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【推薦】讀書作文400字集合9篇

推薦人: 來源: 學識文學館 閱讀: 2.98W 次

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】讀書作文400字集合9篇

讀書作文400字 篇1

記得我七、八歲時,非常愛看童話書和漫畫書。

當時,我覺得這類書很有趣,每當我拿起一本這類的書時,總是一口氣讀完才捨得放下。

後來,爸爸發現了我的這個偏好,雖然沒說什麼,但他找了一本曹文軒的作品《草房子》給我看。

開始,我想,這種書有什麼意思呀,全是字,太無趣了!所以,我只是偶爾翻翻而已。

誰知,有一次,我讀到一些有趣的片段時,禁不住哈哈大笑,這也激發了我的好奇心讓我越讀越想讀。我彷彿進入了主人公桑桑的生活時代,和他以及他的夥伴一起玩耍。

爸爸知道我愛讀書,常對我說,“讀書要慢慢來,一口氣讀完讀不出其中的道理。”

我聽了爸爸的建議,讀書時認真、仔細地去尋找書裡面的好東西。

偶然的一次,我看到書房裡有一本沈石溪的動物小說《和烏鴉做鄰居》,我認真地讀了很多遍,幾乎都能背來。

現在,我十一歲了,看的書也更厚了。我總結了一條讀書口訣:讀好書,想三條,好詞好句要記牢,讀後筆記不能忘,多度善讀長大腦。

我相信,多讀書、讀好書會使我終身受益。

讀書作文400字 篇2

閒暇時,我拜讀了前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,受益匪淺。其中“教給兒童利用自由支配的時間”一建議給我印象深刻。

盧梭的“寓教於樂”總讓 我困惑,我常常思考:究竟怎樣才能讓學生在學習中感到快樂,在快樂中學習呢?縱觀今天揹負著“升重點,考大學”沉重包袱。孩子們,他們哪還有心思去玩,哪裡還有 時間去樂呀!

“一個人在求學時代最寶貴的財富就是自由支配的時間”,雖然減負已不再是一個新鮮的話題,但我們仍能聽到許多學生埋怨的聲音,細問起來,原來,每天做完老師佈置的家庭作業,回家還得完成家長的若干作業。鄰居家的小男孩,放學回家很少出門活動,就連寒暑假也不例外,每天都關在小房間裡做媽媽佈置的什麼《江蘇正卷》、《課外補充閱讀題》等習題集,碰到難題(特別是些聯絡生活談感受的題目)必過來問我,細看一下整本習題集,無非是些常見的題目,好些題目與學校統一的練習冊雷同,甚至一模一樣,而真正能開發智力的題目寥寥無幾,孩子就在這樣每天練了又練的習題中荒廢了自己美好的童年時光。“最寶貴的財富”也在不知不覺中浪費了。

每每想到這兒,初為人母的我都會發誓將來要讓自己的女兒從繁重的“家作”中解放出來,我會和她做遊戲,看她畫畫,欣賞她唱歌跳舞,引導她讀書明理,帶著她去看路邊藝人奇妙的手藝……帶著她認識大自然,認識社會學習在學校中看不到學不到的知識。

讀書作文400字 篇3

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,任我成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是湛藍的天空,任我高飛;如果我是一條小魚,那麼書就是清澈的河流,任我遨遊。

小時候,媽媽就給我買了許故事書,《格林童話》、《不懂安全的大灰狼》等等。我一直纏著媽媽給我講故事,睡前聽故事成了我每天都要做的事。睡美人,海的女兒,灰姑娘,小紅帽,皇帝的新裝,愛麗絲夢遊仙境,豌豆上的公主,賣火柴的小女孩,白雪公主和七個小矮人,醜小鴨,阿里巴巴與四十大盜,拇指姑娘…每個故事都引人入勝。

上了國小之後,媽媽就常常帶我去逛書店,因為上了國小,學了拼音,能認識更多的字,讀更多我未讀過的書。從那時起,我便愛上了讀書。

現在我已經上了七年級,在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了。而且我也不再滿足於漫畫之類的書了。《狼王夢》讓我懂得了:不論是人,還是動物,感情都是無比硬的,《駱駝祥子》讓我懂得了:舊社會的黑暗,和不讓好人有出路的社會現象,《海底兩萬裡》讓我懂得了:事事只要懂得和他人合作就沒有克服不了的困難,團隊合作的力量是不可抵擋的,《紅樓夢》讓我懂得了:人們之間並不只有美好的事物,也有骯髒與醜陋的靈魂!

書,是藍天,我就是藍天下飛翔的小鳥,是它讓我在天空下自由的飛翔;書,是一片知識的海洋,我就是海綿,我在一點點吸取它給我的知識……

書,不僅給了我許多的知識,更給我的心靈帶來無限的力量。書,將永遠伴我同行……

讀書作文400字 篇4

讀書是件美好的事,書中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚。有的書讓我開懷大笑,有的書又使我淚落如珠。

我總希望故事能有個美好的結局,可常常不能使我如願。6歲時開始讀《紅樓夢》,年幼無知的我對前面的故事沒多大興趣,可看到賈寶玉掀起紅蓋頭,看到不是林黛玉而是薛寶釵時,我真想責問曹雪芹,為什麼要這樣寫?即使這樣,我依然覺得讀書很快樂。

一本書並不能一下就看完。有事時,我只能先放下書,等會兒再看。每次坐在媽媽的車上,她不允許我在車上看書,說那樣會影響視力。車上一有書,我就經不住誘惑,偷偷地看,而每次都會被媽媽發現並批評。但我“屢教不改”,受到了批評,我依然覺得快樂。“讀書破萬卷,下筆如有神。”雖然我讀過很多書,但是我的作文寫得並不是很好,沒有像別的同學那樣,一有靈感就寫得飛快。即使不能“下筆如有神”,但我也依然快樂。

無論怎樣,我都會快樂,因為我讀到了書,那些能控制我喜怒哀樂的書。我愛讀書,因為它讓我快樂!

讀書作文400字 篇5

書海浩瀚,知識無窮。古人常雲:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對書可謂情有獨鍾。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世。這不正表明好書在我們社會上重要地位嗎

記得我讀四年級的第二學期時,在一次語文考試中,我的語文成績竟然出乎意料的差,我氣餒,也變悲觀了。從此,我失去了臉上的笑容……這樣,我的成績便開始從九十六分直線降到到八十幾分。此後的每一天,父母的責罵聲,同學們的異樣目光,讓我痛苦萬分……

在無意中,我閱讀了一本好書——《老人與海》。翻開書,記得裡面桑地亞哥老人說:“人並不是生來就是要吃敗仗的`,一個人可以被消滅,但不可以被打敗。”是啊,在所有人中,並沒有人生來就吃敗仗的,只要充滿樂觀精神,就不會有敗仗的出現。

幾個星期過去了,我的努力換來了我渴望得到的成績……我深深地知道,是《老人與海》給了我無窮的力量和樂觀精神。這樣我才能重新站起來,才會付出比別人更多的努力,才會讓自己到達成功彼岸。

我要永遠把好書當做我最好的朋友,讓我學到更多的知識。

讀書作文400字 篇6

我有個會讀書的姐姐,大名叫蔡思,小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛,身材非常苗條,有一頭烏黑的長髮。有時候披著長髮,戴著光梳,有時扎著馬尾辮。我的姐姐十二歲了,今年剛上七年級,每次都喜歡穿紅色的上衣配黑色的長褲。

我的姐姐非常會讀書,字寫得非常漂亮,做作業也非常認真。一點也難不倒她。比如我的寒、暑假作業,她都能認真指導我,當我的小老師。姐姐的學習成績非常好,每次學校的考試,不是九十分以上就是滿分。每到寒、暑假的時候,我的姐姐會以最快的時間完成作業,然後打電話給我媽媽說:“愛姑,你有時間來接我嗎 ?我的作業都寫完了。”

今年的暑假,媽媽給我報了一個英語班,剛開始,學過之後的單詞我都讀不好,這時候,姐姐會先告訴我怎麼拼,然後在告訴我怎麼讀。例如書包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個b、a、g分別來讀,然後拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這麼簡單的方法讓我的英語一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指誇道:“你們真棒!”

這就是會讀書的姐姐,也是我學習小老師。謝謝我的小老師姐姐,我愛我的姐姐!

讀書作文400字 篇7

在學習中,重要的是抓住方法來學,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣才能深刻地去理解題目,使解題思維達到一個更高的境界。

我認為在學習過程中,要注意幾個環節。第一,認真聽老師講課。聽講要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走。要專心聆聽老師說的話語,上課要積極發言,舉手發言可以鞏固當堂學到老師的指教。真是一舉三得。總之,聽講要做到,眼到,耳到,口到看,手到。課桌上要備有筆和練習本。第二我們要抓緊時間複習,預習。對學習的知識內容要謹記下來,按時完成當天的作業,晚上應該提前預習第二天要學習的內容。睡覺前,要看一遍今天學的知識要在腦子裡回憶一遍。每個星期所學的內容要做個總結並且複習。這樣,只是掌握得牢固,不容易忘記。第三,多看課外書,這樣寫作文就有更多的題材了。看課外書時,認為一些好的詞語可以用筆畫出來。

而考試就只要:一審二答三檢查。審,就是要答題之前認真審題,這樣就可以在寫試卷的時候節省點時間。答,就是要在開始過程中認真答題。檢查,就是寫完時間之後仔仔細細的檢查。

從小結中,我明白讀書是幸福的,可以學到更多的知識瞭解更多的文化,所以我們要好好讀書。

讀書作文400字 篇8

我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。

我三歲的時候就開始讀書,因為那時候我不認識字,所以只能看一些小小的圖畫書。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我瞭解到世界是多麼五彩繽紛。

直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書都有插畫和拼音。書裡的精彩內容常常把我吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯時看,睡覺前看,就連上衛生間的時候還看。雖然一知半解,但也懂個大概意思。那些書讓人百看不厭,我常常把那些書反覆地看,感覺回味無窮!

我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學知識從書》,我全看過。我每看一本書,都會提出很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案找出來。

現如今,我收藏的書有好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學習用書,我都喜歡。

今後,我也會把讀書作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的讀書經歷使我悟出了一個道理:書中豐富的知識和所蘊含的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,反覆去讀,你就會發現,每次都會有新的發現和感悟。

讀書作文400字 篇9

小時候每當看到表姐拿起書看得那麼快樂,彷彿是吃了糖那般的滿足,我總是很納悶,那一篇篇長而枯燥的文字,為什麼表姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?

隨著年齡的增長,接觸書本的次數就越頻繁,也更加的瞭解哥哥為什麼總是沉醉在書中了。原來,那一篇篇的文章裡,藏著比玩具更吸引人的東西,總是在字裡行間發現那奧妙的感覺,發現文字組合在一起時,那令人愉悅的感覺,無論是一篇長長的記敘文,讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著作者寫下的一字一句,探索著其中的奧妙。

讀過哈利波特的人都知道,一本雖厚達五、六公分,但一翻開,似乎是被黏住了,任隨時光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書後,才會感到心滿意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來,腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰弗地魔,幾次魁地奇驚險刺激的球賽,令人回味無窮,讀過魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來平板無奇,但越讀下去,越是引人入勝,裡面寫的歷史,在一次又一次的閱讀時,彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中,自己彷彿也置身裡頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機所緊張,教人直呼過癮,欲罷不能。

一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔心受怕,最後還為暴烈或溫馨的結局而感動落淚,有時,不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂趣嗎?