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《白楊》讀書筆記(精選11篇)

推薦人: 來源: 學識文學館 閱讀: 2.66W 次

讀完一本經典名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀書筆記,記錄收穫與付出吧。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《白楊》讀書筆記(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《白楊》讀書筆記(精選11篇)

  《白楊》讀書筆記1

讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。讀《白楊禮讚》後,我就從它的身上汲取到了許多營養。

白楊樹生活在西北貧瘠的土地上。它很普通,但很不平凡。它筆直、堅強不屈地在西北的土地生長著。

在今天,有很多人也擁有白楊樹的那種精神:魯迅以前學習成績優異,獲過一枚金質的獎章。之後,魯迅立即把它賣掉,用換來的錢買了幾本書,還買了一串辣椒。凡是他困了,就吃一點辣椒讓自己精神起來,最後他取得了成功,成為中國著名的文學家。這不也體現了白楊樹的精神嗎?

生活中,還有許多像白楊樹一樣的人。比如:諾貝爾、居里夫人、鄧稼先。他們在從事科學中遇到了許多痛苦,但他們從未向失敗屈服,最終頁取得了很大的成功。

白楊樹的這種最優秀的品格也是人類最崇尚的品格,它能歷練人們堅強、勇敢。我們讚美白楊樹,更要做一個像白楊樹一樣的人。

  《白楊》讀書筆記2

最近,我讀了茅盾的一篇《白楊禮讚》的文章,描寫的是白楊樹,一種極其普通的樹,然而卻是一種絕不平凡的樹。因為作者眼中的白楊樹是生長在西北黃土高原上,有著筆直的乾和枝,雖然在北方風雪的壓迫下,卻仍保持著倔強挺立的姿態,哪怕只有碗口粗細的樹,還是力爭上游,不折不撓,對抗著西北風雪。

作者在文章最後通過白楊樹的精神,寫出了廣大西北農民堅強不屈、團結抗戰的精神和意志。

文章裡讓我印象最深刻的一句話是:它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天,我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神。通過這句話,讓那些看不起北方農民的民眾,從心底裡感到慚愧。

在實際生活中,我們都要有像白楊樹這種堅強不屈、積極向上的精神。作為學生,在學習上無論碰到多大困難,都要努力克服,從小要有堅忍不拔的精神,努力學習,天天向上。

  《白楊》讀書筆記3

今天我們學了一篇《白楊》的課文,讓我深受感動,文中寫的是一一位父親帶著自己的兩個孩子紮根邊疆的故事,故事的主人公是沿著鐵路的一行高達挺秀的白楊樹。

我最欣賞文中一位父親說的話:“白楊樹從來都這麼直。那需要它,它就在哪很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱也不動搖。”由此我想到了我自己,我沒有白楊那麼堅強,老是知難而退。我學拉丁舞,剛開始覺得挺好玩,最後越學越煩,到了第三年,我變得拖拖拉拉,該學拉丁舞的時候,不是找這理由,就是找那理由,我也因學拉丁舞捱了幾次打。最後我終於苦心婆心的把我媽媽說服了,我不學拉丁舞了!

自從我不學拉丁舞,我慢慢的變胖了,身材也不如以前了,壓腿也壓不下去了。唉!

我以後也要像一個想白楊一樣做一個堅強不屈,知難而進的人。不經歷風雨怎能見到彩虹!

  《白楊》讀書筆記4

在荒涼的大戈壁上種著一排白楊樹,那些白楊樹高大挺秀,就像保衛邊疆的衛士一樣。白楊其實是最普通的了,但他那種不挑環境、服從需要的精神是偉大的。

《白楊》這篇文章描寫的就是高大挺秀的白楊,該文章作者是袁鷹,通過介紹白楊來體現具有白楊精神的邊疆建設者。文章同時也是用了借物喻人的手法,表面上是寫白楊高大挺秀、生命力頑強,實際上是寫邊疆建設者服從國家需要、無私奉獻的精神。

掩卷沉思。我敬佩生命力頑強的白楊,敬佩他們服從需要,哪需要他們,他們就在哪兒很快的生根發芽的精神。但我更敬佩默默無聞的邊疆建設者,敬佩他們那種用自己的汗水和堅持不懈的信念去建設邊疆的精神。他們那種無私奉獻的精神,感染著一代又一代的人。

寫到這裡,讓我想起現在生活幸福的孩子,他們不僅不能接管邊疆建設者這種重大的任務,就連邊疆的艱苦生活都接受不了,更何況還要去建設邊疆。

現在,每當我看到白楊,就會想起紮根邊疆的建設者……

  《白楊》讀書筆記5

《白楊》這是一篇託物言志、借物喻人的'課文。文中:“突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。”和“不管遇到風沙還是雨,不管遇到乾旱還是洪水,他總是那麼直,那麼,不軟弱,也不動搖。”這兩句話不僅寫出了白楊樹的特點,更突出了父親對兒女長大後要白楊樹那種:高大挺秀,堅強不屈,無私奉獻的精神。這正是建設者身上特有的奉獻精神,他們無怨無悔紮根邊疆,建設邊疆。

反省自己,每當遇到什麼困難,就做縮頭烏龜,不堅強。有時許下的諾言,定下的決心,總是做到一半就輕易放棄,半途而廢。

學了《白楊》我才懂得要像白楊樹那樣,哪兒需要他,他就在哪兒很快地生根發芽。從來就那麼堅強,不軟弱,不動搖。無論環境多麼惡劣,他們都不退縮,迎難而上。

  《白楊》讀書筆記6

白楊,我崇敬它。在驕陽似火的太陽底下,人們在拼命地尋找著不被太陽照射的地方,而白楊,卻撐開了一把綠傘為人們遮住太陽;在風沙漫卷的環境中,人們都睜不開眼,而白楊卻頑強地生根發芽,長出粗壯的枝幹;在滔滔洪水中,人們措不及防,立刻就被洪水捲走,而白楊卻挺立著,守護這片土地……

它在我的腦中一直揮之不去,或許,這就是白楊吧,這就是非同尋常的白楊吧!它那高大挺秀的身影和堅強不屈的品格便深深的印在了我的腦海裡。想起從前我學習書法時我經常不寫作業,老師經常說我,可我就是改不了;有時候我還逃課,爸爸媽媽也說我,導致學書法兩年後依然很差勁。現在想想,和白楊比比,我自己就為那時的自己羞愧。不過,這幾年來,我一直勤學苦練,毛筆字的水平提高了很多。

我崇敬白楊,白楊那堅強不屈的精神值得我們去學習,白楊挺立在風沙中,雨雪中,乾旱裡,洪水裡,面對強敵,永不言退!

  《白楊》讀書筆記7

最近,我學習了《白楊》這篇課文,這篇課文讓我感慨萬千。

文中的爸爸邊疆的建設者,他希望自己的孩子能成為邊疆的孩子能成為邊疆的建設者,像白楊一樣面對各種困難能經受得住考驗,成為建設邊疆的棟樑之才。爸爸有一顆紮根邊疆、建設邊疆的心。在兩個孩子爭論的時候,他向孩子們表白自己的心,從他對孩子說的話中,我知道了白楊的特點和精神,白楊是高大挺秀的;他適應性強,生命力強;白楊不怕災害。它有著不怕困難、堅強執著的精神,白楊這種精神,真應該像它學習!

《白楊》這篇課文,作者是通過白楊來表現祖國建設者不怕困難、堅強執著的精神。

那高大挺秀的身影,堅強不屈的品格——白楊。在它身上有一種令人敬仰的精神,這精神就像烙印般印在為建設祖國的人們心中。他們頑強拼搏的意志、無私奉獻的精神,是祖國建設的保證!

  《白楊》讀書筆記8

課文講的是一位在新疆工作的父親接孩子去新疆讀書。在去新疆的車上,向自己的孩子介紹戈壁灘上的白楊,藉以表達自己紮根邊疆的志向。同時希望自己的子女也能像白楊樹那樣,哪兒需要他們,他們就在哪兒生根,發芽。

讀完這篇課文,我感到這位邊疆建設者有著博大的胸懷。許多邊疆的建設者們也如這位父親一樣,有著遠大的志向。相信通過自己的子子孫孫開發邊疆,可以讓邊疆變成美麗的地方。他們自己甘願默默奉獻著一切……

這讓我想到了我們的老師,在三尺講臺上,日復一日,年復一年,孜孜不倦,教育著一代又一代的祖國棟樑。

有時為了自己的學生,忘了自己的兒女。為了一個班級,忘了自己的家。他們那種甘為人梯,默默奉獻的精神感動著一代又一代的人。他們都象白楊。大戈壁需要他們,他們就在那生根發芽了,無論多艱苦的環境,他們都能茁壯地成長。

我愛白楊,更愛有白楊精神的人。

  《白楊》讀書筆記9

你是那麼堅強,那麼的不軟弱。你那堅強的心讓我震撼!——題記

今天,我們學習了一篇課文——《白楊》。讀完課文,我的面前頓時浮現起了白楊那高大挺秀的身影。課文主要講了:

在一列通往新疆的火車上,寶貝和孩子們看到了車窗外一棵棵高大挺秀的白楊,展開了議論的事。

這些士兵們是如此般的堅強,不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,都一如既往的堅強。

爸爸只是向孩子介紹白楊麼?不,他是在表白自己的那顆無私奉獻的心啊!

這讓我想到了環衛工人。在烈日炎炎的夏天,他們在掃地,在天寒地凍的冬天,他們,還在掃地。他們的面板也變得又黑又幹燥,額頭上出現了一條條蒼老的皺紋,那皺紋印出了環衛工人多少艱辛,多少付出啊?

通過這次學習,我感受到了人們為祖國建設而奔赴邊疆的那無私奉獻的精神所感動。我長大後,也要像他們一樣,將祖國變得更加繁榮昌盛。

  《白楊》讀書筆記10

前一陣子,老師教我們學了《白楊》這篇課文,他對我印象很深,讓我明白了許多道理。

《白楊》主要講了在爸爸帶著哥哥和妹妹去新疆唸書的火車上,哥哥和妹妹注意到了白楊,引起了爭論,將沉思中的爸爸叫了起來。於是,爸爸用白楊的特點來教育孩子們,讓自己的孩子和他一樣紮根在邊疆,建設邊疆。

白楊,只是一種植物,沒什麼兩樣。但是,它卻能在大戈壁、沙漠等艱難險阻的地方生存,而且還長的挺拔如峰,筆直筆直的,真是難得的力呀!

在我們的身邊,我們生活中一定還有像白楊一樣的人吧!如:築路工,石油工人,解放軍,地質隊員等。他們用自己的汗水和勞動來建設邊疆,建設祖國他們就像這白楊一樣,無論在多艱難的情況下,他們都會為了人民,為了國家,犧牲自己的一切。

白楊和這些人就像人們常說的那樣:“獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫。”讓我們一起讚美他們吧!

  《白楊》讀書筆記11

今天,我們學習了《白楊》這篇文章。文章是用得借物喻人的手法來寫的。這篇文章雖然很短,但是能讓我深深地感受到白楊樹的堅強。

課文講了文中的爸爸把子女們接到新疆去念書。在旅途中,爸爸借白楊書來教育孩子們應該像白楊樹那樣讓他們建設邊疆,紮根邊疆。

文中有許多含義比較深刻的句子,如:爸爸只是在介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白自己的內心。而這孩子們現在還不理解。突然他的嘴角有付出了一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身旁,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。

學習了這篇文章那白楊樹的堅強,無私奉獻的品質深深打動了我的心,一直激勵著我也應該做一個像白楊樹這樣的人。通過讀這篇文章我還知道了白楊樹高挺秀、易種植、適應性強這三個特點。從中也表現出了白楊樹的堅強風格。我以後遇到困難時,一定要想白楊樹一樣做一個堅強、無私奉獻、不軟弱也不動搖的人。