【精品】學雷鋒表揚信四篇
隨着社會一步步向前發展，表揚信的使用頻率越來越高，在寫作上，表揚信有一定的書寫規範。你寫表揚信時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的學雷鋒表揚信4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
事蹟簡介：
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨??”。雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長起來了。四年級（1）班的陳東同學，用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。陳東在班裏擔任勞動委員。他在班上是個講文明守紀律的學生，並樂於助人。緣也特別好：同學的筆沒水了，他就會主動借筆給同學使用；班裏的衞生用具亂了，總是一個人獨自默默地整理；同學生病了，他能及時給予關心和關照；在平時，對於有困難的同學，他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難；班上的值日生有事情請假時，他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動地撿起來，放到垃圾桶裏。
在今年的學雷鋒活動月裏，他的表現更是突出。3月 日，他和同桌去到班級的垃圾，忽然他在學校教學樓側面不遠處看到了100元錢，100元可是個不小的數字，它可以買許許多多的
零食、玩具、新衣服??然而面對這些誘惑他沒有動搖，而是異常
堅定的把這100元交給了教導處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時代的“活雷鋒”嗎？
他從不炫耀自己。老師表揚他時，他總是很靦腆的笑笑説：“一點點成績，不足掛齒，我還會繼續努力的。”
俗話説，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。王晨龍同學只是我校一個普通的小學生，然而在他身上，我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。我們相信在陳東龍同學的帶動下，將會有更多的雷鋒傳人湧現出來。
學雷鋒表揚信 篇2xxxx：
我校自開展“學雷鋒、樹新風、做文明有禮的 人”活動以來，校園內外好人好事層出不窮。以下有是 班學生幫助 搬運教材的好人好事。
為了有場地分各班級教材的方便，假期由省教育廳教材網站發來的教材我直接放在了 ，給各班級分發完之後，還有校本教材 45件需要由階梯教室搬到教材室。看到這些沉重的教材要搬運，我很犯難。3月2日下午，我想先緊小件的搬吧，搬運中 班的四個學生去辦公室找班主任 老師時看見了，便主動來幫忙。有的'包裝比較大很重學生們也提起就走，頭上冒出汗珠，衣服也弄髒了，他們都不顧。在他們的幫助下很快就搬完了，我連聲説謝謝，同學們説：“老師不用客氣，以後有重活就説一聲。”這四個學生是 。衷心的感謝他們。我很開心，這説明“學雷鋒、樹新風、做文明有禮的 人”活動已經深入到學生心中，變成了他們自覺的行動。
xxx
20xx年xx月xx日
學雷鋒表揚信 篇3公共衞生學院學生團總支：
貴學院團總支在3月5日發起了向雷鋒學習的號召，得到了學院同學的積極響應。其中09級的同學們表現尤為突出。09級管理二班、預防一班的同學克服了下雪、大風等惡劣的天氣因素，清理了食堂門前、5號樓門前、解剖學館側面甬道等處的積雪，為同學們的出行，貢獻了自己的力量，路過的老師同學們都對他們無私奉獻的精神讚不絕口。
09級預防二班、管理一班、08級預防一班也義務地打掃了生理學館的教室和寢室樓內的自習室，為同學們創造了乾淨整潔的學習環境。這樣“學雷鋒見行動”的精神感動了全校的老師和同學，紛紛誇獎他們的行為體現了新一代接班人高尚的精神風貌，值得大家的學習。
特給同學們予以表揚，以資鼓勵。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學雷鋒表揚信 篇48月5日下午，貴校的賈潔等同學來到我單位，主動要求為我單位打掃衞生。他們自帶抹布、垃圾袋等衞生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦淨了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學乾的熱火朝天，不怕髒、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳，並予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
