵，一動不動。下過雨，松樹葉子上便綴滿亮晶晶的水珠，就像一顆顆晶瑩的寶石，好像一不小心就會滾落下來。
你看，那是四季桂!每年秋天，站在樹下，濃濃的香味兒撲鼻而來，無論深呼吸多少次，也會覺得不夠過癮。雖然桂花很小、很不起眼，但是清香四溢，十分吸引人。一陣風不經意地走過桂花樹，桂花便紛紛揚揚落在了地上，給大地鋪上了一層金黃的地毯，真美啊!下雨時，雨點兒打在花朵上再落下來，也被沾染上花的清香呢!
走進教學樓，跨上臺階，不一會兒，就到了我們四(4)班的教室。多麼寬敞明亮的教室啊!教室右邊是書架和一排排櫃子，黃的綠的，用來裝學生的物品;而左邊則是幾盆植物，和同學們優秀書法的作品;後面還有沙發，下課時，同學們可以捧着書，坐在上面，享受書帶來的快樂。
下樓來到了操場，到處都是人影，到處都是歡聲笑語：有的在踢足球，滿頭大汗，而圍觀的同學則興奮地歡呼;有的在跳繩，還有的在玩遊戲，你追我趕，臉上寫滿了快樂。
這就是我的校園，我愛的校園。
美麗的校園景色作文 篇25
我的學校——龍遊縣實驗小學，校園內風景如畫。今天，我就帶你去領略一下校園一角的美景。
一走進校門，首先映入你眼簾的是那個圓形的大花壇。花壇的中間有一塊大大的石頭躺在那兒，上面刻着鮮紅耀眼的“博雅”兩字。大石頭的右邊有一高一矮兩株松樹，高的那株撐開碧綠的大傘，把小松樹罩在下面，好像老師護着學生。大石頭的後面是一塊綠油油的草地，裏面有三隻“小羊”。一隻站在石頭上，擡着頭仰望天空，好像在思考“羊生”;一隻正低着頭猛吃草，就像校園內的學生一樣，正在汲取“營養”，期盼着能儘快成長;還有一隻呢，正躲在一旁的花叢裏，好像在跟我們玩捉迷藏呢!
大花壇的左右兩邊，各有一個長方形的小花園。左邊的花園名叫毓秀園，那裏有一棵花樹，它有一個好聽的名字——紫薇。現在正值紫薇花盛開之際，樹上開滿了粉色的花兒。那些花千姿百態，有的花瓣全張開了，有的才張開一點點，還有的還是花骨朵兒。湊近一聞，一股清香撲鼻而來，好聞極了。往裏走，就能看到一塊大石頭。它的底下還有一塊小石頭，乍一眼看去，就像一隻大青蛙蹲在一旁呢。
大花壇的右邊是博學園，孔子雕像屹立在外側，瞧，他老人家正向我們行作揖禮呢。博學園中間有一個魚池，名叫致雅池。池中，有許多活潑的錦鯉在游來游去。邊上有一座假山，假山上站着一棵松樹。一股清泉從小山上潺潺流下，形成一道小瀑布，魚兒們這會兒正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戲呢。
怎麼樣?我的學校很漂亮吧。我愛我的校園。
美麗的校園景色作文 篇26
“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中”，熟悉悅耳的古詩詞，響遍整個校園，今天，讓我當大家的導遊，介紹這個美麗整潔的學校吧!
進入校園，首先映入眼簾的就是道路一旁的展示欄：上面有同學們學習、生活的圖片記錄，他們認真的學習，大膽舉起手，積極的發言，展示了一幅生機勃勃、積極向上的求知景象!向前走幾步，幾顆高大挺秀的大樹出現在我們的面前，像雷鋒一樣，無私的爲我們遮風避雨，像衛士挺立在我們的學校道路兩旁，日夜守候着我們，再往前走幾步就是小操場了，看，同學們正在開心的玩耍，有的踢球、有的跳繩、有的在摔跤、還有的在玩藏藏。，操場左側是小朋友們的教學樓，那裏的老師正在傳授小朋友們知識呢!再向前走，來到大操場，左側是足球場，前方是小朋友們快樂的天堂一一滑滑梯，它像拼圖一樣，用一顆一顆彩色的石子拼上去，五彩繽紛，十分美麗，從上面往下滑，一股風吹來空氣涌進我的身體，好涼爽!左側是我們高年級的教學樓，登上教學樓向下看，可以看到我們的“七星潭”，那裏有我們的噴泉，當噴水池一噴水，掉落到水中，濺起晶瑩的水花，那就是我們最開心的時刻。
順着目光再往前走就是聖陶閣了，那裏是學校的辦公大樓，往上走就是一條美麗的小路，那裏有美麗的花兒，比如四葉草，你採下來，抽乾裏面的筋，就可以喝了，那感覺酸酸怪怪的，往上走就又回到了原來的地方了。
學校走完了，但還是久久迴盪着朗朗讀書聲和歡聲笑語，我喜歡這座美麗的學校，也希望她的明天變得更美麗。
美麗的校園景色作文 篇27
校園的景色很美，不管是開得火紅絢爛的月季花，還是一年接着一年看不出變化的參天古樹，亦或是那一幢幢貼着白瓷磚的教學樓，這些都是校園少不了的美景。
校園的月季花沒有成片成片的栽種，而是點綴在一些小花池的周旁，等到花開，那一株月季就成了整個花池中的主角，熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣，我們路過，就算再漫不經心，視線也會被這濃烈的色彩吸引。
古樹的粗枝延伸得很廣泛，好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹，這裏的整片空間都屬於它的地盤，在古樹的主幹上，斑駁的樹皮印證着它的故事，隨風搖晃的綠葉，像是招攬路過的聽衆，枝葉的“沙沙”聲，在無限的傾吐着它的生命歷程。
聽說，這顆古樹還是古時候一位學者親手栽種的，不曾想，如今的古樹廕庇了來來往往的一方學子。
圍繞着古樹的就是一座座教學樓，白色的瓷磚在陽光下經常反射着刺眼的白光，就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們在校園裏每天呆得最多的地方就是教學樓，從早到晚，我們都在它的懷抱中。
早上，教學樓裏的朗讀聲可以傳出老遠，有時候就連清晨時古樹上早起的鳥兒也忍不住跟着我們的聲音唱和，也想加入到我們，成爲我們之中最特殊的那一員。
上午與下午的這兩段時間，教學樓是最具特色的，這時候少了我們這羣學子的聲音，更多的是老師的聲音，那些從小巧的麥克風裏面傳出來的聲音不僅逛蕩了整個教室，最重要的是服務了我們每一個學子想要學習的心。
晚上，教學樓裏一片安靜，就只有燈火通明的教室在告訴着外面的人，我們正在裏面安靜的自習嘞。
校園的景色很多，若非要我選出幾處來，非月季、古樹與教學樓莫屬。
美麗的校園景色作文 篇28
我們的校園位於東海鎮的北岸，因此得名。
走近校門，在古色古香的校門上，清晰地寫着“北帝派”四個大字。
走進我們的校園，你會看到一面鮮紅的五星紅旗在高桅杆上方的操場中心飄揚。每週一開學前，各個年級的學生都會穿上統一的校服，戴上鮮豔的紅領巾，在這裏整齊的排隊，面對國旗，唱着激昂的國歌：“起來吧，不想當奴隸的人們，用我們的血肉築起我們新的長城。中華民族在最危險的時候，每個人都被迫發出最後的吼聲。起來，起來，起來，我們都團結起來，勇敢面對敵人的炮火，前進。
春天的早晨，太陽公公用溫暖的雙手將大地從夢中喚醒，金色的光輝覆蓋了校園。天空中的鳥兒在歡快地歌唱，小樹在發芽，新出土的草，新開放的花，新發芽的小樹，都在悄悄地談論着這個嶄新的世界。這給校園增添了無限的春天。
夏天的中午，太陽公公熱情如火，小樹長得茂盛，小花開得鮮豔。草，像巧妙的紡織專家，聯合起來幫助阿姨迪達編織一個大地板，校園變得綠色。
秋天的下午，孫爸爸忙了一天，正要回家！秋楓奶奶馬上就要值班了。一陣風吹來，讓人神清氣爽。“薩沙武賈西奇”樹葉擺動的聲音使校園顯得如此安靜。
冬天的校園沒有以前漂亮了。樹上的葉子落了，花也凋謝了，草也枯萎了，但你不必可憐它們。因爲，在他們的腳下，正在萌發新的生命。冬天來了，春天也不遠了。
在我們的校園裏，無論是春夏秋冬，最讓我覺得美好的是老師和同學。老師努力工作，給我們傳授豐富的知識。學生們努力學習，長大後隨時準備爲祖國服務。
校園，我美麗的校園。
美麗的校園景色作文 篇29
黃傑簡直是一所五彩斑斕的學校啊!
綠樹、教學樓、操場、花園，以及積極向上愛運動的黃傑人，構成了五彩的黃傑小學。
這裏的植物一年四季都是絢麗的、鮮豔的。春天，紅葉石楠的葉子火紅火紅的，綠油油的小草探出頭來，像針一樣的鋒利襯托着彩色的大地。還有許多不知名的花，它們的顏色形成一道又一道“彩虹”，粉色的月季花、火紅的山茶花、玫紅的杜鵑花;夏天，梔子樹格外耀眼，全部綻出白色的笑臉;秋天，銀杏樹的葉子黃黃的十分漂亮;可是一到冬天，就像一羣調皮的小孩子全部跑到地上，堆積在一起的銀杏葉，就像一塊金黃色的地毯，有些樹的葉子沒有低下自己的高貴的頭顱，他們願意給人們欣賞自己的色彩似乎十分頑強。
黃傑不光植物美，建築也美。比如我們的教室是紅白相間的，每個教室前都有許多花花草草，紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、橙的，陽光灑在上面，它們互相輝映，讓人心曠神怡。教室裏面有金黃的桌子、黑色的黑板、灰色的窗簾、彩色的圖書，班級的評價欄也是美的。操場也是彩色的，操場的臺階刷成了紅色、藍色、黃色，有綠色的足球場，藍色的籃球場，紅色的跑道，銀色的欄杆，周圍都是綠色的樹木。
黃傑小學的活動也無一不是彩色的，有詩詞大會、紅星閃閃、足球邀請賽……紅星閃閃讓操場絢麗多姿，我們穿着綠色的上衣、白色的褲子，手中拿着一對火紅的紅心，我們把紅星舉起來時就像一片火海，放下來時便看見一羣精神十足的孩子們。還有足球邀請賽，操場上也是彩色的，我們穿着鮮豔的衣服，白色的球鞋，手中拿着黑白相間的足球……
黃傑，好一所五光十色的學校啊!
美麗的校園景色作文 篇30
已經在學校學習4個年頭了，校園裏的景物我再熟悉不過了，但是我印象最深的莫過於校門口的那一棵老榕樹。
每當下課的時候，就有不少的同學在榕樹旁嬉戲，這棵老榕樹高過三層樓，一直以來挺立在操場邊，就像個堅強的戰士，每天都守護着我們美麗的校園。它的軀幹可粗了，一枝一枝地直奔天空，滿樹掛滿了長長短短的鬍鬚，其中的兩根已經有手腕粗了，深深地扎進土壤中，遠遠地望去，就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠啊！從樓上往下看，綠油油的閃閃發光，就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。
下課時間，我總是要去瞧瞧這棵老榕樹，也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時候，老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘，幫我們遮住炎炎酷熱；下雨時，大榕樹又好似一把大雨傘，幫我們擋風遮雨。
在榕樹的前面是個小魚池，裏面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去，有不少的同學都聚集在那觀賞，有時候還會偷偷地餵食呢！魚池中央是造型奇特的假山，它旁邊的花盆裏裝盛着一粒銀白色的不鏽鋼球，在陽光下閃閃發光，就像一朵含苞欲放的太陽花，或許它寓意着我們是朝氣蓬勃的新一代。
在榕樹兩旁就是教學樓了，那是哺孕我們學習成長的搖籃，每天我都在裏面讀書學知識。在榕樹的後面是塑膠大操場，紅紅的跑道佈滿了我們輕盈的步伐，中間綠色的籃球場格外醒目，就像一串紅項鍊上鑲着一塊綠寶石，下課時，操場上熱鬧非凡，就像炸開了鍋，你可以時時看到快樂的笑臉，耳邊傳來的是開心的笑語。
我愛湖濱小學，愛這裏的一草一物，愛學校美麗的這一角。
美麗的校園景色作文 篇31
我的學校是個又美麗又整潔的地方，不信，我帶你去看一看吧。
來到大門前，你稍微擡起頭來，首先映入眼簾的是“廉江市第三小學”這幾個黑體大字，它蒼勁有力，在陽光的照耀下，閃閃發光。
走進大門，你會看見一個升旗臺。升旗臺的中央有一根又高又直的旗杆，旗杆上飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。它象徵着祖國，代表着烈士的鮮血，時時刻刻提醒着我們，不忘國恥，要好好學習，天天向上。
你還會看見一個既整潔又寬闊的操場。操場兩旁種着一排排高大挺拔的大王椰，微風吹來，發出“沙沙沙”的聲音，就好像是給那些上音樂課的同學們伴奏……
其中，我最喜歡的就是操場中間的那個引人注目的大花壇。花壇裏種有各種各樣的花，比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色，紅的似火，白的就像雪，粉的如霞、黃的賽金……奼紫嫣紅，五顏六色。它們不但各式各樣，五彩繽紛，而且還形態各異，一朵有一朵的姿勢。有的就像害羞的小姑娘一樣，躲在葉子的後面；有的就像小孩子做錯事了，慚愧地低下了頭；有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒……這些花爭奇鬥豔，芬芬撲鼻，花香四溢。有時，招引來幾隻美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，累了就落在花朵上，雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着採蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下，顯得更加鮮豔、美麗。
我們能在這麼美麗好的校園裏讀書，真幸福。我愛你，我的學校，是你哺育了我們，是你讓我們在這裏快樂地學習知識，健康茁壯地成長。
美麗的校園景色作文 篇32
夏悄悄地走了，秋姑娘來了，樹木開始脫下綠色的夏裝，換上金色的秋裝。大地呈現出一片豐收的景象，校園裏更是美不勝收。
校門口的那棵高大、筆直的楊樹已經差不多三層樓那麼高了，楊樹的葉子雖然黃了，但他還是繼續做他的”衛士“，看守着美麗的校園，一陣陣風一吹，枯黃的葉子在打着旋兒，好像一羣黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
走進校園的大門，首先映入眼簾的就是一個”合和“標誌。再往前走走，就是高大的教學樓了，同學們每天就是在這裏學習知識，每天早晨這裏都會傳來同學們朗朗的讀書聲，讓校園充滿生機。再往前走就是寬闊的操場了，體育課上，同學們就是在這裏跑步、踢球。操場的東面是升旗臺，鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚。旗臺旁一排排矮小的樹整齊的排列着，想一個個衛士守衛着我們的校園。
操場的北邊是一座古色古香的學思閣，那裏有著名思想家孔子的雕像。學思閣旁邊是一條刻有許多古詩詞的文化長廊，散發着濃郁的文化氣息。下課以後，同學們可以在這，看書、聊天、休息。偶爾也會有些麻雀嘰嘰喳喳來湊熱鬧。
學思閣前面就是鑑池了，鑑池裏有許多小魚、小蝌蚪，水面上還漂着幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑑池上，同學們經常在小橋上看小魚。
秋天最美的是黃昏，一切都變得如詩如畫。太陽以斜在天邊，收起刺眼的光芒。在夕陽的映照下，校園中的樓房、操場、花草都被塗上了一層橙色的油彩，顯得格外美麗。
秋天，本來就是一個韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節。校園的秋色，陶冶了我從容、恬淡、安詳的性情，使我更加珍惜這和平寧靜的學生生活。
美麗的校園景色作文 篇33
有人喜歡生機勃勃的春天，也有人喜歡百花齊放的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我偏偏喜歡那果實累累、絢麗多彩、五穀豐登的秋天。秋天的校園多美麗，多迷人，多令人神往。
你看，站立在北教學樓前方的那顆雪松，威風凜凜，好似一位大將軍。它的枝幹是那麼挺拔，樹皮因時間過長而變得粗糙了。摸上去硬硬的，真像一位大將軍披着的盔甲呢!
雪松是四季常青的植物，葉子永遠也不會掉落。它的葉子很長，很細，也很尖。葉子是那種深綠。若扎到臉上，就會有種癢癢的感覺，但感覺更多的卻是疼。
雪松正對面的三棵樹是桂花樹。民間有句”八月丹桂滿枝黃“的俗語。的確，桂花開的花可黃了，有深黃、鵝黃兩種;桂花開的花可香了，香味撲鼻，沁人心脾;桂花開的花可美了，像翩翩起舞的蝴蝶，像亭亭玉立的仙子飛落在樹梢上，站立在枝頭上，美極了!
下課了，我們只要一有時間就會站在樹下貪婪地吮吸着桂花香，香飄四方啊!
迎着花香走過去，細瞧，你會發現米粒般大小的桂花只有四瓣，每天都有小蜜蜂圍着桂花采蜜，蝴蝶也是如此。就這樣，桂花樹成了小蜜蜂小蝴蝶的樂園。
”沙沙沙，沙沙沙“咦，這是哪兒傳來的聲音?噢，原來是操場右側的銀杏樹開始扇風了!銀杏樹可是我國的活化石呢!大約在一億年前就有了它。銀杏樹的樹皮是淺棕色，葉子在秋色的包裹下變成了或黃或綠的朦朧美。不少同學撿起扇形的葉子拿回家做成了一個又一個精美的銀杏樹標本。
秋天的校園甚是美麗。威武的雪松，沁人心脾的桂花以及那美麗的銀杏樹構成了校園一景，也構成了一幅又一幅美麗的畫卷。朋友，如果你有機會，一定要到我們學校來看看!
