關於飛翔的作文精選15篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的關於飛翔的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於飛翔的作文1

一場怪病，讓馬騰再也不能像別的孩子一樣，在沙灘上踢球，在大海里暢遊，在礁石上捉螃蟹，揹着書包走進學校，他變成了一個跛腳。

有一天，駐着雙柺的馬騰突然看到了一條能在海面上飛翔的七色魚。七色魚沒有腳，可是它憑藉着兩隻胸鰭，照樣可以在海面上飛翔。

飛翔的七色魚讓馬騰看到了希望。他憑着堅強的毅力，開始練習走路。一步兩步，汗水像雨滴一樣灑落在腳下的小路上。最後，他終於扔掉了柺杖，像其它孩子一樣，揹着書包走進了校園。

可是，走進校園的馬騰並沒有因此快樂起來，大家的嘲笑和岐視，讓他再次陷入了苦難與絕望當中。就在這時，一個叫夏雨虹的老師走進了馬騰的生活中。在夏雨虹老師的幫助下，他終於一天天堅強起來，成熟起來。有一天，一直看不起他，岐視他的何大勇被人綁架到了一個小島上。這一幕剛巧被他發現了。他猶豫再三，最後終於決定隻身救出何大勇。當他跳入大海，揮舞着雙臂遊向鯊魚坨子的時候，他再一次看到了那條會飛的七色魚....

故事裏的主人公馬騰雖然是個跛腳，可是他的心卻是完好的，是善良的。顯然，馬騰並沒有被困難所打倒，而是樂觀的接受了事實。

大家看，馬騰並沒有因爲自己跛了腳就變得沒有信心。這樣就好比我們這些正常人遇到一點點挫折就失去信心，那樣怎麼行呢?

最後勸大家一句千萬不能嘲笑和岐視殘疾人哦 !

關於飛翔的作文2

每個人都有自己的一片天空，有自己想要實現的理想，有自己想要追求的成功……我也有我自己的理想，在這理想的天空裏，我不斷地追求、拼搏和展現自己，爲了實現自己的理想，我不斷地展翅飛翔。

一直以來我都想做一名歷史老師，想在歷史的世界裏自由的飛翔，領略中國五千多年來輝煌的歷史文化。在現實的學習生活中，我總是很主動地瞭解一些歷史事蹟，經常去圖書館借一些關於歷史的書看，上歷史課時，我很認真聽老師講課。可是，雖然很努力，我發現自己還是常把很多的歷史事件中的人物和和時間混淆，這大大打擊了我的自信心，甚至有時心灰意冷。

一再反省，我的這個理想真的能實現嗎？我茫然了，我動搖了，後來，老師不斷給予我鼓勵，教給我更多有效的學習方法，還不耐其煩地輔導我，我被老師深深的感動了，於是，我的信心又回來了。我對我自己說，一定要堅持自己的理想，哪怕前路有多大的困難，我堅信只要努力，衝過去就會沒事，所以我一定要堅持前行，哪怕遇到再大，再難解決的問題，也一定要撐下去。

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”我深深地體會到，只有通過困難的磨鍊和考驗，我們才真正的成長。

如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔；如果你擁有一片廣闊的天空，就能充分展現自我，探究創造，實現理想。還在等什麼呢？

關於飛翔的作文3

媽媽，我想像小鳥一樣，飛翔在天空中，因爲那厚重的卷子壓得我喘不過氣來！

媽媽，我想像海鷗一樣，展翅在大海上，因爲那繁重的計算讓我頭昏目眩！

媽媽，我想像馬兒一樣，馳騁在草原上，因爲那些諄諄教導實在是讓我無所適從！

每當週六週日，除了補課之外，媽媽從來不讓我出屋，而且還把剩下的時間塞得滿滿的，讓我寫課外卷子，好不容易有玩的時間，想偷偷玩一會兒，卻被老媽發現，展開批評的攻勢，你聽，攻勢又開始了：“不許玩，週日下午你再玩！”我憤憤地說：“一天寫四頁字，做兩篇卷子和一篇應用題卡，都累死我了！”

這時爸爸回來了，爸爸一看我那委屈的樣子，一把把我拉了出來偷偷地說：“走，爸爸領你去玩！”我像是得到釋放的犯人一樣，立即高興得手舞足蹈起來！

不料我們的出逃又被老媽機靈的神眼發現了，幸好我和爸爸跑的快，沒有被她抓到，——累死我了！那天，爸爸領我去了遊樂場，唉，玩的時候爲啥過得那麼快呀！只覺得半天的時間唿地一下就飛走了！

下午，爸爸領我回家的時候，我和爸爸的心裏都有些忐忑不安，我小聲問爸爸：“媽媽會怎樣處置咱們倆呀？”爸爸皺了皺眉頭，他也不敢預測。兩個人怯生生地打開了門，果然在第一時間，就接收到了老媽一頓叨叨：“你說你這個孩子，怎麼這麼沒長心？天天就知道玩，學習成績怎麼能不去？還有你這個當爸爸的，也跟着孩子一起瞎混，養不教父之過，你這樣當爸爸怎麼能行呢？”媽媽叨嘮一句，我和爸爸就虛心應承了一聲，也許見我和爸爸的認罪態度都很好吧，媽媽終於結束了她的叨嘮！

不過我還是想和媽媽說：“我想要飛翔！”

關於飛翔的作文4

今天，我在朦朧的清晨時分醒來，睡眼惺忪。我靜靜地躺在牀上，仰望着天花板，那吊燈好似傾斜而下一般，我開始發呆，已步入了一個空白的時代。

突然，窗外傳出了幾聲清脆的鳥鳴聲，婉轉動聽，我起身穿衣打開了斑斑點點圖案的窗簾，只見有五隻小鳥停在了窗外的電線杆上，好似停歇在五線譜上，而小鳥則是一個個跳躍的音符，眼光折射在一隻只小鳥的身上，發着明媚的亮光，一陣清風好似是一個使命，他吹起了一隻電線杆上的小鳥，也微微撩撥起了我的心絃，這隻在風的吹動下，躍身而起，我有點茫然，風怎會有這股力量吹起一隻小鳥，我沉思不到5秒鐘，便意外地發現這隻小鳥的腿卻了缺一條，我靜靜地看這隻小鳥，它努力地在扇動着自己的翅膀，讓自己可以保持平衡，過了一會，這隻小鳥朝着那一抹陽光飛去，屋外的樹枝射出斑斑點點細碎的影子，它遮住了鳥兒，鳥兒便再次的飛在空中，她的身子向一邊傾斜着，翅膀也向着另一邊傾斜，它的一邊似乎看着扇動的十分吃力，它在我的窗外盤旋着，不停地在自由的翻飛，而後，竟電線杆上的小鳥像在跳着一支舞，一個接一個的飛起，飛成了一片翻飛的灰色，飛成了一片有聲有色的樂譜，他們歇落在了大樹枝上……

我凝望着……

在這個清晨，我似乎對飛翔又有了一番深刻的領悟。

關於飛翔的作文5

飛翔有一隻青色花紋的蝸牛，在它小小的心裏一直埋着一個願望：飛上高高的藍天。但它被分配到草地郵局工作。

自從當上郵遞員後，蝸牛就拿着各種信件，穿着草地專用的防護服，頂着豔豔烈日或傾盆大雨，身子不斷地在沼澤、石林或乾燥的泥土上蠕動，其中的辛苦自不必說。蝸牛就這樣幹了一年......

直到有一天，蝸牛正在送信，不小心撞上了一個小男孩，蝸牛見小男孩一臉的沮喪，就問：“你怎麼了呀？”小男孩一開始沒有看到蝸牛，只是東張西望。“我在你下面！”蝸牛急得大叫。小男孩這才低下頭看了看，原來蝸牛在自己的叫腳邊，他又嘆了口氣說：“誒~！我家的鬧鐘壞了，媽媽就要回來了，如果她知道了的話……你能幫幫我嗎？只要你幫我，我什麼都給你。”“我試試吧！”蝸牛想起了再奶奶家，鬧鐘一直都是自己修的，就想大膽幫助小男孩。“賣氣球嘍”這時街上推來一輛賣氣球的的車。這時小男孩提議：“啊！我買氣球送你。”說完小男孩掏掏口袋，掏出了五元錢，跑過去買了只蝸牛形狀的氣球送給蝸牛，對蝸牛說：“你幫我修鬧鐘，我把這個送給你。你在這等着，我回去拿鬧鐘，”過了一會，鬧鐘拿來了，蝸牛看了看，原來是時針生鏽了，蝸牛就在上面來回爬了幾圈，鬧鐘終於動起來了。小男孩見鬧鐘終於動起來了，高興的一蹦三尺高。接着，他一邊把氣球綁在蝸牛身上，一邊興奮的說:“謝謝。”氣球綁好了，小男孩剛鬆開手，蝸牛就飛起來了。

蝸牛的眼前不斷的出現前所未有的景物，體驗到了從未體驗的快樂！

關於飛翔的作文6

記得有一天晚上，我做了一個夢……

我夢見自己在牀上一下子就飛了起來，我睜開眼睛發現，自己竟然已飛到了窗子的外面。——到底是怎麼回事？窗戶自己就打開了？我正想這是怎麼回事呢，身體卻不由自主地迅速向下滑去，完了，這下子可完了，我家可是住在五樓呀！我以爲我一定會像雞蛋摔下去一樣粉身碎骨的，可我竟然飄飄悠悠的平穩着陸了！站在地上正納悶呢，可不知道是怎麼回事？我的身體又飄起來了，腳離地面越來越遠，這時我擡頭一望，天哪！我竟然比雲朵還要高，一團團的潔白的雲朵就像一個個花瓣，在身子下面飄，太美了！我就像一個孫猴子，就差手中沒有金箍棒了！——可我並不是悟空飛啊？我立即嚇得冒出一股冷汗，一個激靈，就被驚醒了。哦！我原來是在做夢啊！我向洗手間走去，用毛巾擦了擦頭上的汗水，使勁睜了睜眼睛，好讓自己快一點從夢裏走出來。可接下來我就怎麼也睡不着了，我心想：“我怎麼做個這樣的夢，飛來飛去的？”閉上眼，我依然能感受到那種輕飄飄的飛翔的感覺……

第二天，我問爺爺這是怎麼回事？爺爺看着一臉迷惑的我說：“這是因爲你長高了！”我聽完就更加迷惑加疑惑了，怎麼做夢還和長個子有關係呢？我急忙讓爺爺給我量了量身高，果然，我比前一段時間長高了2釐米，我高興地雀躍起來。

接下來的幾天，我時不時的就做這樣的夢，那就說明我還在不斷地長高！

關於飛翔的作文7

我是一隻剛出生不久的小鳥，媽媽愛護我，保護我，不讓我受一點委屈，每天爲我出去捕食，回來又親自餵我吃食。漸漸的我有些厭倦了，媽媽的關懷使我難受，讓我有了想要飛翔的強烈願望。我不再認真聽父母的話，一心想要飛翔。一天，我發覺自己的羽毛變得厚密了。我堅信自己要去飛翔了，不顧父母的勸阻，我展開雙翅，撲騰、撲騰，我可以在天空中駐足了。望着那遠方，看到了一望無際的大海。爸爸媽媽在撕心裂肺的喊叫，可我心裏只有飛翔。我相信大海就是我的目標。我狠下心來，向着目標飛去，不料卻......飛翔的途中，我明顯感到力不從心。

我的雙翅已經又酸又痛了，無奈之下，我停留在一棵大樹的枝頭上休息，卻被樹枝劃傷了翅膀。鮮紅的血液從我體內流出，我用另一隻翅膀捂着流血的翅膀去尋求幫助。好心的人們將我抱回家中療傷。因此，我耽誤了幾個星期。傷好以後，我望着那好心的人們，對他們說謝謝，但他們聽不懂我的語言。我繼續起程，向着目標飛去。一陣風兒從我身旁吹過，是一陣嘲笑：看啊，她才那麼小，就想要飛，簡直是白日做夢。淚水在我眼眶中打轉，可我卻沒讓它掉下來。

我開始懷念在家的日子，但沒有放棄目標，因爲我知道我自己走得是一條永不可以回頭的路。我依然走走停停，停停走走。始終沒有放棄，哪怕是我被撞得頭破血流。啊，我看到了，終於看到那汪洋大海了。這一次，我哭了，淚珠不停地往下掉，我成功了。回頭想一想，這一路走過的艱難，但我長大了。成長的路途雖辛苦，這一路我受盡挫折，但未曾放棄過理想，我——還是長大了。

關於飛翔的作文8

我做過許許多多的夢想，美麗，夢幻，甜中帶澀……就像現在的我—愛做夢的我，會在夢中飛翔的我。

我有一個水藍色的夢和一對飾滿音符的翅膀，我插上這對翅膀，飛翔在充滿音樂的，甜美的夢中。我把音符排成一組一組，讓他們起舞，構成樂譜。我讓樂器們戰成一對一對，讓他們演奏！奏出美妙的音樂，噢，看哪！水藍色音符起舞！啊，聽吧！甜美的旋律奏出！這就是音樂送我的禮物！

我有一個香橙色的夢和一對樸實無華，卻強壯的羽翼。在運動場上，看揮汗如雨，似風奔跑，聽加油聲聲，喝彩陣陣，這就是我的夢呵！充滿動感的夢！看對手腳步如飛，我得奮起直追。即使跌到，爬起來繼續跑！即使“榜上無名”也沒有關係！重在參與，再接再厲！勝利不屬於強者，也屬於堅持者！啊，讓我向運動膜拜，感謝他賜予我的夢！

我有一個綠色的夢和一對充滿青春氣息的翼。風聲陣陣，鳥語花香，新學期要有新開始，努力學習乃我第一重要“使命”，青春小鳥一樣不回來，豈能不珍惜？讓知識填充青春，讓冷如碧綠得理智控制叛逆，才能讓青春無悔，讓生命無悔。飛翔在充滿書香氣息的校園，讓那朗朗書聲薰陶我，充實我，填充我的夢。

我有一個金色的夢和一對綴滿豐碩果實的翼，寄託我無限希望，帶我的汗水和努力無畏地衝嚮明天，衝向終點。

把這些組合起來，看！我有一個彩色的夢和一對無彩的翼。就像我手中的畫筆，描繪出我的生活，有酸，有甜，有苦，有辣組合成我，組合成我美妙的世界，讓我能無憂無慮地飛翔，給我以堅強的後盾。

是的，這是夢，但也不緊緊只是夢，我會用我的努力讓他們實現，讓他們飛翔，永不降落。

關於飛翔的作文9

在現實生活中，我們可以看到，許多學生都不願意把自己的日記拿給人看。但是許多學校的教師似乎對學生的日記情有獨鍾，教師往往成爲學生日記的評判者。在一所學校的日記展覽中，筆者見到了一位小學五年級學生的日記記錄了這樣一段話：

我家養了兩隻小白兔，白白的身子，紅紅的眼睛，好像兩塊紅寶石一樣明亮。別看兩隻兔子一大一小，平時相處和睦，可是搶起東西來卻是你不讓我，我不讓你，稍不留神，一根要被一隻兔子吞下的草就被另一隻兔子搶了去，好像自己獨具慧眼，天底下只有一根像樣的草似的。當然了，雖說兔子有點自私，不過我覺得它倆挺可愛的。

這段文字生動通暢，感受真實，不失爲一段優秀的觀察日記，但是老師的評語卻讓人稍稍感到意外：“自私怎麼能說可愛？注意表達的正確！”我們可以想象一個孩子在拿到老師的評語後的心情。果不其然，在其後的日記寫作中，我們見到的是這一孩子類似公文體的日記，如父母教育自己好好學習、自己深受啓發；如讀了一本書，感動得熱淚盈眶；做了一件幫助人的事，覺得自己應該繼續努力等等。在這樣的日記中，我們很少看到一種寫作的衝動在起作用，就連配合日記畫的小插圖都有一種板滯之態。可以想象，這個孩子的內心一定對完成寫日記任務產生厭倦。也就是說，我們的教師有時是以一種不經意的方式敗壞着學生寫作的胃口，甚至連日記這一塊本應自由的精神領地也不放過。一位家長的話很令人深思：“我們學唱歌的`時候，老師讓我們儘量放鬆，最好是放鬆到打哈欠的狀態，這樣唱出來的歌自然流，可是怎麼學校的語文老師就不明白這樣的道理呢？”

關於飛翔的作文10

這天晚上，我早早地睡了，躺在牀上，不知不覺地進入了甜美的夢鄉……

迷迷糊糊之間，我好像長出了一對翅膀，我欣喜若狂，想要飛到天空中，去看一看美麗的嫦娥，嚐嚐太上老君的靈丹妙藥，給王母娘娘祝壽，順便吃幾個仙桃子……

可是令我想不到的是，我撲棱了幾下翅膀，竟然怎麼也飛不起來，可惡！好不容易長出翅膀了，卻飛不到天空中，我不禁着急的又蹬又踹的。正在這時候，我卻看見爸爸媽媽在熟睡，並沉浸在各自的夢中，對了，不如去他們的夢裏看一看，興許還會有意外的發現呢！於是，我帶着好奇，慢慢地向他們的夢裏飛去。

我先碰了碰媽媽的夢，一下子就被吸了進去，我看周圍，哈，是我家的廚房，我媽媽正在廚房做好吃的。我淘氣地將水灑在地上，媽媽卻不知道，依然旁若無人地要端着菜過去，“地上滑呀！”我忍不住大喊，可就是發出不聲音，眼瞅着媽媽一步踩了上去，我眼疾手快，飛一般地將即將摔倒的媽媽扶住了，可媽媽還是沒有看見我，她扶了扶頭，還以爲是自己突然有了武功了呢！我一笑，就“逃”出了媽媽的夢。

一轉身我又潛入了爸爸的夢裏，哈！瀟灑的爸爸正在組織一個盛大的慶典，原來我家已經成了當地的首富，爸爸邀請了許多社會名流來爲我們搞慶祝！我們一家三口人，從一座豪華的別墅裏走出來，又坐在了一輛更豪華的轎車裏，緩緩前行，路邊有很多人向我們投鮮花，爲我們唱讚歌！爸爸的臉上全是笑，那笑容都閃了光輝！

帶着甜蜜的笑，我從爸爸的夢中跑出，回到了自己的牀上……

第二天早上吃早餐時，爸爸媽媽都在說着自己昨晚的夢，怎麼和我看到的夢如此的相似呢？這不禁嚇了我一大跳！是夢想成真？還是我們心心相印？難道昨天夜晚我真的穿越了爸爸媽媽的夢境……

關於飛翔的作文11

鳥兒因爲有強健有力的翅膀，所以能飛翔；而人的心能飛翔，是因爲有偉大的理想和抱負。

——題記

孩童時代的我，就夢想成爲一名設計師。年少懵懂的我，喜歡拿着彩筆給了無生氣的白紙添上一絲繽紛，即使畫上的小人兒歪歪扭扭，但心中充溢的是一種快樂和滿足。那時的我，就與美術結下了不解之緣。

進入了小學，媽媽給我報了素描班，從此，每個週末我都要背上重重的畫板去上課，但我卻不感覺辛苦，花些汗水與時間，卻能換來一大筆“金錢買不來”的財富。起初，我什麼都不會，我畢業我不好，下筆的時候也不知輕重，常常弄得紙上一大團黑色，但經過長久的練習，我的筆法=日益嫺熟，能較好的掌握明暗關係，比例也拿捏的比較準確，這些都是給我最好的禮物。

邁入初中，學業更加繁忙了。我不得不放棄了許多畫畫的時間。但只要有空，我還是願意泡上一杯奶茶，在寧靜的午後拿起筆，畫幾幅畫，中學的我更多是畫些漫畫，利用假期，我特地去上海的書局買了許多漫畫技術指導，整整裝了一個雜物箱，準備自學。現在的我，不只是爲了畫畫而畫畫，而是爲了追求一種充實，一種快樂而畫，它們使我能在一週忙碌的學習後好好放鬆自己，讓我倍感舒心。

因爲有了夢想的翅膀，能讓我再繪畫的世界裏自由飛翔，我相信在若干年後，我一定會到達河的彼岸，實現理想。

關於飛翔的作文12

飛，是我很久就想實現的願望。可是現在我卻被學習的重擔所壓制，思緒變成了一片空白，那個飛翔的夢，成了泡影。我真想爲心靈披上一層快樂的輕紗，真想放下包袱去飛翔……

“你怎麼不去寫作業呢？時間這麼緊，你怎麼會白白的浪費呢？”奶奶怒氣衝衝地對我說着，我捂着耳朵，不想聽那一聲聲嚴厲的訓斥。我一邊寫一邊聽着那陣陣的罵聲，我嘆了一口氣，望望窗外那飛舞着的蝴蝶，花色斑斕的翅膀撲扇撲扇地飛着，我真想也伴着它們行程的路線，一起去飛舞，而現在的我，卻只能一直看着、想着……

漸漸地，我的後背有些癢了，我竟然覺得自己好像也長出了一對翅膀……

如果我能有一對翅膀，我會在田野中自由翱翔，展望豐收的大地，多麼的耀眼，多麼美麗；如果我能有一對翅膀，我會與鳥兒一起在樹枝上唱歌，傾聽美麗的音符飄蕩在耳中，多麼的動聽，多麼的響亮；如果我能有一對翅膀，我會與太陽一起呼吸新鮮的空氣，多麼幸福，多麼快樂！我正沉浸在這種無限的美好之中時，突然，一陣急促的走路聲，驚醒了我，原來是奶奶，我一下子又回到了枯燥的現實。奶奶拿走了一樣東西，又扔下了一句提醒的話：“該去上輔導班了吧！”

我無奈地收拾了書包，懷着悲傷的心情收拾上輔導班的用具。我動了動我的後背，我感覺我的背痠了，當然更沒有翅膀長出來，於是，我的心涼了，我多想長出一雙翅膀，去自由地飛翔……

關於飛翔的作文13

做了9年的好學生、好孩子，太累了。

清早，雞還沒有鳴啼，我匆匆從牀上爬起來，穿上衣服，洗漱一下，便又踏上了那條往往復復不知走過多少回的路，沒有心情去欣賞那天色微明，朦朧的景色，沒有心情去留意身邊的事物，只是擡着頭，邁着輕快而又有規律的步子朝學校走去了，只有我一人忽忽走過——昨晚睡得太晚了。雖說這是新一天的開始，可我覺得它像是昨天的重複——等待我的照例是那樣一番“無限循環”……

一天又一天，一年又一年，於是對於好的成績不再有初次時那樣的狂喜，也不再有受表揚時那樣強烈的甜美的感覺。

當我埋頭於數學時，孩時的笑不再有；當我沉迷於理化時，青春已在悄悄流逝。

偶然的一次，狠下心來，丟下我的ABC，和朋友一道去郊遊。才知道郊外的風景如此的美麗，天那麼高，世界那麼美妙。朋友們的臉上洋溢着春天般的笑容，他們的談吐風趣且多彩，而我、卻只能爲自己的貧瘠而感到非常後悔。

頓時，心裏一片茫然。

好長一段時間，內心彷彿有着涌動的波濤。終於，從自已的小圈子裏跳出來，視野好開闊，好明朗。

我仍然很用功，但不再會拼命啃書本，我仍然是個好學生，好孩子。但卻不再被動的發育，我有了屬於我自己的音符，我將愉快的彈奏屬於我的歌。

在我眼中，世界五彩，天空寬廣，青春美麗。雖然，我還只是一隻羽翼尚未豐滿的小鳥，但心裏涌動的血液卻在吶喊：

我要飛——翔！高高的飛——翔！

關於飛翔的作文14

現在使北京時間2008年8月8日晚上7：59，隨着秒針地跳動，奧運會吉祥物——貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮都從牆上跳了下來，拉着我來到了北京奧運會開幕式現場，只見來自世界各地的藝術家們爲大家獻上了精彩紛呈的節目，其中最好看的當屬河南武校的少林工夫——《男兒當自強》，小演員們時而插刀換式地打，時而左突右擋地羣鬥，一會兒舞劍，一會兒耍棒，一會兒又玩兒起了疊羅漢。臺下的觀衆看得連連稱奇，讚不絕口。最令人激動的還是奧運聖火燃起的那一刻，姚明舉着奧運火炬點燃了機器龍嘴中的引信，機器龍便騰空而起，連續在空中翻騰，舞動，最後飛到點火臺邊，用力一噴火，奧運聖火便燃燒了起來，而機器龍一飛沖天，最後化作一朵朵燦爛而絢麗的禮花在空中開放。吉祥五兄妹又帶我去了許多比賽場館，讓我看到了中國健兒們在賽場上拼搏時矯健而靈活的身影，也看到了他們在獲獎後那激動的淚水，與此同時，中國隊捷報平傳：乒乓球包攬全部獎牌，羽毛球包攬全部獎牌，跳水包攬全部獎牌，體操僅失一金，劉翔又破記錄……到比賽結束，中國以60金高居榜首。

“喂！發什麼呆呢？”同學的一聲提醒把我從奧運場館拉了回來，猶如坐着時空機回到了課堂上。“下課了，快點兒下樓做操！”我連忙跑下了樓，然而，我腦海裏還是不斷浮現着奧運現場的情景，如果着一切是真的，那該有多好！

關於飛翔的作文15

我，平凡的女孩，卻有一個不平凡的夢想-- ----當作家。小時候，我將這個夢想隱藏，如今，我要放飛夢想。

春雨，打溼了屋檐。我冒着傾盆大雨穿梭一個又一個補習班。目的，讓我的寫作能力更加提高！小記者補習班，作文提高班，語文培優班。凡是跟文學有關的，我都要參加，但一點也不知疲憊和辛苦，因爲這是在爲夢想努力！

夏風，帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報紙上發表了。這個消息伴着夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的 ，我的努力沒有白費!我的汗水沒有白流，我第一次站在勝利的最頂端，露出燦爛的笑容。

秋夜，迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報社的退稿，讓我的淚一滴一滴劃過。心中彷彿針刺般疼痛。我對自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子，爲何看不見勝利的果實？我的腳步已不想往前走。我，累了 。看着桌子上寫的文章，凝結了我多少汗水和心血，有誰知道？這時，我看見桌角旁寫的字：無論成功失敗，夢想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄，這可是我的夢想呀。心中的力量之火又一次燃燒，比以前更旺!

冬雪，散落美麗。我靠着努力，毅力與不放棄的精神堅持了我的夢想。但我知道，這只是爲夢想走出的一小步，以後的路還很長很長。我會讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧！我的夢想就是那燕子，飛往在勝利的春天。