足球賽活動總結11篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？下面是小編整理的足球賽活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

足球賽活動總結1

一、比賽目的與背景

金秋9月，我們瀋陽航空航天大學又迎來了一批滿懷求學夢想的新同學。為了豐富大一新生的大學生活和提高同學們的團結意識，學校學生處承辦了瀋陽航空航天大學首屆“新生杯”足球賽。比賽從10月9日至10月29日。機電工程學院於9月29日着手準備選人蔘賽。

本屆賽事要求參賽隊員全部為剛入學的大一新生，而機電工程學院作為全校最大的系自然要為冠軍而去。在系老師的熱切關注和指導下，系學生會細心努力下和全系同學的奮力拼搏下，機電工程學院最終奪得了沈航首屆“新生杯”。

二、參賽過程

我們從9月29日對大一上報的80多人中進行了第一次選拔，初選至40人。之後又進行兩次較細緻的篩選，於10月9日上報學生處最後的22人大名單。

人數從80多到20多，這中間有校隊學長的大力支持，有教練組的絞盡腦汁，更有隊員的勤奮訓練，不懈的堅持。

1、刻苦訓練

在冠軍的背後是隊員的滴滴汗水和團結刻苦的訓練。從9月29日到10月29日，每天早上體育部的於洪川和高英哲兩位幹事和隊員們天剛亮就搶先來到體育場，熱身訓練，直到7點40分。有時加練體能，雖然訓練是最痛苦的，但是我們得到的結果是最甜美的。

在日常訓練中，校隊成員給予體育部很大幫助，隊長齊光宇，趙鵬，鄧偉都很費心的予以指導。

在這一個月的時間裏怎麼將從天南海北來的新同學相互熟悉和團結到一起是最主要的。技能訓練、分組對抗、戰術訓練和遊戲的結合很好的解決了這個問題。與此同時針對對手製定戰術是最頭疼的，我們廣泛聽取大家意見。

2、投入比賽

小組賽沒有懸念，也沒有傷病很順利出線。10月9日4：0戰勝理學院，10月14日1：0戰勝自動化學院。金日明老師，體育老師陳富強老師和王奇老師到場指導新生比賽。

進入淘汰賽，10月23日對陣經濟管理學院。由於勢均力敵，動作比較大，出現了受傷情況。門將劉瑞在出擊是與對方前鋒撞到一起受傷抽搐。好在我們救助正確及時，隊員脱離危險。隨後經過7輪點球大戰最終勝出。

10月26日1：0絕殺動力學院。10月29日3：0戰勝電子信息學院最終如願捧得“新生杯”。

三、活動的`成功與不足

成功之處有很多。學校舉辦足球賽的精神他們已經在這五場比賽中悄然領會到了團結就是勝利。我們很好的將這22人的感情從相互陌生培養到親如兄弟，這也是學校領導最想得到的結果。隊員之間相互協助，相互鼓勵，也很好的詮釋了足球內在魅力。但是在此期間不足也有很多。觀眾的調動不夠，沒有很好的利用機電人數眾多的這一優勢，只是在進球時出現呼喊聲。還有意外的天氣和場上隊員的經驗不足，使得場上出現了隊員受傷的情況。新生之間的比賽屬於基層性質的比賽，競技水平有限，很多同學沒有進行過專業的訓練和比賽。所以下腳比較兇狠，出現了門將劉瑞被踢傷抽搐的意外。比賽中這樣的受傷經常出現，但是隊員還是很堅強的站起來繼續比賽。

此次參賽雖然有些不足之處，但總體上講，還是比較成功的。體育部的每一位成員在部長的帶領下發揮了組織者的義務，也是院領導給予大力支持和學生會各部通力合作的結果。這次成功的奪冠，也是在以後的活動中取得更優異的成績，更好的服務於學生，為機電工程學院增添更輝煌的一頁。

足球賽活動總結2

x級新生足球賽於11月7日開始，11月11日落下帷幕。比賽主要目的是豐富同學們的課餘生活，給足球愛好者展示、交流的平台，展現財税與公共管理學院積極向上、勇於拼搏的風貌及11級各班的青春風采，加強班級內部的凝聚力以及各班之間的友好交流。

本次足球賽分四支球隊，採用淘汰賽制。比賽的結果是：

半決賽：社保1:0財政一、二；税務2:1財政三、四三四名決賽：財政一、二2:2財政三、四（點球1:2）決賽：税務4:0社保最終名次：

冠軍税務一、二班亞軍社保一、二班季軍財政三、四班精神文明獎財政一、二班

本次足球賽是體育部繼籃球賽後主辦的又一項賽事，對於每位新加入體育部的助理來説，是鍛鍊能力、展示智慧的又一個很好的平台，也同樣是一次挑戰。本次比賽讓每位助理不僅加強了對足球比賽的認識和理解，更進一步提高了助理們策劃、組織、協調、溝通的`能力並獲得了寶貴的工作經驗。在幾天的比賽過程中，助理們在部長、副部們的帶領下對工作及自身角色和任務有了更明確的認識，在工作中嚴謹認真，腳踏實地，把比賽組織得合理而有條不紊，使比賽順利有序地結束並取得圓滿成功，得到了同學們的認可。

但在工作中，體育部也有一些不足：

⑴助理在吹罰比賽時，由於缺乏經驗以及對足球規則掌握不全面，在個別判罰上出現了失誤；

⑵個別場次出現分工不明確，如賽前通知不及時導致有球隊遲到使比賽推遲開始。

體育部各成員在總結上述經驗及不足後，及時進行了內部交流和自我反思，各位助理也加強了比賽規則等專業知識的學習及判罰尺度掌握的培訓。體育部會繼續努力發揚優點改進不足，在今後工作中更加註意完善細節，更好地為同學們服務。

本次足球賽展現了財税與公共管理學院11級各班良好的精神風貌，體現了“友誼第一，比賽第二，重在參與”的宗旨。比賽中，雙方雖然積極拼搶，但所有比賽均未出現惡意犯規，展現了各班隊員高尚的體育道德；而觀眾也能熱情而文明有序地觀看比賽，營造了良好的賽場氛圍。比賽豐富同學們校園生活的同時，促進了各班之間的友誼，也加強了班級內部的凝聚力，使足球運動得到了一定的普及和推廣。

最後，感謝領導、老師及各班同學對本次足球賽的熱情關注和大力支持，使本次比賽能夠畫上圓滿的句號！

足球賽活動總結3

利用本學第二週至十週。學校團委組織舉行了多中學第一屆班際足球賽，由於學校領導的關懷、指導，團委學生會各幹部的配合，同學們的支持，這次足球賽能順利舉行。這裏還特別感謝體育組各位老師，他們對足球賽的協助，支持和配合工作，使此次足球賽有序地進行並取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下：首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的.。在這一次的足球賽中體現了我校同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各班籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。

但是，此次足球賽中也有不盡如人意的地方，如：

1、此次由於時間緊，工作安排稍顯倉促，尤其在第一輪的值班級裁判的安排中，是運動員的同學也被安排了做裁判或者是值班人員，這樣就導致工作不能很好地進行，導致值班人員的協調工作中，大家的工作積極性受到影響，還有的新成員，由於找不到合適的換班人員，乾脆不參加值班，這樣的做法很不對，希望以後能改善。也希望新成員們盡職盡責，吸取經驗教訓，以後遇到類似的情況，儘量找高年級的同學，或者是活動負責人，以便工作的協調，更便於工作的順利開展進行。

2、本次值班人員依然存在遲到的現象，大家工作態度不夠認真，沒有認真對待這項工作，對各班的球賽負責人也沒有做好動員，導致球賽總是不能順利地按時進行，拖延大家的時間。這一點希望以後能督促個班做好相關工作，也方便大家工作的順利進行。是在不聽勸告的，做不了工作的，我們也可以採取強硬措施，按規定取消相應班級參加該項活動的資格。雖説規矩是死的，人是活的，但是我們也不能縱容諸如此類，不在乎活動的時間，沒有時間觀念的行為一再發生。

3、此次球賽中，值班人員安排沒有到位，導致在球場上時，快要開賽了，才把裁判問題解決，希望以後的活動中做好相關工作。

在是我對本次足球賽的總結，希望能發揚好的工作作風，杜絕不良的作風。

足球賽活動總結4

這一學期，我級的足球興趣小組有序地開展活動。活動組織嚴密，活動有效。足球興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悦，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下：

一、嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備使興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩定性。開展足球興趣活動目的是培養學生興趣，增強學生的體質，增進學生身心健康，拓寬視野。通過訓練，使學生熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握足球最基本技術和方法，發展靈敏，協調等身體素質，全面提高學生足球技能水平。

二、活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時紮實有效我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到活動是一種負擔。在訓練初始階段，通過向學生介紹足球的起源，比賽的'規則和各種技戰術的要領，大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習後，學生們對於參加足球運動充滿樂趣和激情，並且對於自己學習好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓練，提高學生的比賽作風，嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質，發展速度、靈敏度、協調性、爆發力等素質。

三、在課堂教學中，把一些活動項目做了加工處理改變了學法和練法，以遊戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛鍊熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛鍊。對於素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、存在問題

學生的基本素質比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學生的靈敏度、協調性、爆發力等素質有待加強，因此在訓練工作中應強調者些方面的訓練。有些隊員不能夠控制住自己的行為，講解的時候不注意聽講動作要領和細節，訓練的時候不夠認真，致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容，而不能用自己的動作去演示，即使去操作也不能按照動作要領去演示。另外，活動總時間不長，所以在有限的時間裏，只向學生大致傳授基本技術的要領。並沒有介紹戰術方面的內容。

足球賽活動總結5

20xx年x月x日，十二點四十分，由電子信息工程學院10級本科生與交通運輸學院聯合舉辦的足球友誼賽在我校東區足球場上如火如荼地開始了。這次電信學院的主力前鋒因傷沒有上場，實力稍微受到點兒影響。經過激烈的角逐，最終交通運輸學院以4:1的比分獲勝。

整場比賽打得十分火熱，雙方的攻勢此起彼伏。上半場剛開場不久，運輸學院就趁電信學院立足未穩先進一球。隨後攻勢有增無減，但電信這邊毫不示弱，憑藉積極地拼搶，創造了幾腳很有威脅的射門，只可惜都沒有轉化成得分。下半場，電信學院重新調整了戰略隊形，調整心態進行反攻，每一位隊員的`激情絲毫不弱於運輸學院，在場上爭先恐後，來回傳球，很快就扳平了比分。場上形勢越來越膠着，時時發起高潮，場邊的觀眾也漸漸的多了起來，大家連連歡呼叫好，緊張的氣氛一直環繞在球場上方。雙方僵持十幾分鍾後，運輸學院用一記世界波打破僵局。隨着比賽的深入，電信學院球員體力下降明顯，運輸學院抓住機會，連進兩球，把比分進一步擴大，終場時，比分定格在4:1。

比賽結束，雙方合影留念。對於比賽的結果，有開心的人也有不甘心的人，但每個人都在比賽中體會到了快意，不管誰輸誰贏都

不再那麼重要了，最重要的是每個人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶，大家在一起並肩奮戰，有快樂也有不甘，有熱情也有失意，有勝利感也有挫敗感。每個人就是在這樣一場場比賽中成長，隊伍也在吸取經驗不斷髮展強大，然後，迎接新的挑戰

足球賽活動總結6

時間總是過得很快，20xx年“長職杯”足球聯賽轉眼就結束了，雖然短暫，卻對每個人來説記憶猶新，因為我們每天都能看見“團結就是勝利”的生動畫面，我們都能感受到團結的力量，更能如何的學習到怎樣團結。在這10天裏我們部門和其他部門攜手並肩，為了一個共同目標——讓活動順利的進行下去。

在這期間，我們根據情況隨時調整工作安排，各部門積極配合，及時調配工作人員到活動現場參與工作，充分體現了學生會這個集體在活動中的協作能力。

一個活動在舉辦過程中我們在正視它的的優點的時候，也得看清它的缺點，如果我們總是去揚長避短的話，那麼我們在舉辦下次活動的時候還是會暴露出這些缺點從而影響整個活動的整體質量，達不到我們所期望的標準。所以，我們在評價一個活動的時候，不應該拿一個活動的優點説事，而應該用這次活動當中出現失誤的次數來評價活動的好與壞。在這次足球聯賽期間，我們部門還是暴露出了很多本

應該可以去避免的.問題，那麼在這次活動中暴露出了哪些重點問題呢。

一、在活動的前期宣傳中沒有做到位，因為據我所知有很多同學都想參加這次活動，但是因為不知道怎麼報名而失去了參加這次活動的機會，有可能這次活動也失去了很多很好的參與者。所以給我一個警示，一個活動宣傳工作是必須要做好的，因為我們就是為了同學們而舉辦活動，失去了學生，我們還談什麼呢。

二、在比賽期間，對於裁判這一塊也沒有做到位。在比賽期間，裁判作為一場比賽的執法者，對一場球賽的結果起着至關重要的作用。在活動開始前沒有做好對裁判的賽事安排

有時導致在比賽的時候臨時找裁判。另一方面沒有對裁判進行一個培訓，導致在比賽過程中裁判有很多誤判，對場上球員的情緒有很多的激化，甚至導致球員對比賽結果的不滿。這是在這次活動中很突出的一個問題。

這次足球聯賽作為我們部門舉辦的第二次活動，但還是一樣問題重重，讓這次活動舉辦的不是很成功，歸根到底還是細節問題沒有注意到，許多活動細節沒有考慮到活動中去，這是我在工作中的失誤。每次活動的結束，都會讓我回想在當中我有哪些細節沒有做到，沒有考慮到，這不僅僅是現在需要注意的，也是在以後要注意的。細節決定質量，細節決定成敗。

足球賽活動總結7

在全校師生的大力支持下，我校“友誼杯”足球賽活動順利舉行。這次活動於20xx年5月10日下午4：00拉開帷幕，經過半個多月的激烈角逐於5月27日正式閉幕。參與本次比賽的有我校三支各學院代表隊。最終，輕紡學院代表隊，經管代表隊藝術學院代表隊分別獲得冠亞季軍，經管分院獲得優秀組織獎。

舉起獎盃喝彩

“友誼杯”足球賽是我校以提高學生素質、豐富校園生活為

目標的眾多校園活動之一。它極大地豐富了同學們的體育活動，充實了同學們的課外生活，提高了同學們參與集體活動的積極性。自本次活動舉辦以來，校園中逐漸形成了崇尚運動的積極向上的氛圍。

比賽場上，隊員們在惡劣的天氣中仍然奮力拼搏、團結協作。

這種精神着實感動着場上場下的每一位同學。相信這種精神一定能鼓舞廣大同學們，使之為學校、學院、班級創造新的輝煌。總的來説，這次的比賽不但賽出了水平，也賽出了友誼，更加強了我院的凝聚力！

彩虹總在風雲後！儘管值得讚揚的地方很多，但也有不足的地方。

首先，由於這次比賽的時間比較遲，而且還要跟各分院各部門活動有衝突，造成賽程的安排不是很理想。

第二，由於近期的天氣變化無常，造成有些比賽不得不因天氣的.影響而推遲。

第三，啦啦隊表現不是很好，有些啦啦隊成員跑到場內。第四，比賽規則出現漏洞，出現了積分一致淨勝球一致的情況。在今後的比賽中我們將嚴格制定比賽規則。

雖然本次活動取得了巨大成功，但我們知道不能僅僅沉浸在成功的喜悦中。俗話説：有過則改之，無過則揚之。我們一定認真總結活動中的經驗與教訓，在今後的工作中更好地完善自我，加大活動的宣傳力度，加強與學生會各部門的密切聯繫，讓今後的工作“更上一層樓”。

我們堅信，通過我們自身的不斷努力，今後的工作會更加輝煌！

精彩的瞬間

哼，我晃過你！

足球賽活動總結8

為豐富同學們的課餘生活，增強我院同學的身體素質，加強我院各專業的交流，我們基信學院舉行了20xx年班級足球賽。

本次比賽本着“友誼第一，比賽第二”的原則，舉辦目的是擴大我們院的各個班之間交流範圍，帶動專業之間的交流。增進各個班之間的友誼，在基信學院學生會各個部門之間相互合作與幫助，經過兩個星期的緊張籌備和比賽，足球賽終於拉下帷幕。在各方努力下，比賽圓滿結束。

在這次比賽中，各級同學表現了極大的熱情，從同學們積極踴躍的報名，到利用體育課和課餘時間練習，再到比賽時運動員良好的精神狀態，體現了各隊成員強大的.凝聚力。在本次比賽中，各隊團結一心，不畏酷暑，全力以赴，隊員精神飽滿，拼勁十足，真正踢出了自己的水平。有的班級雖然輸了，但我仍然很佩服他們，五體投地佩服他們的精神，不服輸的精神。

比賽增進了各專業同學之間的交流和溝通，建立了新的友誼，牢固了舊的友誼，密切了同學之間的聯繫。場上兩隊奮勇相拼，場下握手言歡，結下了深厚的友誼。

這屆比賽，我們的前期工作做得比較足，考慮到賽事比較緊的關係，所以我們的準備工作都儘量做細、做好，除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外，其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決，從而不影響球隊的比賽。

足球賽活動總結9

本次比賽由校體育部主辦，足球運動管理聯合會承辦。整個活動從20xx年3月11日開始，在北區足球場進行了共計43場比賽，於20xx年4月26日下午圓滿閉幕。現將活動總結如下：

一、前期宣傳

1.通過足球運動管理聯合會的微信公眾平台進行賽事的預熱和宣傳，使得校內關注足球的同學們都瞭解本次賽事。

2.早在開學前，協會辦公室已經向各個學院發出了通知，各學院也積極響應，並且很快完成了報名工作。

二、中期比賽進行

各職能部門按部就班完成各項工作。競賽部很好地完成了賽程編排、比賽記錄、數據收集總結等工作；技術部根據比賽場次選派裁判員並且公正執法；宣傳部做好了賽前宣傳、比賽攝像、賽後戰報和微信公眾平台的運營；各事務部積極參與協會工作，協助比賽中任務較重的部門完成工作。

各學院足球隊對此次比賽也體現出較高的重視度，積極備戰。在比賽過程中積極拼搏，不懈奮鬥，不斷的超越自我併為着更好的成績而奮鬥。

三、後期工作

比賽結束後，各個部門都對自己的工作進行了總結，宣傳部還對比賽專門進行了一次回顧並剪輯出比賽的精彩集錦。競賽部在賽程編排上遇到了很多困難，各個隊伍因為各種原因需要調整時間，校慶運動會等活動佔用場地等等情況都是影響的因素，但是競賽部的同學很好地完成了工作；技術部的部分裁判參加了成都市足協裁判培訓班以後水平得到提高，對比賽的掌控能力進一步加強；宣傳部的'同學面對密集的賽程仍然堅持賽中攝影和賽後的戰報撰寫。

當然，工作中仍出現一些不足：前期的宣傳力度還不夠大；技術部個別裁判對比賽的控制力不足，水平還有待提高等等。這些都是今後需要注意的地方。

本次活動將校園足球進一步推廣，達到了讓各同學離開電腦手機，出門參加健康的體育運動的目的。同時，比賽還增進了各學院的友誼，也達到了同學之間相互切磋球技的目的。

足球賽活動總結10

為了積極推動校園體育運動的蓬勃發展，展示當代大學生的青春活力，加強同學們的體質鍛鍊，提高班級的凝聚力，豐富同學們的課餘生活，讓同學們有一個展現自我的平台。在我院領導的支持與關心下，以及我院同學的熱情關注下，我院舉行了新生足球賽。

比賽於10月21日在德院新操場開始，到11月4日圓滿結束。在比賽過程中，全體運動員都不怕苦不怕累，在球場上充分體現了自己的優秀的團隊合作意識和頑強的拼勁，同時運動員都自覺遵守比賽規則，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏奮力爭先賽出了我們德州學院的風格，同時賽出了友誼，賽出了水平。各位裁判盡職盡責，秉着公平公正的原則，積極為足球賽擔當裁判。外加體育部成員的良好的後勤工作與各隊長認真負責，以及各班的“拉拉隊”為場上的運動員加油喝彩，充分體現了我院學生良好的精神風貌。本次比賽充分發揮了體育活動的功效，體現了學生的凝結力和向心力。

通過激烈的初賽，我係以5：1的比分贏得生物系，進入四強後以3：2的比分贏得了中文系，獲得全院第三名的好成績。

比賽較好的達到了預期的目的。

一：豐富了課餘生活，同時給予熱衷於足球的大一新生一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的`空間裏自由發揮，在自己的天地中亮翅。

二：使他們認識激烈競爭的存在，與團結合作的精神，促使他們在以後的學習中能夠與同學團結合作，同時也增強了他們與“敵”爭鋒的競爭意識和團結意識。

三：促進了大家的交流與友誼,大家的球技也在比賽中得到了提高。

足球賽活動總結11

利用本學期第四第五週週末的時間，我們信息學院舉行了第xx屆迎新杯足球賽，在體育部的策劃安排與各部門的配合下，此次足球賽得以順利舉行並落幕，也為學院的新一屆足球隊員的選拔做了動員，為新生適應大學生活起了一定作用。但是，此次足球賽中也有不盡如人意的地方，下面就我個人看到的一些情況總結如下，希望以後的活動中大家能克服這些問題，以讓我們學生會更加優秀。

1、此次由於時間緊，工作安排稍顯倉促，尤其在第一輪的值班級裁判的安排中，是運動員的同學也被安排了做裁判或者是值班人員，這樣就導致工作不能很好地進行，導致值班人員的協調工作中，大家的工作積極性受到影響，還有的新成員，由於找不到合適的換班人員，乾脆不參加值班，這樣的做法很不對，希望以後能改善。也希望新成員們盡職盡責，吸取經驗教訓，以後遇到類似的情況，儘量找高年級的同學，或者是活動負責人，以便工作的協調，更便於工作的順利開展進行。

2、本次值班人員依然存在遲到的現象，大家工作態度不夠認真，沒有認真對待這項工作，對各班的球賽負責人也沒有做好動員，導致球賽總是不能順利地按時進行，拖延大家的時間。這一點希望以後能督促個班做好相關工作，也方便大家工作的順利進行。是在不聽勸告的，做不了工作的，我們也可以採取強硬措施，按規定取消相應班級參加該項活動的資格。雖説規矩是死的，人是活的，但是我們也不能縱容諸如此類，不在乎活動的時間，沒有時間觀念的`行為一再發生。

3、此次球賽中，值班人員安排沒有到位，導致在球場上時，快要開賽了，才把裁判問題解決，希望以後的活動中做好相關工作。

4、此次是學生會新成員第一次正式參加學院的活動，大家都對彼此不熟悉，更是沒有彼此的聯繫方式，而且值班表上也沒有各自的聯繫方式，希望以後在安排這項工作的時候，能加上工作人員的聯繫方式，最好有一個值班小組的負責人，也方便大家工作的協調，在活動快要開始的時候，工作人員還沒有到現場時，也便於大家問清情況，有一個值班小組的負責人，也方便大家工作協調工作時，該值班小組成員儘快知道工作夥伴的協調情況。

5、在本次球賽中，又部分學生，對工作人員不尊重，一點禮貌都不知道，完全沒有當代大學生該有的素質，也有有極少數學生會新成員，以為自己是學生會成員就了不起，在做自己班級拉拉隊的時候，在記錄台干擾工作人員的工作，對工作人員不尊重。這種現象很讓人寒心，希望以後的工作中，他們能成長起來，認清自己的位置！不要再記錄台干擾工作人員的工作。是班級就做好拉拉隊的工作，是值班人員就做好值班人員該做的事。

6、還有一點就是，畢竟這是十五屆學生會成員的第一次活動，大家都對各自的工作不是很清楚，雖然有老成員的帶領，但是還是希望在以後的工作中，負責部門對一些相關的工作細節做一定的部署，指導。

提出以上的一點看法，希望以後的工作中，大家越做越好，我們也越做越好，讓自己在學生會這個集體中得到該得到的鍛鍊！相信我們會越做越好的！