【推薦】滿分作文錦集五篇
在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的滿分作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
這是一個材料作文。題目先給材料，而材料由兩部分組成：一聯唐詩和對它的五種理解；然後在此基礎上提出了本次作文寫作要求：根據自己的體會，展開聯想，寫作文。在作文要求中，題目限制了不能寫作的文體，沒有給話題，其他跟話題作文要求差不多。
面對這個作文題目，首先要讀懂材料。作文題目中提到的唐代詩人劉長卿的兩句詩，出自其七言律詩《贈別嚴士元》：春風倚棹闔閭城/水國春寒陰復晴/細雨濕衣看不見/閒花落地聽無聲/日斜江上孤帆影/草綠湖南萬里情/東道若逢相識問/青袍今已誤儒生。詩中寫的是在一個春寒料峭、天氣多變的日子裏，作者在蘇州城外惜別友人的情景，透露他仕途不得意的心情。詩的情調和意藴都是十分低沉的。其中，題目給出的兩句詩的意思是：看不見的細雨把衣服淋濕了，花瓣悄悄落地聽不見聲音，這是字面上的意思。但我們要讀懂字面後面的意思，這才是審題立意的關鍵。當然，對這兩句詩可以有不同的解讀，正如題目中提到的那樣。你可以根據給出的這兩句詩的字面意思，結合自己的經歷、感悟，來確立自己的解讀，只要言之成理就可以。
“這是歌詠春天的美好品格”，重點應該是“品格”，而不應該是毫無顧忌地談論“春天的美好”；“這是暗指一種恬淡的做人境界”，重點則不是“境界”，而是“恬淡地做人”，其實就是對“品格”的具體化，假如海闊天空地闡述做人的境界，則又離題萬里了；“這是歎息‘細雨’‘閒花’不為人知的寂寞處境”，你當然可以談“寂寞”，但準確地講，這裏的寂寞應該是具備恬淡地做人品格的人所必須面對的處境；再看“‘看不見’‘聽無聲’並不等於無所作為”，則是面對寂寞處境時所導致的結果，可簡單理解為不在寂寞中平庸，就在寂寞中偉大吧；至於“這裏的情趣已不適合當今的世界”是從另一個角度去談論同一個問題而已。
接着再“展開聯想”，談“自己的體會”。你當然可以對提供的五個“有人説”進行體會，也可以另闢蹊徑。細讀詩的意境，那種獨處寂寞的滋味會一點點滋生，煙雨朦朧的江南細雨中，獨自黯然感懷，衣衫已浸濕，卻全然不覺，心已經完全沉浸在那傷感惜別中。假如你是多愁善感的人，在自己的世界裏堅守着一份恬淡的品格，渾然不知世界之外的人對你心生悲哀和憐惜，讀這句詩，你會陷進去難以自拔，假如你是體貼細膩的人，能用心把親情、友情滋潤，因而也會得到更多的愛的回報；讀這句詩，你會讀出一種人間至情，假如你是閒散無求的人，雖然平凡，但懂得生活，你的世界也許並不寬廣，但足以讓自己舒心開懷；讀這句詩，會頓然領悟那種無慾的境界……可謂“一千個讀者有一千個哈姆雷特”。
綜上所述，就用這個題目的內容進行立意，至少有以下幾種思考：
1.春天般的品格(和風漸染、潤物無聲，引申出人間的各種真情)；
2.恬淡也是一種美德、一種氣度、一種境界等；
3.面對寂寞需要一種超然的心態，需要忍耐與執著等；
4.大音無聲，大愛無言，默默無語並非無所作為，多一些默默奉獻，少一些譁眾取寵等；
5.追求功利導致社會的浮躁，缺少淡定做人將會失衡等。
滿分作文 篇2暑假裏，媽媽説要帶我去外婆家做客。聽到這個消息我一蹦三尺高，為什麼呢？因為外婆家附近有個很大的蓮花池，我可以和表哥表弟一起去蓮花池欣賞荷花、摘蓮藕。
坐了兩個多小時的車，終於到了外婆的家建寧--中國的蓮子之鄉，這裏的蓮花不僅開的美，而且蓮子是又大又好吃，我們一到，外婆就和表哥表弟在門外迎接我們。外婆怕我們中暑，煮了一鍋冰糖蓮子給我們解暑。
趁外婆和媽媽敍舊時，沒時間管我們，我告訴外婆要去蓮池玩，便和表哥表弟溜去蓮池玩耍了。來到蓮池，雖然天氣很熱，但來蓮池遊玩的人還是絡繹不絕。好不容易僱了一條小船，卻又要為了誰來划船而傷腦筋，最後只好用石頭剪刀布來決定了，哈哈，最後是表哥輸了，沒辦法，只好他划船。
我們踏上小船，真是滿池的荷花，滿池的荷花，滿池的碧水滿池的荷葉映襯着，她們就像一個個獨佔高閣看風景的白衣仙子，你看她們的 臉，不摸粉黛，自然白淨，就像暖玉一樣，絲毫沒有一點污濁之氣；你再看她們的身姿，上身穿着白襯衫，下身穿着綠裙子，美麗極了。
荷花真是千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青裏泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞待放；有的才開了一半，一些花瓣散下去，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個個穿着潔白素淨的仙女；還有些花瓣都掉了的，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上的一個個小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊着：“我成熟了，快來摘啊！”蓮花散發出清新淡雅的香味，引來化蝶飛舞，嬉戲花間，令人賞心悦目，而那些調皮的蜻蜓，扇動着翅膀，與蝴蝶快樂的嬉戲着。船下的一條條小魚，在傾聽着我們的談話。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
要不是媽媽來蓮池找我們回家吃飯，我還真想在這裏多待一會兒，再多摘幾朵蓮花回家。
滿分作文 篇3十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。在我們這個年齡，我們愛個性，愛犯二，愛音樂也愛文字，總之愛我有我的範兒。
在我們這個年齡，我們愛個性，無論髮型，衣服還是説話做事，都有我們自己的style。看，典型中的典型：披肩長髮，斜劉海，搭上白色襯衫，再配牛仔揹帶褲，和深紅色板鞋。這是屬於她的style。在我們這個年齡，就是愛個性。
在我們這個年齡，我們愛犯二。我們90。00後趕上了一個科技好時代，坐在電腦前，面對攝像頭開始犯二——把鼻子推成豬一樣的post，這不叫傻，這叫二。在我們這個年齡，有事沒事愛犯二。
在我們這個年齡，愛音樂愛文字：心情好啦戴上耳機，聽幾首搖滾歌曲；心情抑鬱啦戴上耳機，聽幾首柔情歌曲，舒緩一下心情；傷心難過想哭時，仍舊戴上耳機，聽着傷感歌曲流着眼淚。愛文字，我們喜歡一些優美語句，總會在紙上寫下這樣那樣的句子。我們這個年齡的標誌——愛音樂愛文字。
我就是眾多愛個性、愛犯二、愛音樂、愛文字的00後之一，在我們這個年齡，就要活力四射，朝氣蓬勃，永遠期待着充滿驚喜的明天。我們這個年齡——叫青春。
滿分作文 篇4雨燕銜來初春，驕陽照亮盛夏，飛鴻馱走金秋，晨霞牽引寒冬。年年歲歲，逝者如斯。在人生旅途中，有一個堅定不移的信念—超越。
海子的生命行走在冰涼的鐵軌上，然後嘎然而止；顧城的夢幻行走在沉寂的小路上，然後隨風而逝；秦始皇的威武行走在萬里長城上，然後被孟姜女的眼淚擊潰……
人的一生總在行走，不停地行走，直至生命隨高山流水飄然而去。
可是就像音符地跳動一樣，人的一生並不總是直立的行走，生命也需要起伏，成長也需要跳動。
是的，成長中的跳動便是超越逆境。
超越，是一種愛，是一種對生命的熱愛，是一種對生活的熱愛，一種無畏無限的愛。
生命無極限，所以生命需要超越。超越讓我們在一次次的夢想中感受失敗的'苦澀；超越讓我們在一次次的失敗中品味勝利的喜悦；超越讓生命在行走中感受激情；超越讓生命在一步步路途中感受生活的樂趣。
在一次次的超越中，生命走向成熟；
在一次次的超越中，生命走向穩健；
在一次次的超越中，生命走向多姿多彩；
張海迪憑着堅強的毅力超越自我，在《生命的追問》中，她這樣描述超越：“即使翅膀斷了，心也要飛翔”。
保爾·柯察金用意志鑄就鋼鐵，他這樣詮釋超越：“我已把我的一切全部獻給了偉大的事業一為共產主義事業而奮鬥！”
哈佛女孩劉亦婷終於圓了多年的夢想，她用這樣的話來回贈超越：“哈佛是我的夢想，超越自我是無悔的選擇”。
而海子的生命，顧城的夢幻，秦始皇的威武只因在行走的最後沒有超越而煙消雲散。
哥倫布每天的航海日記上都有這樣的一句話：“我們繼續前行！”正是靠着超越的信念和勇氣，他在人類航海史上寫下了光輝的一頁。
讓深邃的天空升起一輪明月，讓峻峭的山間拂過一縷清風，讓炙熱的沙漠出現一片綠蔭，讓我們共同超越，擁抱夢想的信念與執着。生命無限，願如飛的超越一生伴你。
人的一生不遇到島嶼和暗礁就難以激濺起美麗的浪花，而超越逆境方可書寫扉頁人生。
滿分作文 篇5不拋棄每一個生命，不放棄每一絲希望。
六天了，六天裏我天天看着電視上關於地震的報道，看着那裏生靈塗炭，看着人們在親友的屍體前失聲痛苦。那一片片的廢墟下，不知掩埋了多少鮮活的生命和記憶。
主持人每次播報死亡的人數，心裏都一下下地疼着，這一串串數字的背後，是多少張曾經的笑臉，是多少個温暖的靈魂，是多少個唯一的生命？
可就在一瞬間，世界坍塌了。幾秒鐘的時間，生死相隔。
我不敢想象，如果這樣的災難降臨在我的家鄉會是什麼樣子，更不感想象，眼睜睜失去親人的那種撕心裂肺的痛。
知道地震的那一刻，我真的想立刻趕到那裏去，哪怕用手刨，刨地出了血，也要救人啊，真的，一點點也不能放棄，放棄了就什麼都沒有了，什麼都沒有了。
可是我不能去，我還要準備高考。想到這裏，突然覺得那麼蒼白。所謂的夢想，曾經受過的種種的苦，倍受煎熬的那些感覺，都蒼白的可悲。在生命面前，這些東西真的都不值一提，唯有生命，才是最偉大的意義。我們這個年代的人，常常為了一些小小的挫折或憂愁而沉淪在自己灰暗的世界裏，以為全世界都拋棄了自己，或着陷在顧影自憐的泥淖裏無法自拔，寫着頹廢陰鬱的文字，聽着哭哭涕涕的情歌，看着動輒死去活來的悲情小説……為賦新詞強説愁，只活在自己的小小世界裏，感受着自己的喜怒哀樂，把內心裏的一點點陰霾膨脹成整個世界，卻忽略了真正的生命不是遇到點困難就停滯不前，而是無論有多泥濘，也要奮然前行！看看那些在地震裏堅持着活下去的人們，在動彈不得，沒有水，沒有食物，漆黑一片，甚至不知道會不會有人救自己的環境裏，他們仍不放棄，哪怕是嚼着作業本，哪怕是喝自己的尿，也要活下去！這樣不屈不撓的意志，絕對值得人尊敬！105小時，110小時，甚至到目前為止，最長的人整整堅持了128小時！這樣的奇蹟，唯有那些珍惜生命，不放棄每一絲希望的人才能創造出來！活下去，不僅僅是對自己的負責，更是對生命的尊敬！我們沒有權利在頹廢中浪費生命，更沒有權利把自己埋在悲傷與痛苦中！活着就是催促我們奮鬥的最無可辯駁的理由，沒有人是真正的弱者，只要還有一口氣，就有可能創造奇蹟！無論是感情失意，高考失利，還是前途渺茫，這些都不該成為我們輕而易舉説放棄的理由，別在去顧及那些兒女私情，放開眼界，盡心生活，捨棄該捨棄的，把握能把握的，努力能努力的，也許我們跋涉了一生也到達不了綠洲，也許我們攀登了一輩子也登不到頂峯，也許我們付出了那麼多仍然到達不了彼岸……可是，我們依然在向前走着，在經歷了那麼多風風雨雨後依然有勇氣與力量向前走着，這已然是最大的勝利和驕傲了，不是嗎？
我知道我説的這些話活脱脱是高考作文寫多了，可是這真的是我想説的話，其實我也無法總是積極樂觀地面對一切，我也有壓抑的時候，但無論夜有多黑，黎明總是會到來的，不是麼？我只是希望，很多年以後，我回首往事的時候，可以對自己説，對於生活，我已經俯仰無愧。
真誠地祝福災區的人們，更祝福那些還埋在廢墟中的活着的人們，要堅持下去，相信一切都會好起來的！
不拋棄，不放棄！
