我的愛好我做主作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的我的愛好我做主作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的愛好我做主。在繁忙的學習中，愛好是我們唯一減負的方式，也是最好的減負方式。
像爸爸媽媽兒時那樣下水摸魚，上樹捉蟬已是不現實的了，也不可能了。我們會感覺到網絡是唯一減負的'方法。這種方法不是不可取的，我們可以在網絡上高談闊論，由玄武門之變談到改革開放三十年;只識彎弓射大雕的成吉思汗論到人民領袖毛澤東的功與過;再由清軍入關侃到新中國成立六十週年閱式。只要有一方歷史，見地便可在互聯網上一決雌雄。網絡練就了我的三寸不爛之舌。
有人的愛好在於郵票，再沒事時前往郵局光顧兩圈便會有哥倫布發現新大陸般的驚喜。有空時到淘寶淘一淘就會有朱元璋稱帝的那份喜悅。
也有人的愛好在於明信片，於是這些人的興趣百年在於寫信與游上；更有人愛好在於玩籃球，在球場上一分高下。我的愛好我做主，在繁忙的學習之餘，我從愛好裏找到一絲輕鬆。
我的愛好我做主作文2每個人都有自己的愛好，比如說：有的人喜愛集郵，有的人喜愛做小製作，有的人喜歡玩電腦等等，而我最喜歡讀書。
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此，作文書能使我提高作文水平；手工書能使我心靈手巧，閱讀書能提高我的閱讀水平；歷史書能使我瞭解中國的悠久歷史……這麼多的書都能使我進步，我怎麼能不喜歡書呢？
有一次，我們老師在給我們板書作業，抄到一半，門響了。老師一看，是同學家長，老師和他聊了很長時間，而在這段時間裏同學們一直在玩，而我抄完後，掏出書包裏的作文書看了起來，在不知不覺中老師已經在我身後，我轉頭一看，老師就把我的書給收了，老師拿着書出去了，我想我的書已經“粉身碎骨”了。一會老師居然把書還給我了，對我說：“這本書很好，但不能上課看。”我馬上把書收了起來，說：“我以後不在課堂上看了。”
讀書給我帶來了無盡的快樂，在此，我要大聲喊一句：“我—愛—讀—書！
我的愛好我做主作文3說起我的愛好真不好意思，就是聽音樂，時不時的問起別人的偶象，用大人的說法就是“追星”。
我愛聽音樂所以收集了很多唱片，如《20xx年的第一場雪》、《波絲貓》……可以說放暑假裏我的最休閒方法就是睡在牀上開着空調，聽着音樂，收集好聽的唱片我就會用壓歲錢滿足我的心願。
我收集的唱片已有50多張了，時不時放出來聽聽，欣賞欣賞。在上電腦課時，我是個“聽迷”，我最喜歡的音樂可要數《波斯貓》了，每當上電腦課時，我就衝上樓去穿上鞋套坐到屬於自已的位置，放一首《波斯貓》，我戴着耳機邊聽音樂邊玩打字遊戲，音樂放完時我總是在心裏的咕地說：“什麼？這麼快？”於是沒有辦法只好暫停遊戲重新播放，直到下課鈴打響了，我才戀戀不捨的離開電腦室，有時最慘的那就是位置被別人搶去，就只好到處亂找，除了幾個壞的全被佔了，我只好呆在別人的旁邊聽，這就是我的愛好。
