學問藏在自然裏作文

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的學問藏在自然裏作文 ，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學問藏在自然裏作文 1

大自然裏藴含着許許多多令你異想不到的奧祕，今天我就發現了一個小小的“祕密”。

又是星期六了，我來到爸爸的店裏學作文，一看時間沒到，於是就在樓下“閒逛”起來。走着走着，我來到一家動物店門口，發現門口放着一個正方形的玻璃盒子，裏面有一隻蜥蜴似的東西，我走過去仔細瞧了瞧它的模樣，它長着頭盔似的小腦袋，頭上還帶着一頂“皇冠”，身後還長着一條長長的尾巴，最吸引人眼球的是它的衣裳，五彩繽紛，色彩斑斕，有紅、黃、綠、青紫等這些顏色。我想，這應該是大自然送給它的禮物吧！“小朋友，在看變色龍啊！”店主微笑着對我説。“嗯”原來這就是變色龍啊，以前我可從來沒見過喲！

有個小男孩在逗它玩，那可愛的變色龍“神祕失蹤”了，變色龍好像不在玻璃盒裏了。難道變色龍被那個小男孩抓走了？還是……我心裏產生了一百個問號。我低下頭，細細觀察，還是沒有發現一丁點變色龍的蹤影，正當我灰心喪氣地準備離開時，猛地想起了什麼：剛才不是聽店主説這就是變色龍嗎，為什麼要給它取這個名字呢？肯定是因為它的身體會變顏色！於是，我轉過身，睜大眼睛，專心致志地“搜”着變色龍，終於，我發現它就藏匿在我的眼皮底下，只是它的顏色變了——變成了棕色。再加上它爬到樹枝上，讓人輕易發現不了它，真是與樹枝配合得“天衣無縫”，相得益彰啊！

回到家後，我饒有興趣地翻開《十萬個為什麼》終於發現了變色龍的原因，終於明白了它為何要變色：為了逃避天敵和侵犯，接近自己的獵物，它就提高了警惕性，把身體的顏色變成與場景一樣的色彩，這樣就使其它動物、人類捕捉到它的概率大大減低。它不愧是大自然天賜的“偽裝”高手！

學問藏在自然裏作文 2

大自然中有許多奇特的奧祕,有許許多多的科學家從人類的老師-------動植物身上發明了對人類有用的東西造福人類，使人類得生活越來越美好。

大家都知道青蛙，青蛙的歌聲真好聽，不愧是為有名的歌唱家。可是大家知道嗎?青蛙只能看見動的東西，卻對不動的東西“視而不見”這是什麼原因呢？是青蛙的視力不好？還是沒有眼睛呢？這些原因都被否定了，那是什麼原因呢？這些問題在我的腦海裏一直打轉轉，所以我決定一定要千方百計地探索個清清楚楚。

有一次，我問爸爸：“青蛙為什麼只能看見動的東西，卻對不動的東西視而不見呢？”爸爸神祕的説：“因為青蛙的眼視網膜的神經細胞分成五類，一類只對顏色起作用，另外四類對運動目標的某個特徵起作用，還能分別辨認自己能看到的特徵，輸送到大腦視覺中軀-------視頂蓋。青蛙的眼睛不僅把看到的物體呈現在網膜上，還能分析看見的物體圖像，挑出有用的圖像去報告大腦。”我聽了爸爸的話，像發現了新大陸一樣高興。這件事情終於“水落石出”了，我心裏無比興奮，比吃了蜜還甜。

哦！原來青蛙的原因是這個，我還聽説科學家發明了“電子蛙眼”，生物不愧是人類的老師呀!讓我們乘上宇宙飛船，去探索自然的奧祕吧！讓我們停留在智慧的搖籃裏吧!

學問藏在自然裏作文 3

自然界中有許多祕密，經過多次實驗和實踐可以發現。就這樣，我發現了蘋果變色的祕密。

這一天，我回到家，發現家裏有一位客人。我感到緊張，為客人削了一個蘋果。誰知道呢，客人忘了吃飯。當我送走客人時，我不小心發現蘋果變成了棕色。為什麼蘋果會變成棕色？這個問題在我心裏滾得像個雪球。我決定問我父親。我困惑不解地問：“我不知道怎麼辦？”；爸爸，爸爸，為什麼蘋果會變成棕色“我父親的眼睛從電腦屏幕上移開，親切地對我説：“我細心的寶貝，讓我們做個實驗吧。”爸爸拿了一個又大又圓的蘋果，把它切成三塊。第一個放在碗裏，第二個放在有玻璃蓋的碗裏，第三個放在鹽水裏。你現在在做什麼？爸爸似乎看透了我的心思，神祕地説：“我不知道。”；你以後會明白的。過了一會兒，我迫不及待地看到第一個蘋果變成棕色，第二個蘋果有點淺棕色，第三個蘋果和以前一樣。我嘗過了。哇！今天天氣真好。真是令人耳目一新！在我父親講話之前，我對父親説：“我不知道，我不知道；爸爸“當時的原因是什麼？”爸爸咳嗽着説，“因為蘋果中有一種叫做酶的物質。當它遇到氧氣時，它會變成氧化酶，這會使蘋果變色。”我後來説：“這是我的夢想；關上蓋子會減少蘋果和氧氣之間的聯繫，這樣蘋果的顏色會略有變化。對，爸爸沒錯Rdquo但為什麼放在鹽水中不變色；因為鹽水根本不允許蘋果與氧氣相連，而鹽會刺激蘋果的甜度，使其變甜。所以鹽和各種各樣的水果都是夫妻“爸爸幽默地回答説：“本來是這樣的，”我不由自主地點了點頭。

似乎曾廣先文中的前半句話學習無處不在，三個人必須有我們的老師真的很對！似乎在未來，我會更加關注身邊的事情。

學問藏在自然裏作文 4

神祕的大自然有着許多外界沒有的生物，在雲南這塊神奇之地，就有許多世界稀有動植物在這裏居住。

進入雲南境內傣族集聚地，遙望喜馬拉雅山的橫斷山脈。這塊山地海拔8000米左右，在雪峯和暖坡間的巨大温差變化下，這兒孕育着八千多種植物，三千多種動物。真是自然界萬物的天堂啊！

其中高黎貢山自然保護區的竹子很神奇！春天的雨後竹子一天可以長一米，不幾天就長成參天大物了。在空心竹子裏，還寄生着一種小型哺乳動物扁顱蝠，它與蜜蜂一般大小，一不小心，便會成為蛇的.口中之食。這時，就來了個“不速之客”，一條身長5米的蛇。它來到一根竹子邊，看見裏面住着許多扁顱蝠，想去吃掉，可蛇的頭一直也伸不進只有一支鉛筆大小的的竹子口邊。扁顱蝠媽媽從外面給寶寶們找食物回來了，它看見敵人在自己家門前爬行，就悄悄地躲了起來。等到蛇走了，它才安全回家。可見扁顱蝠也是有智慧的。

在山的最深處，有250多頭亞洲野生象也羣居於此。它們每天自由自在得生活在這片森林中，通常都是一個大家族幾十頭象在一起，每個家族裏還有一頭德高望重的首領象帶領大家遊玩、覓食和休息等。現在這一塊已經被當地人民開發成旅遊地了，遊客們來觀看大象時，亞洲象似乎也和他們交上了朋友，和人類照相留念，見了人也會高興地把鼻子捲起以示問好。當然亞洲象也得到了很好得保護，現在它們的數量也在逐年增大.

瞧！自然界的神奇之處就是這麼有魅力，大自然的奧祕還需要我們人類不斷地探索，才能發現更多的不可思議。

學問藏在自然裏作文 5

上個星期天，陽光明媚，桃花上也開出了朵朵桃花，但我卻沒心思去欣賞這如畫一般的美景，因為我正忙着在後山上開闢新的兒童場所。

“哎呦！”我不知道被什麼東西絆倒了，我低頭一看，竟然是一團看上去很噁心的髒東西。我又看看衣服，衣服上一大片都成了綠色。這時我的腦海裏出現了一個疑問：為什麼我的衣服會變成綠色呢，難道是因為這一團髒東西嗎？還是這附近有染色顏料？

我低着頭左看右看，怎麼找都找不到染色顏料的蹤影。難道真的是這團髒東西弄的嗎？我百思不得其解。

為了弄清楚這個問題我決定親自做一次實驗。

我用小鏟子弄下一塊髒東西，仔細觀察，發現這些髒東西竟然是些腐爛的樹葉組成，我把那一小塊髒東西試着用樹枝夾到空中，從髒東西裏滴出了一種綠色的水，這種現象讓我驚訝不已。可我的好奇心顧不得我驚訝不驚訝，我的腦海裏突然又出現一個想法：如果把爛葉泡在水裏，那些被染的水可以染色嗎？如果樹葉貼在紙上，再用石頭砸，這樣可以染色嗎？

帶着這些疑問我又一次展開了實驗，我發現用水泡出來的綠葉不能染色，而用石頭砸的卻可以染色。經過反覆查資料我知道了生活中的顏料也來自於大自然，而且不同時間提取色素，所得到的色素是不同的。

我想大自然中一定還有許多奧祕等我們去發現與探索，讓我們一起向大自然進軍吧！

學問藏在自然裏作文 6

坐在沙發上，我翻動着相冊，不禁回憶起上星期爬山的經歷。

飛鳥從頭上飛過，我們抬起頭，望着那直入雲霄的山峯，心中有點害怕。大家沿着公路前行，來到了山腳下，導遊深呼了口氣，説：“前面有兩條路可選擇，一條是寬敞的公路，兩邊的風景美麗，讓你留連忘返；另一條是奇曲的野路，讓你有探險家的感覺。”我毫不猶豫地選擇了野路。向着野路極目望去，它消失在迷霧深處，幽靜迷人。可爬到半山腰，我就後悔了，地上的枯葉，旁邊的亂木雜草，稍有不注意，就會讓人摔個跟頭，我小心翼翼地爬着，雙手往前抓着細長的樹枝，腳不斷地打滑，兩腿發軟，但看着隊友們努力地向前進，心中不由地想着，要加油，我不可能這麼放棄，不能拖後腿。於是，我又重新拾起了信心，艱難地向上爬着，我的腿不聽使換了，嘴裏還喘着粗氣，豆大的汗珠從臉旁落下。突然，一縷陽光從樹林中穿透下來，聽到溪水在石縫裏流淌，太棒了，我們終於到達山頂了。選擇公路的幾個人怎麼還沒到呢？大約過了10分鐘，他們也到了，他們唉歎着，雖然公路好走，可繞了一大圈，相比之下，還是野路輕鬆。

與眾多的旅人行走在一起，腦海裏仍想象着另一條路的輕鬆，這可好比人生之路，一旦選擇，那它便決定了我們一生的道路，像野路中的陡峭是人生中的坎坷，也因為它們，生活才更有滋味。

學問藏在山路中，面對人生的道路，我們要謹慎思考，一旦決定，那便難以返回……

學問藏在自然裏作文 7

大自然是一個神祕的世界，裏面可藏着許多的學問呢。

大自然裏藏着不少“天氣預報員”呢！下雨前，蜻蜓和燕子會飛得很低，所以只有我們看到低飛的燕子蜻蜓，就要留心天氣了。雨後的傍晚，如果有晚霞，那麼第二天就不會下雨，而如果當天早晨發現有美麗的朝霞，那當天就會下雨。正如俗話説得好：“朝霞不出門，晚霞行千里。”

不僅如此，大自然還藏着我們的“食物大師”。我們家住的小區江邊有好幾棵榆錢樹，那天天氣特別好，我和爸爸去放風箏，玩了一會兒，爸爸突然問我：“你看那兒，你猜他們在幹嘛？”我順着爸爸指的地方看去，看到一羣人正在搖一棵樹，我問爸爸；“他們在幹什麼呀？”爸爸笑説：“他們在搖榆錢樹，又叫榆實、榆子、榆仁，榆莢仁，是榆科植物榆樹的刺果。形狀似錢而又小小的，顏色是白色成串，因其形圓薄如錢幣，故而得名。”“那有什麼作用呢？”我不解地問。爸爸歎氣道：“唉，過去人們生活條件差，沒有太多可以吃的東西，一遇到災害，只能自己到山上去找可以吃的植物，而榆錢便成為人們的飽腹之物。”“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟。爸爸繼續説道：“除了榆錢，人們還發現艾葉也是一種美食，在艾葉上裹上一層面粉，就可以製作一道美食了！”哦，原來大自然中還藏着這麼多我們不知道的學問呢！

同學們，我相信只要認真觀察思考，我們還能發現大自然中更多的學問。

學問藏在自然裏作文 8

學問藏在哪裏？有人覺得是藏在書本里；有人覺得是藏在博物館裏；有人覺得是藏在方言裏，還有人覺得是藏在拱橋裏，而我覺得，學問是藏在大自然裏。

我在樓下觀察着一隻白頭鵯而且觀察了很久了。這隻白頭鵯很美麗：身材小巧羽毛蓬鬆，是一隻雄鳥，它頭頂的一塊羽毛白如雪，下巴上和耳朵也是白色的，背部和翅膀是棕色的，但翅膀末端有一條很顯眼的棕黃色，尾羽上也有，肚皮上是比背部淡一點的棕色，特別是那兩顆烏亮的小眼睛，總是歪着腦袋對看你看。

白頭鵯的領地是三顆紫葉李，而且我還發現了一個非常有趣的現象：只要有一隻麻雀飛上那三棵樹的其中一棵，那隻白頭鵯就立刻警覺起來，然後就扯着喉嚨大聲喊叫，好像在説：“我警告你，不許進入我的地盤！我可是很厲害的！”這時，麻雀一般都會很識趣地溜走，但如果這隻麻雀很膽肥，還留在樹上的話，那白頭鵯就會像一支離弦的箭，伏衝下去，把麻雀砸進樹叢，那隻麻雀還沒反應過來，就被打得眼冒金星，絨毛飛舞，最後只得狼狽地逃走。我還很幸運地看到了它在春天和同伴爭奪雌鳥的情景。那是一個風和日麗的上午，它站在樹枝上無所事事，好像在想：春天都過去一大半了，我的同類們都在和配偶準備築巢的材料了，為什麼我還是一隻單身鳥啊？突然，一隻雌性白頭鳥飛了過來，站在電線上高歌。它肚皮的顏色很淺，幾乎接近白色頭頂的白斑。雌鳥一來，那隻白頭鵯立馬就激動起來，飛到它的跟前，在它的周圍跳來跳去，而且還一直在唱歌，但雌鳥好像有點看不上它，可在這時，又飛來了一隻雄鳥！這讓那隻白頭鵯的處境雪上加霜，兩隻雄鳥就開始比賽，你一句我一句，唱個不停，可雌鳥最終還是選擇了後到的那隻雄鳥了。於是，失敗的它又站在樹枝上，沮喪的眼神彷彿述説着：我這個春天還能不能娶到媳婦兒了？

其實，再小的動物也有很豐富的生活，我們可以從中學到很多書本上沒有的知識，從而得到很多學問，我們只要多觀察，多思考，就能從大自然中收穫知識和歡樂。

學問藏在自然裏作文 9

“學問藏之身，身在則有餘”，這句話出自韓愈，告訴我們知識是取之不盡、用之不竭的財富。你可能認為學問只藏在書籍裏，這樣説就太侷限了，其實大自然裏藏着無數“寶藏”。

在生活中，我們肯定經常留意天氣，大部分人都依賴天氣預報。但很多時候它都不太準確，其實只要看懂天上的雲朵就能知道是什麼天氣了。

有一天，天上都是陰雲，我以為要下雨。我去跟爸爸説，爸爸卻説：“沒事，今天是陰天，天上只有卷層雲和高層雲，沒有鈎捲雲和雨層雲，所以今天不會下雨。”我又問道：“爸爸，那下雨的時候都有什麼雲呢？”爸爸笑着回答道：“下大雨時一般有鈎捲雲、卷積雲和絮狀高層雲。其中卷積雲形成後持續時間短，它的出現只是向陰雨天氣轉換的徵兆。而鈎捲雲，它像一束束絲浮在天空中，表示馬上要下大雨了。如果出現絮狀高積雲，一般就是雷雨天，雲朵的形狀像一朵朵炸天的棉花。”我又好奇地問道：“那晴天的時候天上又有什麼雲呢？”爸爸説：“有捲雲、積雲還有高積雲。捲雲是由細小的冰晶組成的，含水量極小，一般不會降雨。積雲是最常見的，在天上像一團團棉花糖。還有高層雲，分佈較廣，雲層也較厚，經常在晴天或多雲時出現。”

在大自然中，你一定看到過一羣蜻蜓飛過的景象。場面非常壯觀，這不是蜻蜓故意低飛，而是因為空氣濕度大。空氣中的濕氣會附在蜻蜓的翅膀上，給蜻蜓帶來飛行壓力，所以它們才飛不高，這就是要下雨的徵兆。

而在空氣潮濕時，魚會浮出水面。因為下雨前大氣壓會減小，導致水裏的氧氣減少。氧氣含量變少，魚自然需要浮出水面呼吸了，這也是下雨前的徵兆。像這種“預報”在生活中有很多很多。這真可謂是“聽君一席話，勝讀十年書”。我聽完才知道，平時在大自然中隨處可見的雲朵，其中卻藴含了如此多的學問。

只要你擁有一雙善於觀察的眼睛、一個會思考的大腦和勇於探索的精神，就會發現自然界中處處皆學問！

學問藏在自然裏作文 10

學問，無處不在。只要你肯用心地觀察，那麼你一定可以發現其中的學問，可謂“大自然所支配的一切，永遠是那麼巧妙和諧——法布爾”

依稀記得六歲那年，我和我的弟弟正在外面散步，偶然遇見了一大片樹林，當時正是太陽高照，晴空萬里的時候，樹林和天空看起來是那麼和諧美好。

有一天，我又回到了老家。老爸帶我到田間小路走了走，不出所料，我遇到了曾經的那一大片樹林，不過，它現在已經成了一大片濃密的森林，仔細一看，這片森林中有許多我不認識的樹，我問父親，父親耐心地為我講解。此時，我站在大自然面前就像是一位小學生，而大自然就像是我的老師一樣，一樣慈愛地教導着我。

在今天，我又一次親近了大自然我走在路上，偶然看到了幾株含羞草，用手一碰，那株含羞草便收攏了葉子，我便上網搜了搜它，並去了解了一下，經過這次，我發現大自然的神奇。

小時候，只覺得有桌有椅就是課堂，大一點，知道了操場也可以是課堂，長大後，知道了哪都可以是課堂。説“大自然是一位老師”，這句話可是名副其實：梅花告訴我們要堅韌不拔；菊花告訴我們要清風高潔，不與世俗同流合污；竹子告訴我們要堅貞不拔；荷花告訴我們要出污泥而不染，要廉潔樸素，不拘小節……

大自然是一位神祕的老師，它引導我們去探索、尋找無窮的知識，讓我們陶醉在大自然的海洋中。