數學課代表發言稿(精選15篇)

在日常生活和工作中，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編為大家收集的數學課代表發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

數學課代表發言稿1

老師們、同學們：

大家好！

我是李順，我競選的職位是數學課代表。

我以前當過英語課代表，所以我瞭解課代表的基本職責，我知道怎麼才能讓大家把數學成績提上來。競選數學課代表，我有一個很大的優勢，那就是我成績好，我成績很好，門門都在85分以上。我學習數學的態度很認真，每一道數學題我都會認真對待，每次數學考試我都能考第一名。我還有一個優勢，那就是有氣勢。每次有同學在數學課上不認真的時候，我就會把他“揪”出來，好好勸他認真聽課。我還很樂於助人，只要有同學作業沒有做對，我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學投我一票。

我會把工作規劃得清清楚楚。比如説，我會讓同學們按時交齊作業，我還會經常檢查同學們的預習情況。總之，如果我當了數學課代表，我就會讓同學們認認真真地把數學作業全部做完，不會包庇。

我還想在班上成立一個數學趣味小組。每個星期一、三、五，我都會在課間十分鐘給同學們佈置20道趣味數學題，提高同學們學習的興趣。我還會每天晚上給同學們多佈置10道數學題，讓同學們鞏固當天數學課上學到的知識。

如果我當上了數學課代表，同學們的'數學成績一定會大大提高、作業情況一定會大大改善，我們的數學成績一定會排到全校第一。

請理智的你投出明智的一票吧！謝謝！

數學課代表發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx的xxx，這次我要競爭的崗位是xxx班的數學課代表。

作為一名普通的學生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班幹部，為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級，如果讓我來當班長，那可能會“天下大亂”。至於學習委員，我也自愧不如，自己的學習，也是略有偏科，沒辦法執掌帶領同學們學習的大任……這樣多的職位都不能擔任，那麼我究竟能做什麼呢？

當我聽到數學課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了！作為一名數學稍有自信的學生，我認為這絕對是最適合現在的我的責任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以説自己是最好，但是數學，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是xx分，在過往，我的平均成績也是xx分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！

當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數學課代表的經驗，對宣佈老師的要求，完成老師佈置的.任務我都是非常認真的完成。

老師佈置的作業，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，並且要是有同學看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導同學怎麼去完成作業還是非常拿手的，但是我這裏並不提供抄襲的課本哦。

在收作業的任務中，我平時會盡快的將作業交到老師的手裏，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業中的難點，並盡力幫助你能及時將作業完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業，讓大家都能開心的休息，不要帶着牽掛的休息。

最後，作為課代表，我的成績我一定會保持好，並不斷的進步。但是最為班幹部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發展的學生。同學們，我自認是一個樂於助人的人，如果你們願意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數學上有什麼疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧！

數學課代表發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫XXX，今天能站在這個講台上竟選數學課代表，我感到非常榮幸。

我是個性格外向的女孩，膽子很小，我想通過這次竟選課代表的機會鍛鍊一下自己的膽量和能力，希望能得到老師和同學們的認可。我想對大家説：“如果我當上了數學課代表，我一定會盡力為大家服務，和同學們共同學習共同進步！”

如果我競選成功了，我會盡全力成為老師的.好幫手，我還會團結其他班幹部，同心協力管理好班集體，幫助在學習上吃力的同學，在各方面以身作則做好榜樣。

當然，如果我落選了，那也沒關係，説明我做得還不夠好，以後更加要努力學習，爭取下次機會。

同學們，我誠懇地希望同學們能投我一票，我一定不會讓大家失望的，謝謝大家！

數學課代表發言稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我想競選的班幹部是數學課代表，在我心目中，數學課代表，是神聖而又遙不可及的，因為數學老師從來沒有給過我們機會，但如果今天我可以勝任它，那對於我來説是很大的榮譽。拿破崙有一句名言：不想當元帥的士兵不是好士兵。現在我想説的.是：如果我勝任了，那麼我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥！”

雖然我的信心不是很足，但是我還是要假設，假如我當選了，我就會認真地幫助老師批改作業，抱作業、提水，做老師得力的小助手。其次，我還會加倍努力地學習數學，給數學沒學好的同學做個表率。如果我落選了，我也不會氣 ，因為我知道我還有一些需要改進的，比如粗心什麼的，可是就算這個學期落選了，還有下個學期呢！我相信，總有一天我可以做到！

我發言完了，請大家一定記得為我投上寶貴的一票！

數學課代表發言稿5

各位老師，各位同學們：

大家好！

我想競爭數學課代表這一職務。

因為我從小就對數學感興趣，口算能力也很強，兩位、三位、四位數都能準確算出答案，並且加減乘除樣樣精通，就連期末數學從來都不低於九十五，很多老師多表揚我有着一雙善於觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。

雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散，甚至在做題時會忽略掉一些關鍵字詞。

但在此這裏我要説的是：“每個人都有自己的長短兩面，不能讓自己的缺點繼續的發展下去，要以長補短，努力進步，讓缺點變成自己的.優點，所以我也會努力把自己的短處轉化成自己的耀點。”

如果我評選上了數學課代表，那麼我一定會在作業進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發展，為班級爭光，讓數學成為自己的一份樂趣。

數學課代表發言稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學期的學習與生活，班上也開始了新一輪的.競選。

我現在站在這個台上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯，我競選的是數學課代表。

競選這個崗位，我有很多優勢，首先我很聰明，腦子轉得快，思維非常活躍。其次，我的數學成績在班上可是數一數二的。

眾所周知，我們班有幾個同學數學成績很不好，如果我被選上了數學課代表，我也不會驕傲，相反，我會收他們幾個做我的徒弟，我會努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數學成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事，如收發作業。

如果我當選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，讓同學們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學請相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

數學課代表發言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天站在講台上，是為了競選數學課代表。我愛數學，它的難題催動了我的思考興趣，費盡九牛二虎之力解開題目能體會到從未有過的滿足感。如果我是課代表，我相信能帶領全班同學進入數學的天地。

首先，我曾當過兩屆數學課代表，有一定的經驗。知道如何上交全班的作業以及批改作業。

其次，就個人成績而言，雖然之前我做到不夠好，練習本上不是忘了約分帶分數，就是計算性錯誤。就連試卷都從99，98下滑到95，94。可是我意識到自己的粗心大意，開始重新審視數學，有了新的進步。並且，我想跟大家分享下心得體會：

如果覺得數學太難，思考不出來，那麼我提出幾個小建議：

1，平息對數學的態度，重新體會一次，反覆告訴自己不要厭煩接下來的過程。

2，從基礎開始，認真地去完成，因為即使是基礎，一旦粗心也會丟些分。

3，改進思考的方法，如果沒有天賦，那就用笨法子，一遍遍地去看題，把思維改進到最嚴密，一個字都不要漏。因為一個不經意的.字，就可能是一個洞，用思維夾子打開它，説不定就能得到答案。

如果一些題目清楚，卻是沒見過的題型，要麼上網順便多查些題型，要麼用以往做題積累的方法試試看。多練習，以後總能用到的。

以上是我的一些想法，請大家投我一票吧！謝謝！

數學課代表發言稿8

尊敬的叔叔阿姨們﹕

你們好！

歡迎參加者小學六年裏最後一次家長會！

在這最後一學期，我們積極樂觀，拼搏進取，現已拿下不少戰績。即使在數學學習這方面，我們已有了很大的提高。數學期中考試總體來説十分優秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩佳、夏志強、潘東等人在期中考試中學習成績已明顯提升，尤其是黃詩佳、夏志強、潘東，他們的學習進步非常大，是值得表揚的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悦，雖然他們在期中考試中沒有及格，但是他們的成績比起以前，也有了明顯的提高，是值得鼓勵的。雖然總體平均分不是年級第一，但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分，是值得鼓勵的。雖只是零點幾分之差，但這都證明了我們的`努力與汗水，我們並沒有白白努力。這要感謝家長們的配合與老師們的指導，還有我們自身的堅持，這種精神是可貴的，我們將會繼續保持下去。

因為這是最後一學期，我們還有一個月多就要離別母校了，此刻，我們所能做的就是在緊張的學習中，做好一切準備來迎接期末考試。這是一場持久戰，容不得半點馬虎。我們將向朝氣蓬髮的樹種子，衝破巖土與泥石的防禦線，直到遇到陽光為止，我們將會迎刃而上。所以，請支持我們，相信我們，我們一定會衝破終點，迎接勝利的。因為自信與熱情，我們已跨越成功的彼岸了。

我們將帶着激情去學習，帶着精神去拼搏，帶着挑戰的心來超越一切，帶着最後的準備去衝刺。加油，六二班！

數學課代表發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我今天走上講台參加競選數學課代表的職務，我相信憑着我的勇氣和堅強的`毅力，説不定這次演講帶來了下次的就職演説。

我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績並不是全班第一，數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那麼好，但我有一顆上進心，憑着這顆上進心，我每次數學考試都差不到哪裏去，即使有那麼一次沒考好，我都會自責，不停地想：這麼簡單的試卷，那麼多人都比你考得好，你為什麼這麼驕傲，又不是數學成績最好的一個了。

我們班的數學成績並不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這裏，我向丈家提幾點意見：

1、上課老師講課曰時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。

2、每次做作業、考試都要認真又對待，不要馬虎。同學們，為了我們班的數學成績好起來，大家一起努力吧！

也許有時我因為太激動，説話時傷了你們的心，願你們涼解。

如果我當上了數學課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。

希望丈家支持我，謝謝！

數學課代表發言稿10

親愛的同學們、老師們：

大家好！

非常榮幸能參加這次的班幹部競選，這次競選，我的目標是數學課代表，希望大家能支持我！

我之所以想競選數學課代表，是因為我從小就喜歡數學，喜歡數學中的奧祕，數學給我帶來了許多樂趣。能當上數學課代表這個職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學中競選上課代表一職也是十分不容易的，我會用自己的行動讓同學們支持我，我會盡心盡力地服務班級，做好老師的小幫手。

説實話，我的數學成績目前為止在班級中還是不錯的.。我完全有信心擔任這一職位，並且配合韓老師，一起做好班裏的工作，幫助老師維持紀律，把同學們的問題和建議及時反映老師，解決一些不必要發生的小問題，給老師減輕負擔。班級是一個大家庭，我會用實際行動來維護它，時刻提醒同學，友誼團結最重要，千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學們有數學方面的問題不懂，我也一定非常樂意為他們解決，會盡自己所能當他們的“小老師”，好好完成老師交給我的任務，獲得大家支持與信任。

當然，我也知道平時我還有許多不足之處，上課有時會走神，做事情有時拖拖拉拉，但我相信這些都不是大問題，我會及時改正，調整好自己最佳狀態，為我們五（2）班這個大家庭服務。假如這次落選了，我也不灰心，不氣餒，説明我還有不足之處，得不到大家的認可，我會繼續努力，自我完善。用鍥而不捨的精神補足自己！

敬愛的老師，親愛的同學們，請為我投上寶貴的一票，我會竭盡全力為大家服務，謝謝大家。

數學課代表發言稿11

老師們，同學們：

大家好，我叫周以勒，今天我競選的職務是數學課代表。

數學是一門有趣的學科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來説還是那麼新穎，儘管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學了好一段時間後，我才知道它的意義和生活中的方便。

一天清晨，我正握着熱乎乎的早飯，思考着老師佈置的`數學題，我緊咬着嘴脣，心裏默默地算着，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心裏作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經有了一絲氣餒，但我並沒有灰心，而是一遍又一遍的算着答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大歎道：其實也並不這麼難！”

經過這次，我愈加喜歡數學了，有時我經常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數學的喜愛，因為我知道，世上無難事，只怕有心人”。

最後我再説説我的成績，我的數學在班上可謂是數一數二的。我經常幫助同學解答難題，經常作為數學老師的助手。世上無難事，只怕有心人，現在我遇見難題已經不再退縮，所以，我競選數學課代表！謝謝大家！

數學課代表發言稿12

各位同學老師：

大家好，我本人對數學有着濃厚的興趣，我十分想成為數學課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數學，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的`考驗，也是對我的信任.當然我也是第二次當了，對我們班的數學和數學課代表的任務也已經十分熟悉，如果大家覺得我原來幹得不錯的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。

如果我再次當上了這個課代表，我一定會比原來更加好好工作，好好學習，嚴於律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什麼做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝。

數學課代表發言稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好，現在，我能站在這個講台上競選班幹部，感到非常的榮幸。

我是體育委員，像當了“總統”似的，我穩居此位數年。現在，我想從事一個新的工作。經過我努力地思考後，我選定了“數學課代表”這個職位。

讓我向大家先容我的數學才能吧!在我的習題本上，有很多周老師給我評下的'優+紅旗。這是由於我有一個習慣：先把要做的奧數題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確後再譽在習題本上。這樣，我的數學作業始終乾淨整潔。還有，我以前的數學考試成績就一抹糊，動不動就是個70分、80分。可現在卻不是這樣了，固然開學第一個考試也只有85分，但是緊接着的第二次單元考試就得了100分。現在，我還正期待着第三次單元考試呢!

假如我當選了數學課代表，我會成為一座老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我天天定時收發作業，不讓老師等待，也不讓同學們焦慮，假如有同學不交作業，我會按時往催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。

假如我落選了，這同時説明着我還有一些缺點，我將會不斷往糾正，等完善自我以後，下屆再選。

最後，我希看同學們支持卧冬為我投上神聖的一票。

我的演講完畢，謝謝大家。

數學課代表發言稿14

敬愛的老師，親愛的同學：

下午好，今天我將要競選數學課代表。

我認為我當數學課代表有三點理由：第一，我數學成績優異，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。第二，我在小學擔任過許多職務如：組長，課代表，副中隊長......，第三，我其他各科成績較好，不會因為其他原因耽誤了自己的.工作。

如果我當上了數學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們初一四班的數學搞好；如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。

數學課代表發言稿15

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!今天能有幸登上講台來我想競選的是----數學課代表。

我之所以要當數學課代表，原因是我很想幫助老師，成為老師身邊的好助手。其實我也想過語文課代表，但我總覺得我沒有前任課代表優秀。所以就打消了這個念頭。

我雖然沒有當過數學課代表，但是我當過幾年的英語課代表，有一些當課代表的經驗，也知道作為一名課代表需要幹些什麼。比如：早上領讀，抱作業，收八位小組長的作業，並且幫助老師幹一些活。如果我當選了，我還是會向前任課代表再請教請教，作為一名優秀的課代表還應該幹些什麼，我會虛心地接受我的錯誤和缺點，並改掉他們，成為老師的好幫手。讓我們的數學早讀每次都得滿分。

如果我沒有被選上，也不會氣餒，我會先反省自己，是不是哪裏做的'有些不對，或是還不夠優秀。然後我會更加的努力改進，爭取下一回當上數學課代表。

謝謝大家，我的演講完畢，請大家投上你們那寶貴而神聖的一票吧！