關於學會生存作文錦集六篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的學會生存作文6篇，希望能夠幫助到大家。

學會生存作文 篇1

放學的路上，我就一直在想：生存？這一詞我好像還沒有理解，還有方老師課上講的大道理，我，好像也沒琢磨透，也許，當我經過許多後，會有所悟吧……

生存，也需要會自己做飯，這我，倒是會，那蓋澆飯，就是我的得意之作……買東西，也會對同樣一東西不同一商店的價格作出比較，畢竟我還是挺心疼我的票票的`，來之不易啊，所以呢，一定要學會理財。

其實方老師說的道理，我有好多都是沒有做到的，以後一定要試着做到囉……

想起《魯賓孫漂流記》中的魯賓孫他的生存，我就想起了上個禮拜天的爬山：我和爸爸一起去爬山，爸爸教我說：“當你在野外生存的時候，你可以拔這種野草的根來吃，甜甜的……”老爸邊說邊指着一株野草，還給我拔了一根下來，我嚼着野草的根，真的甜甜的，越來渴的要命，這時候好多了，除此之外，老爸還教了我好多，比如遇到蛇該怎麼辦……後來，我一路在山上走，一路摘蕨菜，然後，一個朋友打電話來了，和我聊了一大推。掛了電話之後，就發現找不到爸爸了，我走了一個坡，又爬了一個坡，原以爲老爸就在坡下，結果，一次次的失望，還好我有帶手機，趕忙個老爸打了一個電話，接過電話中傳來的是：“您好，您撥打的電話正在通話中，請稍後再撥……”，我過了一會兒又撥了老爸的手機：“您好，您撥打的電話無人接聽，請稍後再撥……”這聲音有一次入耳，我慌了，不會就這沒信號了吧？一陣涼風吹過，一片落葉孤孤單單地從樹上飄落下來，好悲慘的畫面啊，再說，也不早了……好害怕呀！我覺得我自己要哭了，但是一想，哭是不能解決辦法的，一定要樂觀、堅強。那時候我就想起了我們學的《魯賓孫漂流記》中的魯賓孫，他的遭遇可是比我現在要慘得多了，再說，他能平安無事地度過困難，我爲什麼就不能……

後來，我還是沒有野外生存，因爲，之後，我聽見老爸在後頭叫我了……

我們要生存下來的第一點，我認爲就要樂觀、堅強，不能陷入絕望之中。生存之道，我想，我還要學會好多……

學會生存作文 篇2

1、作文學會生存

生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對於那些會生存、善於生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場遊戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險爲夷，轉危爲安。

記得以前媽媽給我講過這樣一個故事：一個小男孩上四年級，一天中午放學後走回家的路上，一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路，說：“小朋友，去哪呀！”說着騙子拿出了一盒哈根達斯，來引誘這個小孩跟着他們走，孩經不起誘惑跟着拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什麼不對勁，他想了想對拐賣犯說：“叔叔我餓了。”“好，你在車上等着，別亂跑。”於是，拐賣飯下車給小孩買飯，小孩趁這個時間跑下車，看見一對老人開了藥鋪，他飛奔着跑的兩位老人旁邊，說清楚了事情的來龍去脈，老人非常同情他並讓他先到牀底下躲一躲。騙子回來後找不到孩子，非常着急四處尋找，老人看着他沮喪地走了以後，讓小男孩出來報了警，警察把他安全的`帶回了家。

這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。

2、學會生存六年級作文

生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫着灰狼的追趕；北極冰洋中，遊動的小魚擺脫着海鷗的侵襲；而在現實中，幼小的我們也要學會生存。

打開記憶的匣子，翻開往事的篇章，那一次的經歷又浮現在我的眼前。那天，我出去玩，一不小心摔倒在地，膝蓋剛好就撞在石頭上，我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會兒，我擦乾了眼淚，一瘸一拐地回到家中，我脫下鞋襪一看，嚇了一跳，傷勢不容樂觀。“哎，這可怎麼辦？爸爸媽媽又不在家。對了！創可貼！”我自言自語道。我忍着傷痛，在醫藥箱找創可貼，接着到廁所捧一點水輕輕地灑在傷口上，然後再拿毛巾咬着牙擦乾，再把創可貼貼上去。過了一會兒，我漸漸可以走路了。

媽媽回到家裏，看見我膝蓋上的傷口，驚訝地問：“你怎麼弄傷了膝蓋？傷口怎麼樣了？你又怎麼處理的？”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。

如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔了。因此，我們一定要學會生存，才能立足在這個社會上。

3、學會生存作文400字

現在中國有許多父母只顧過分溺愛孩子，卻使孩子養成“衣來張手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動與生存只本拋之不顧。我們要學會生存，要做生活的主人。

我曾經在電視上看過這樣一則新聞。一個小男孩在放學回家的路上，由於吃了陌生人給的東西，昏迷了。醒來時才發現自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓裏。但是他沒有害怕，也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋，一邊想辦法。通過反覆嘗試，他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條，扔到樓下，但沒有人來就他。他沒有泄氣，仔細觀察周圍的環境，發現窗戶外面有一條管子，很粗，夠結實，可以沿着那裏爬到一條小巷內，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿着管子爬下來，然後跑出巷子，他成功地逃脫了。

看完這則新聞，我的心情久久不能平靜。那個小男孩雖然開始做錯了，吃了陌生人給的東西，但是他後來沉着冷靜地對抗敵人，沒有慌張，這也是值得我們學習的。我們在遇到這種情況下，也要沉着冷靜，以智力來對抗敵人，不能拿自己的性命開玩笑。我們要學會生存，成爲環境的主人。

學會生存作文 篇3

生存，只有經歷過無數次磨礪下，才能學會。老師和父母無法教會你，只有自己親身經歷過磨難後，你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經歷過磨難，你是不會生存的。生存就像是一把劍，只有經歷千百次錘打才能練成好武器，只有經歷過千萬次的錘打，磨礪，才能練就出極品的武器，只有這樣才能練就出一個什麼情況下都能生存的人！書本永遠不可能教會你如何生存，只有自己親身經歷過磨難後，才能領會生存的真正的含義。

磨難，只能由自己承受，沒人能代替。看這個事例，你就知道我爲什麼這樣說了。有一對姐弟，父母早逝，姐姐承擔起了撫養弟弟的責任。每天上學，都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時，姐姐總是幫弟弟插好插頭，按下按鈕，讓弟弟聽。等弟弟聽完了，就幫他關上。起牀後被子由姐姐幫他疊。幾年後，弟弟考上了大學，在學校住宿。可是沒幾天，姐姐去看他時，他卻要求姐姐帶他回家。因爲，他不會疊被子，不會打飯，就連怎麼回家也不會。姐姐一聽，頓時呆了，不知怎麼辦。

呵，別人替你承受磨難，等到那個替你承受磨難的人不在了，那你可就不知怎麼辦嘍。自己的事自己辦，我雖是男孩，可十歲就學會怎麼做飯了，三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認爲，學生只要學習好就行，其他事不用操心。這樣想就錯了，大錯特錯！上面例子上的弟弟，就是在這種環境中成長的`，唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有問題的父母都會改變想法，因爲這樣教出來的是個白癡！生活白癡！（好像用詞不當，不過想不出更好的了）。學業再重要，也比不過生活。連生活也不能自理的，還談什麼學習？相比生活，學習顯得微不足道！一個人首先要學會如何生存！

我們學生，首先要學會生存，只有學會生存，學會生活，學會自理，才能在我們這個世界存活下去！希望家長們首先看重的是學生的生存能力，而不是學習成績！

學會生存作文 篇4

高中作文：學會生存

—度過了寒冷的冬天，春姑娘踏着輕快的步伐，哼着優美的小曲來到了我們的城市，使百花們朵朵齊放，一片欣欣向榮。

我看着這美麗的景色，不禁回想起去年春天那驚險的經歷。

記得那也是個風和日麗、鳥語花香的早晨，我自己去納思書院讀書，還結識了一個好朋友，叫汪旭東。他就住在離我家不遠的世紀家園那兒，我們和住在我隔壁的好友湯爍華一起回家，（至於怎麼認識他的我會再寫一篇文章來具體介紹）一路上有說有笑，好不快活。

就這樣走着，趣事都快講完了，我望了眼湯爍華，只有他的.事情一件還沒說呢，但只見他一臉嚴肅，並且時不時往身後看去，仔細一看還有汗。我問：“湯爍華，你怎麼了？”他說：“你們看身後那個穿藍黑色風衣的男子。”我和汪旭東都往後看，只見銀行的石柱後面，跟湯爍華說的一樣的可疑男子正看着我們。“他可能只是在看別人。”汪旭東說。“不可能，我之前一直在看，那個男的從我們從書院出來就一直跟着。”湯爍華說：“陳賦源，你在幹嘛？”我把書包放在地上，正在搗什麼東西，我掏出了3塊錢，說：“試探一下不就知道了。”我們都不約而同地想到了一個辦法，乘公交車。我們馬上上了76路公交車，跟湯爍華想的一樣，那個男子見勢，也進了公交車。汪旭東非常緊張：“怎麼辦呀？好像那男的盯上我們了。”那時候我才五年級，自然也很緊張。湯爍華說：“現在在這兒發牢騷，不如想想辦法呀！”“可是又什麼辦法呀？”汪旭東頭上都冒了不少的汗。“有了！”我說，“到菜市場裏甩掉他。”“好辦法！”

我們下了車，那個男的好似發現了我們的“詭計”跟得越來越緊。他還若無其事地在商店門口藏了起來，我們越來越緊張，湯爍華乾脆用小跑了。終於到了菜市場，我們數一二三，跑！我們每個人奔向了不同的方向，那男的見勢不妙，趕緊拿住帽子往下翻，之後也跑了起來。看他手足無措，最後選擇了追汪旭東，我們繞來繞去，足足饒了六圈多，汪旭東更累，他又要左右拐來拐去，又要提防風衣男子，有一眼眼看就要追上來了，一個買菜的人擠了一下，讓汪旭東逃過了。終於，經過他的努力，把那個男的給甩在了後面。我們在門口見面，還沒來得及傳奇，沒命的跑到了小河佳苑，乘了電梯又跑下來，再到隔壁樓又乘電梯到6樓，用腳跑到11樓，這才放心。我們躺在過道上，也不管髒不髒了，只是大口地喘氣，才知道每個人的背上都是冷汗。“我們終於甩掉他了，那我回世紀家園區了。拜拜。”汪旭東對我們說。“可別又被盯上啊！”我和湯爍華笑了笑，回到了家中。

經歷了這件事，我明白了：遇到困難，不應該慌亂，要鎮定，想辦法，才能熬過黑暗，迎來光明。

學會生存作文 篇5

生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊逃脫着灰狼的追趕；北極雪地下，遊動的小魚擺脫着海鷗的侵襲。而在現實生活中，年少的我們也要學會自我保護的本領，學會生存。這不由得讓我想起了一件事。

暑假裏的一天，我獨自一人在家，我打開電視機正要欣賞我最愛的“快樂大本營”節目，看到屏幕下方的時間，忽然想起再過一小時，媽媽就回來了。我想了想，今天天氣又悶又熱，我要把西瓜切開，放進冰箱裏冰一下，媽媽回來後吃塊冰鎮西瓜肯定很舒服。我飛快地跑進廚房拿來小菜板、菜刀，再抱出大西瓜放在電視機前的茶几上，生怕漏掉一個精彩鏡頭。我眼瞅着電視機，心不在焉切開西瓜，正要切成小塊——“哎呀！”鋒利的刀刃碰上了左手食指，紅紅的鮮血頓時流了出來，好疼啊！

怎麼辦？怎麼辦！我的心因爲害怕而慌張起來。對了，先止血！我記得報紙上介紹過，冷水可以止血。我快速跑到水盆旁，擰開水龍頭，用冷水沖洗。受傷的手指遇到涼水的刺激疼得我出了一身冷汗，鮮血混着自來水一起流下來，水盆裏的水漸漸變紅了。再看一看手，還在不停地流血呢！我強忍着劇烈的疼痛，慌亂地抓來一張餐巾紙，用力壓在傷口處。可是，血還在滲，本來雪白的餐巾紙不一會兒就被染得通紅通紅。“到底該怎麼辦啊？”我急得快要哭出聲來了。着急不解決問題，我儘量使自己冷靜下來，努力回想着以前大人們的止血方法，突然，我想起媽媽以前用雲南白藥粉給自己止過血。對！就用雲南白藥！我強忍着疼痛，用左手拇指按住出血的傷口，右手從藥箱裏找出那瓶雲南白藥和一塊紗布。然後學着媽媽的.樣子，把藥粉倒在紗布上。我剛想包紮，卻發現手指上還粘着紙巾。於是我用輕輕地揭，“好疼！”時間長了，紙巾與傷口粘在一起了，揭開的時候鑽心地疼，而且血又流出來了。我趕緊把粘上藥粉的藥布輕放在傷口處——疼痛更劇烈了。我咬牙強忍着，剪下膠布，纏在裹好的紗布上。血終於被止住了。過了一會兒，傷口也不那麼疼了。我的心也慢慢踏實下來。

發生在暑假裏的這件事我至今記憶猶新。如今，我也懂得了，生活中可能隨時會出現各種各樣的小“危險”。但是，只要你冷靜下來，沉着應對，把平時積累的小知識加以運用，就沒有什麼克服不了的困難了。我們也就能夠保護自己，學會很好地生存了！

學會生存作文 篇6

學會生存是一個人必須所具備的，無論他取得再好的成就，無論他多麼的天資聰慧，無論他有多麼有錢有勢，如果他不會生存之道就如小鳥沒有了翅膀，大地沒有了綠草，天空沒有了白雲一樣，生命就黯然失色。

記得有一位名氣顯赫的科學家，外人都羨慕他的'成就和智慧，可誰又知道他卻連平凡人都不及，他從小天資聰慧，父母都很寵慣他，任何家務活都不讓他幹，親戚朋友也更是寵愛至極。從小就被父母嬌寵慣的他到了成年竟什麼事都不會。是啊！二十一世紀的父母都望子成龍，望女成鳳。都輕視了對孩子獨立生存能力的培養。