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【精華】讀書筆記作文集錦5篇

推薦人: 來源: 學識文學館 閱讀: 1.38W 次

品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。那麼你會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的讀書筆記作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】讀書筆記作文集錦5篇

讀書筆記作文 篇1

狼圖騰,草原魂,草原民族自由剛毅之魂。

——題記

我小時候非常淘氣,每天晚上都不願意按時睡覺,媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽話就會有‘大灰狼’來吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個鬼臉,說:“現在的狼都在動物園裡關著呢,跑不出來!”反正我是不怕狼的。

再大一些,我在好多地方的動物園裡都看到過狼,那裡的狼從一出生就呆在鐵籠裡,吃被人類加工過的食物,被人類觀賞。百科書中對狼的描寫:凶惡、狡詐、勇敢、團結等這樣的詞語在我心中彷彿只是個虛影,根本不能把它們與動物園裡大狗一樣的狼聯絡在一起。但是,在我讀完《狼圖騰》後,我的心被書中蒙古草原狼所表現出的精神深深的震撼:凶猛進取、威武不屈、追求自由、剛毅堅強……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過無數個世紀,存活了幾百年,也是因為這種精神,使狼成為了蒙古人古往今來的圖騰。

蒙古人對狼又愛又恨。

他們視打死狼的人為勇士,卻又施行XX,抱著以肉還肉的心態將自己死後的身體奉獻給狼。他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實的夥伴。在他們看來,草原母親最愛的孩子不是馬,不是羊,而是草原狼,她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實的皮毛、敏銳的嗅覺……

蒙古人的忍耐是狼教的。

草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時候,在冰天雪地裡圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時候猛衝上去,幾乎每隻狼都能抓到羊。

蒙古人的責任感是狼教的。

讀書筆記作文 篇2

我是一個青年人,但我酷愛中國古典文化。

對於中國傳統文化,我一直強調自己的態度,就是在繼承的基礎上進行弘揚,這就是對中國古代文明最大的認可。

作為一個年青人,我覺得自己的生命裡承載著更多的是關於民族、關於社會、關於人生、關於自我的思考,在思想的逐漸成熟中,我覺得熱愛民族文化是我生活中不可缺少的一個重要組成部分。

面對當今社會非主流意識形態的引導,社會上部分人漠視自己的信仰,踐踏中華民族的傳統美德,物慾橫流,金錢第一,這是社會群體信仰的危機。我敢肯定這種危機既潛伏在意識形態,又反映在現實之中!總之,我能感覺到中國古典文化和傳統文化,正在面臨一場劫難,卻又無可奈何,我不知道是歷史的悲哀,還是我們現實的殘酷?

回過頭來看《陳情表》,這是一篇散發著傳統美德的古代散文,現在能真正讀懂的又有幾人,在這個金錢世界,誰還在乎忠,義、廉、孝,它的觀念,已經與我們這個社會格格不入,這是多麼悲哀的一件事情!不可否認,當今社會不僅中國古文化離我們很遠,似乎我們每天都在使用的漢字也離我們很遠,說得嚴重一點,中華民族文化正在走向沒落!

大學畢業已十年,我覺得自己在畢業時曾高喊著做一名合格的新時代大學生,想起這些話,現在我都覺得臉紅。我在經歷十年社會生活後,我明白自己已發生蛻變,沒有純潔,熄滅熱情,磨去稜角,隨波逐浪在這個金錢社會,已經變得庸俗不堪。我懊悔、我內疚,甚至痛罵自己。一個忽視繼承的民族,發揚光大畢竟是一句口號,我個人的力量怎能與潮流抗爭,我又能在這條路上走多遠呢?

中國古代有無數個例子說到忠孝不能兩全,而這些例子只是說明這個歷史命題的正確性,而沒有突出它的矛盾性。忠孝不能兩全,必然要有取捨。傳統的封建禮教認為,不能兩全時,必取其大者。以此作為前提,應該說凡是具有正常智商的人,都會選擇忠,因為忠是忠於國家,進而忠於黎民,忠於天下,此為順應天意,弗敢違矣!

而《陳情表》似乎是個例外。

“伏惟聖朝以孝治天下”,李密《陳情表》核心價值理念就在這一句話中,我特別欣賞這句話,因為它不僅是文章的文眼,更重要的是它映射出中國古代治國理念。以孝治天下,古代似乎做到,真正的'能夠為國盡忠的賢才,皆是大孝之人。因此,中國古代在很長一段歷史時期內,甚至以孝順廉潔來舉薦官員,這也成為入仕的主要渠道。

孝是立身之本,忠卻是立國之本。

李密以“伏惟聖朝以孝治天下”設定自己的推辭邏輯,以孝為忠、為大義,更以孝作為仁君之仁,達到自己巧辭而又不遷怒於君主的兩全目標。是孝在前而忠在後,一前一後成就李密的忠名。

那麼“忠孝不能兩全”應該指的是不能同時兩全,如果處理得當,先後有致,那似乎也是可以兩全的!李密的忠孝之名既歸結於處理二者關係的得當,更在於李密內在的孝廉之心。

孝順自己的祖母,不,別說是祖母,就說是孝順母親,能在挺進仕途,成就大忠之間作出選擇的,又能有幾人?我不想以此來評論道德淪落或者是退化,但這個深刻的命題在現實社會中,其二難已經超越傳統意義上不能兩全的範疇。

在現實社會,我們遺憾地只能看到,標榜自己忠於黨者、忠於國者、忠於人民者,多乃營營苟苟之輩,他們魚肉百性,傷天害理,豈敢指望他們大忠乎?這些道貌岸然的所謂正人君子,枉負大孝之名!

試問,一個不能行孝之人,到底有幾人可以行忠心之事?又哪來那麼大的德行去施恩天下黎民,更莫奢談忠黨、忠國、忠於人民之大事業!

讀書筆記作文 篇3

我不久看了一本書,叫《苦兒流浪記》,它是我看了所有故事中最好看的,也是最感動的一本書。

他講的是有一個小孩叫雷米,因為原來它家很有錢,是個富貴人家,就是它的兄弟搶了他的錢。讓他們家破人亡。後來有位叫巴伯蘭的一個男人收養了他,巴伯蘭常年在外打工,所以雷米經常和巴伯蘭媽媽在一起生活。巴伯蘭媽媽對雷米很好,在雷哭鼻子的時候,她總會百般疼愛的把他摟在懷裡。每天晚上睡覺前,他都會親她的小嘴,然後她甜甜的進入夢鄉。可是一個不幸的訊息傳來了,雷米的乾爸爸生病了,可不久又好了。就在過節的那一天,因為巴伯蘭家很窮沒什麼吃的。最好的就是饅頭。

就在他8歲時變成了孤兒,他歷盡了千辛萬苦,用著他頑強的身子堅持的回到了媽媽的身邊。

我從這裡想到了,以前考試考得不好就難過哭,別的什麼也不做。不像雷米頑強。

我讀了這個故事以後,我真的受到了很多啟發,比如:遇事要堅強,不要哭。遇到不會做的題目不能放棄,要有耐心。我要向雷米學習。

讀書筆記作文 篇4

最近,我讀了《擺渡人》這本書。這是一部心靈治癒系小說,它可以與《追風箏的人》相媲美。

主人公迪倫,一位還在上學的女學生。她認為自己在吉斯夏爾中學沒有真正的夥伴,她只能遭到同學們的嘲笑,而且與媽媽交談的格格不入也讓她更加反感現在的生活。所以,她踏上了一趟列車,去尋找父親,但,她還不知道,這是一趟沒有歸途的列車。

起初,迪倫還是個孩子。她在啟程時糾結與矛盾的心理,已經把她的單純暴露得一清二楚。她拿起,放下,藏起,又取出,拿起,充分展示了一個單純可愛的小女孩內心的脆弱與惶恐。此刻,它需要愛的澆灌。

在火車上發生意外後,他遇到了擺渡人崔斯坦,在崔斯坦完成使命幫她度過荒原的時候,發生了一系列事情,使迪倫從剛開始對崔斯坦的依賴變成了無法割捨的感情。

迪倫在已經穿過荒原後,知道可以回到荒原,她不惜自己可能會魂飛魄散,可能從此灰飛煙滅,她毅然決然地選擇了出發。

返回的途中,她與水怪殊死搏鬥,他心中一定要見到崔斯坦的堅定信念,致使她度過了一難又一難,粗粗閱讀,以為這是一本愛情小說,但細細品味,這是一個小女孩破繭成蝶的心靈旅途。

最後,他們相逢在新的世界,萬千思緒湧上心頭,只剩一句:嗨,原來你也在這裡。

——如果我真的存在,也是因為你需要我。

讀書筆記作文 篇5

我一直討厭寫讀書筆記。

寫讀書筆記很煩:要寫日期,要寫題目,摘抄還要畫圓圈,評論要畫五角星。

寫讀書筆記是語文課上最重要的部分,如果你上課沒帶上就會被批評,我就因為沒帶這個大本子被批評過。讀書筆記本非常厚實,我想大概有一斤重。每天放學都要帶回家,背書包都背得累死了。可是寫讀書筆記是每天必做的任務,不帶回家不行啊。

可是,現在我改變了想法。那天,我忘記了語文書,我就去翻讀書筆記本,因為我們每天的語文課上都要記些內容記在上面。一行行工工整整的字跡撲入眼簾,我感到很開心,我高興地讀起來記錄的內容。讀書筆記竟然給自己帶來了幫助。

在讀書筆記本上,我還記了很多的陌生詞語及其解釋。這些解釋都是我通過理解文章上下文、查字典等方法寫下的。這樣做,我又理解、掌握了好多詞語。

記得有一次語文測試前,我不知道怎麼複習才好,沒有頭緒,我就翻開讀書筆記本。本子上記著好多語文知識:課文內容理解、易錯字、寫作方法……這些內容都可以幫我進行復習。語文試卷發下來時,我竟然得了高分。我覺得寫讀書筆記真是太有用了。

從此,我不討厭寫讀書筆記了。