【热门】快乐童年作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的快乐童年作文9篇，希望对大家有所帮助。

快乐童年作文 篇1

当“快乐童年”这四个字浮现在我的眼帘时，记忆的闸门便打开了，眼前涌现出一幕幕童年的画面，最让我记忆犹新的是——“打老鼠”。

那是我上一年级的一个星期天下午，风和日丽，万里无云。我正在家里写作业，忽然，一个黑不溜秋的东西从我脚边窜过，我吓得后退三四步，。“黑东西”已迅雷不及掩耳之势躲进了洞，我左思右想，怎样才能把它赶尽杀绝呢？我坐在那苦苦想了很久，终于想到了一个绝佳的妙计。我蹑手蹑脚地把一块大肥肉放在洞门口，拿起弹弓装上石子，静静地躲在一角。过了一会儿，只见一只小老鼠探出脑袋，东张张，西望望，想必那个“黑东西”就是——老鼠啦！小老鼠贼头贼脑地走了出来，在肉的周围跑了几圈，觉得没有什么机关，就津津有味地吃起来，当我瞄准它，射了一颗石子，但它也不是什么等闲之辈，轻松地躲过这劫，老鼠看情形不妙，只好又躲进了洞。

唉，我只好扫兴地再一次静静地等待，但馋嘴的老鼠经不起肉香的诱惑，再次探出了小脑袋，向四周扫描了一遍，感觉没什么动静，就大口大口地吃起肉来，我瞄准它，“嗖”地一声，石子不偏不倚正好打在它的身上，它连滚带爬地往洞里躲，我疾步向前，大喊：“往哪逃！”我瞄准它的头，“啪”地一声，它扒在了地上，动弹了几下，一命呜呼了！

我欢呼雀跃，站在椅子上大喊：“我是为民除害的英雄！”

快乐童年作文 篇2

朋友，问你一个问题好吗？你觉得你哪一个年龄段快乐最多、最令你难忘和回味？对了，童年。

“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？让你回到了金色的童年，去回味那童年的滋味。在那五彩缤纷的岁月里，蕴藏着不胜枚举的欢乐故事；童年是难忘、纯真的岁月，童年是无忧无虑、充满朝气的岁月。每个人都有属于自己的美好童年，而美好的童年里包含着我们的快乐、伤心、苦恼……然而更多的是快乐，那快乐就像夜晚的繁星一样闪着光而且数不清；那快乐就像小河的水一样清澈而且哗哗流不停。

每当看到孩子们玩得笑声盈盈，又蹦又跳，东窜西跑的时候，总有一份久违的冲劲，勾起那份久久的回忆——想起那儿时捕蝉的喜悦，想起了儿时带给我无限快乐的那些游戏和玩具，真想变成一个孩子，重新享受一下玩耍的幸福和开心。

朋友听过这个首歌吗？“池塘边的榕树，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……等待着下课等待着放学等待游戏的童年。”童年是梦，是美妙的；童年是雾，是梦幻的；童年是歌，是快乐的……

快乐童年作文 篇3

我走过了许多个春、夏、秋、冬。我看见了小草多少次的枯萎、生长。我意识到时光流逝童年已渐渐离我远去，我回味着那快乐的童年。

童年中，我印象最深的就是和同学们一起春游。

这天阳光明媚，碧空如洗的天空，像一潭清澈的湖水，几朵白色的云朵“游”在上面，金色的阳光爬进我们坐的大巴车上，映在我们每个人的笑脸上。

一路上我们欢歌笑语，不久就到了北京植物园。童年就像是一只七彩画笔，给人生中画上了几道美丽的彩虹。

记得在三年级时，我的数学不好。有一次考试成绩非常差。拿到成绩时，我的心里受到了剧烈的打击，我低着头，迈着沉重的脚步朝教室走去。为什么我数学那么不好呢？我明明已经很努力了，我真是没用，让父母失望了。我越想越伤心，差点儿哭了出来。“我来帮帮你吧。”我扭头一看，原来是我的数学老师孙老师。看着老师那慈祥的面容，我的心顿时温暖了起来，在老师的细心指导下，在下一次考试中，我终于取得了一个好成绩。

当然，在成长的道路上，同学们的关照也是必不可少的。

体育课时，天空万里无云，小鸟在树梢上唱起了优美的歌。远处彩旗飘飘，就在我欣赏这眼前的美景。“哎呦！”我被石头绊了一跤，胳膊流血了，我的目光中迸射出无限的痛苦，此刻在我看来，鸟儿的歌声是那么嘶哑，彩虹的颜色是那么难看。就在这时，一个小手把我扶了起来，送进了医务室，原来她是我们班里的同学！

童年是一种阳光，照亮我的人生；童年是一首歌，让我的心情变好；童年是夏日里的清风，让我更加舒服，我回味着我那彩虹般的童年……

快乐童年作文 篇4

童年的记忆多么美好，可有许多事我已忘记了，但是，那一次和哥哥一起做的傻事却记忆犹新。

那是一个风和日丽的天气，外婆不在家，我和哥哥一起在外婆家看电视剧。忽然，我们看到电视里有一个乞丐正在一座山上捉来一只野鸡，乞丐剖开鸡的肚子，把肚子洗干净，最后把烂泥巴涂在鸡身上，在地上挖了一个坑，把涂上泥巴的野鸡放进去，把土盖上，在上面升起一团火。待火灭后，鸡也熟了，那个乞丐就挖开土，把鸡拿出来，将鸡身上的泥巴洗干净，然后边吃边说：“哇，好香啊。”我和哥哥看着看着就流下了口水，忽然，哥哥对我说：“东东，我们也来做‘叫花鸡’吧。”我说：“好的。”于是，我们把目光锁在外婆家养的鸡身上了。可是，鸡跑得快，我们捉不着，这时，哥哥一拍大腿，对我说：“东东，你去把米斗拿来，我去和鸡食。”不一会儿，哥哥把鸡食和好了，我也把米斗拿来了，只见哥哥拿来一根麻绳，在米斗上打两个洞，把绳子从这两个洞里穿过去，最后，把绳子的另一头从屋顶的`一个洞上穿过去，把鸡食放在大斗底下面。这样，只要鸡一吃食，我们就松开绳子，米斗就掉了下来，由于米斗掉下来的速度快，鸡根本避不开，就被米斗盖住了。

准备完毕后，我和哥哥躲在房里，不一会，鸡来吃食了，正它它们吃得忘乎所以的时候，我松开绳子，果真逮住了贪吃的鸡。我和哥哥立即跑出来，把鸡拿出来，拨了毛，剖开了肚子，洗净后来到后院，我和哥哥生起火，把鸡烧了吃了。傍晚，外婆回来了，看见鸡没了，就到外找，当找到后院的时候，看见一堆鸡骨头和还没有熄灭的火堆，外婆似乎明白了一切。她气乎乎地拎出我们，说：“你们知道我这只鸡养了多少年吗？”说着就流泪了，我和哥哥低下了头。

啊，童年的傻事真有趣！

快乐童年作文 篇5

她对诺诺的印象很深刻，在诺诺还上幼儿园的时候，她看过诺诺画的一幅画，至今仍是啧啧“诺诺画画挺有天分的，你给她报绘画班了没有？”

我摇头：“一年级的时候给她报了个班，去了几次不想学，就放弃了。”

“哎呀，那多可惜呀！”亲友听了惋惜地说，“现在我还记得诺诺画的那个小鲤鱼真是惟妙惟肖啊！你呀，都把孩子给耽误了！”

“非要当做功课去画吗？”我听了，很是不解： “在学校、在家里她都一直挺喜欢画的，不一样都是在培养兴趣吗？”

“那不一样！”亲友坚持己见，“辅导班有专业老师指导，将来发展的空间很大，自己画只能算是一个兴趣爱好罢了！”

听到这里，我心里也在隐隐为当初并没有让女儿坚持学画感到不安，不由得问道：“那你家的孩子上什么辅导班了吗？”

“有啊！”提起自己的女儿，亲友很是自豪，“我家孩子上了三个辅导班，每个星期都安排得慢慢的。我要多培养孩子的兴趣，让孩子多掌握几门技艺，将来考学、就业选择的余地会大一些。”

天哪，四年级的孩子，三个辅导班！每个星期写写作业，上上辅导班，留给孩子玩耍的时间能有多少呢？我听了不禁连连感叹摇头，不由得想起才从家教彩信上看到《解放日报》上专家的呼吁：

不能以牺牲孩子童年幸福为代价，去换取未来的幸福。人的发展有自身规律，童年时的快乐对人的性格养成及兴趣培养十分重要，这种快乐体验往往“过期不候”，成年后也无法弥补。

对孩子来说，美好的童年时光是很短暂的，有些需要我们用一辈子时间去欣赏、去学习的东西，完全没有必要让孩子在短短的童年时期生嚼吞咽，没有学会某一项特长待成年后可以慢慢再去培养，时间不可以倒流，缺失了童年快乐的体验却是一辈子都难以弥补的呀！

所以，如果说孩子未来的幸福要靠童年的快乐来换取，我宁可让孩子拥有一个开心快乐的童年回忆，也不要一个琴棋书画样样精通却唯独不会玩耍的“完美”小孩！哪怕将来诺诺也会埋怨我不强迫她学习一技之长也罢！

快乐童年作文 篇6

从古至今,无数的学者,哲学家,都谈过读书使人快乐的话题。尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可当的穿越时空激励我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。

我喜欢阅读，遇到自己喜欢的文章，就像跟千年难觅的朋友交谈，我喜欢与他们谈春季的鸟语花香，谈夏季的雷鸣雨飘，谈秋季的梧桐落叶，谈冬季的冰封雪塑。为了读自己喜欢的书，我会读上几个小时，几天，甚至读到深夜，直到夜莺为我唱起摇篮曲，我才会放下书。沉浸在书里，仿佛我就是一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我在这片海里，是如此的自由快乐。时而我是盖世英雄，会轻功，会打狗棒法，还会那降龙十八掌；时而又变成沙场上的领兵将军，与敌人刀锋相对，和他们奋勇拼搏；我随书，书随我，我喜书，书喜我。

读书是通向世界各地的一把钥匙。他让我看到世界的丰富多彩，让我的每一天都充满快乐。好书会让我心潮澎湃，当我读到烈士壮烈牺牲的时候我既为他感到悲伤，也会心生敬意；当我读到叛徒背叛祖国的时候我既感到愤怒，为他的所作所为感到羞耻；书中人物悲伤时，我会擦拭一下泪，书中人物欢喜时，我会不由得随着仰天大笑；书中人物相聚时，我的心中会泛起一丝甜蜜与凄凉……读书不仅增长我们的知识,开阔了我的视野，带我了解历史，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

同学们，书是人生长河里的一叶偏舟，是我们走天下的“尚方宝剑”，鲁迅先生曾经说过:尚能生存，我当然仍要学习,这句话让我知道每一位成功人士都是离不开读书的。书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量！让我们一起在书的海洋里幸福地遨游吧！

快乐童年作文 篇7

我正在享受着快乐的童年，和我一样大的孩子们一起。

童年时无忧无虑的，不用为养家糊口整日奔波，我们就在父母的怀抱里开开心心的成长。

童年有时也充满烦恼，为了一张没考好的试卷，为了父母老师的批评。

不过，有谁的童年不是这样走过来的呢？即有快乐也有烦恼。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”这首儿歌又在我耳边响起，我一定要珍惜我的童年！

快乐童年作文 篇8

“远方有一条清清的小河，载满我童年的欢乐，妈妈在河边洗衣裳，唱歌。我在河边。”每当我听到这首歌，都会想起我家乡的小河带给我的快乐。

我出生在大连市北的一个小山村。我家门前有一条清澈的小河，她给我的童年带来了无穷无尽的快乐！

记得我很小的时候，妈妈带我去河边洗衣服，妈妈在河边洗，我在河边玩。跟我一起玩的，还有几个小伙伴。我们在沙地上挖洞洞，在河边的草丛下找躲在里面的小鱼，我还找到了一个硬硬的壳，妈妈告诉我说：“那是蜗牛。”我把它放在手上，好一会，它才慢慢探出头来。我发现它的头上长着一对向天线一样的触角，如果你轻轻地触摸它的一只触角，它的这根天线像接收到了某种危险信号，马上会缩回去，在碰触另一根，也会有同样的反应，我觉得非常好玩，对这只蜗牛简直是爱不释手。在妈妈洗完衣服的时候，我的小伙伴在河边捉到了几只蝌蚪，我对这些黑黑的圆圆的长着长尾巴的小家伙同样有了兴趣，非让妈妈帮我捉几只，妈妈没办法只好如我的愿。回到家，我可有事情做了，把蝌蚪让妈妈帮我放到大水盆里，我则手捧蜗牛到屋外的平台上去玩了。我把蜗牛放到花盆沿上，过了一会蜗牛把头和身子慢慢的探了出来，沿着花盆沿向前爬。这时，屋里的音响正唱着“小蜗牛，记性差，总是忘记自己的家，身上带一只小蜡笔，一边爬一边画，画条线线好找回家……”我看到了小蜗牛真的会画线呀……

后来，蜗牛不知去了哪里，可能是回家了吧，我就天天去看小蝌蚪，小蝌蚪的尾巴慢慢变短了，后腿长出来了，再后来小蝌蚪的前腿也长出来了，尾巴也不见了，变成了一只只小青蛙每天“呱呱”地叫着，妈妈说它们属于大自然，我们不应该把它们留在家里，于是，我们就把它们放回到了河边。从那以后，我再没捉小动物回家。

现在，我离开了那条小河，但我不能忘记她带给我的快乐！

快乐童年作文 篇9

童年的记忆里，既有欢乐，也有调皮的过往。

记得那时我刚刚5岁，天空中，太阳露出了笑脸，调皮的白云不知何时遮住了阳光，天空却仍是一片蔚蓝。我去好朋友姚成家玩，他家住在新建好的营部，里面有一座高大的“煤山”。可惜的是，那座“煤山”一直不让人进去。姚成提议：我们找一块木板当雪橇，爬上“煤山”去玩。当我们准备进入时，四个明显的大字“禁止入内”却像恶狼一样，恶狠狠地盯着我们。

那个时候，我们还不知道天高地厚，不管不顾使劲儿推开门，快速奔向“煤山”。将沉重的木板也拖到了“煤山”的顶端，还找了两个木棍当“滑雪”的用具，一个比我稍大点儿的哥哥说：“你们都坐到上面，让我来划。”我们都听他的话，高高兴兴地坐到上面，努力地向下滑去，可不知不觉间，好多煤块便挡在了我们的木板前面，堵住了前方的去路。后来，我们又划了几次，终于成功了，那感觉真叫一个痛快，嗨嗨！正当我们玩得起劲的时候，工作人员悄无声息地来了，他冲着我们大喊：“这里很危险，难道你们没看见警示吗？”他话音未落，已吓得我们四散而逃了，不过此时，我们一个个都变成了非洲的孩子，浑身黑乎乎，那样子，让人看了真是啼笑皆非。

紧接着，不知是谁又看到了一些刚被冲过水的水坑，于是我们用沙子比谁填的既快又满，一个个都铆足了劲，拼命地填。玩得更加开心了，手弄脏了都不顾。最终，我们排了一下名次，有好几个小朋友都比我厉害，可我却并没感觉伤感，因为玩得开心才是最重要的嘛！要不是天色已晚，妈妈叫我回家，我还真想在这里玩上三天三夜呢！

每个人都有一个多彩的童年，真希望时光能够倒流，让我重返那快乐的时光。