猜猜同學作文彙編五篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的猜猜同學作文5篇，歡迎大家分享。

猜猜同學作文 篇1

他是我的同學，長得胖胖的，他不愛笑也不愛説話，他很愛吃肉，還愛看書，他課外知識特別豐富。

有時候老是問什麼什麼是怎樣由來的，他總是第1個回答，好多同學都給他掌聲，就連老師也給他掌聲，我真羨慕他呀，有時候他一生氣就用看書的快樂，把自己的心情調整回來，有時他作業寫的不好時，老師也會批評他，可他並不生氣也不難過，因為他知道老師批評的對，他酷愛看歷史書，也喜歡游泳。

大家一定知道他是誰了吧。

猜猜同學作文 篇2

我有一個朋友，你想知道他是誰嗎?他有一頭烏黑的頭髮、小小的眼睛、還有一張能説會道的櫻桃小嘴巴。他高高的`個子，在每週一升國旗的時候大家都能一眼看見他。

他是一個既愛勞動又樂於助人的同學，有一次，我忘記帶本子了，他二話不説就把他多餘的那個本子借給了我，我接過本子高興的跳了起來。

你們猜到他是誰了嗎？他就是我的朋友呂沛軒。

猜猜同學作文 篇3

我有一個好朋友，他長着一頭烏黑的短髮，淨白的皮膚上鑲着兩顆像寶石一樣的大眼睛。他整天笑咪咪的，真像一個開心果！

他很愛看書，是個小書謎。他在車上也看，走路也看，上課也看……還管在哪他都看，現在他的眼近視了，也戴上了眼鏡，可他還是那麼愛看書。

他還很好“鬥”。他以前在班裏是天不怕地不怕，只要誰惹他，他就以拳相見。他因為打架還經常被老師叫到辦公室。記得有一次，因為同學葉巖鬆碰了他一下，他覺得很生氣，就把葉巖鬆的臉挖了一道。結果還請了家長。不過現在，他在老師和同學的幫助下一點點的進步，還經常被老師表揚，成為班裏進步最大的同學。

我們倆住在一個院，他在我們院子裏特別有禮貌，是個人見人愛的孩子。他每次不管見到誰都會先問好，再主動幫助別人。有一次上學，他坐我爸爸的車，他上車就説：“叔叔好！”下車他又説：“叔叔再見！”爸爸見了總是誇獎他。

他還很孝順父母。有一次他在上課時打瞌睡，老師看見了就生氣地問：“你為什麼上課打瞌睡？”他説：“昨天我媽媽病了，我陪了她一夜。”我聽了很感動。還有一次，他到我們家借書，我媽媽給他拿了一個香蕉吃，他説：“我不吃，我想讓媽媽吃。”我再次被他打動了。我心想：我以後一定要向他學習，孝順父母。

我還要對這位同學説：“你是一位聰明的學生，也是一位有愛心的學生，只要你徹底改掉你不良的習慣，我相信你就是班裏最棒的同學！

同學們，你們猜出來他是誰了嗎？

猜猜同學作文 篇4

他天生有一張像雞蛋似的圓臉，炯炯有神的大眼睛，他朗讀時聲音很大，大道能超過了全班人，就像一個大喇叭一樣。有一次，我在學校操場上，聽見一陣朗朗地讀書聲，大樹也搖了起來，小草也彎下了腰。他的性格開朗活潑，有一次，輪到他講笑話的時候，講完以後只有他一個人大聲笑，而我們什麼也沒有聽懂！他也很愛看書，有一天，他的爸爸媽媽都不在家，她便拿起書來認認真真的看，一直看到老爸爸媽媽回來，他都沒有發現，一個人沉浸在書的海洋裏。

請你們發揮一下你們的聰明才智，猜猜他是誰吧？

猜猜同學作文 篇5

我有一個朋友，你想只到她是誰嗎？

她有一雙炯炯有神的大眼睛，好像能看到千里之外的東西。她那長長的頭髮，好像美麗的，但是我還是最喜歡她那張能説會道的小嘴。

她的字特別飄亮，所以每當我們抄作業時，老師總讓她給我們寫在黑板上。她的字之所以可以寫能麼飄亮，離不開她媽媽每天的付出和她的練習。

這就是我的朋友，你猜出他是誰了嗎？