• 小学数学第七册期末测试卷 一、填空.1.三千八百万零五十四写作(),省略万后面的.尾数约是().2.五百零二万写作(),改写成以万作单位的数是().3.0.6表示6个(),0.8里面有()个0.01.4.□3465÷335要使商是两位数,□里最大应填().5.两个数相乘,一个因数扩大10倍,另一个......

  • 小学语文第七册教案 一、班级情况分析本期我班共有学生65名,其中有6人是新转入的学生,这些学生课堂常规较差,成绩也不理想。原班生中也有一部分学困生,针对这些情况,为了能更好地完成本期教育教学工作,特制定以下计划。二、教材分析本册共有八......

  • 四年级第七册第二单元教案设计范文 5、古诗两首一、教学目标:1、学会生字,能借助注释理解生词;2、读懂诗句意思,体会作者诗中的哲理;3、背诵古诗,默写《题西林壁》。二、教学重、难点:重点:理解诗句的意思,读背古诗;难点:理解诗中包含的哲理,有所启发,体会作者细心观......

  • 人教版小学语文第七册《积累 运用三》教案 教材分析本次积累运用包括“读读背背”“阅读”“口语交际”和“习作”四部分。教学目标背诵古诗《滁州西涧》。阅读短文《罗马速写》,理解主要内容,了解短文的叙述顺序。学习本组课文写景状物的叙述以及抓住景物特点进......

  • 人教版小学语文第七册《蜜蜂》教案 教材分析这篇了读课文真实地记录了作者为证实蜜蜂有没有辨认方向的能力而进行的一次试验过程,表明了作者严谨的科学态度和求实的科学作风,字里行间充满了对生命段爱和对自然万物的赞美之情。教学目标默读课文。理解课文......

  • 小学语文第七册课堂小练笔设计例谈 现在的阅读课偏重朗读感悟、交流对话,往往君子动口不动手,很少安排随课练笔的活动,苏教版小学语文第七册课堂小练笔设计例谈。其实,听说读写不可偏废,阅读教学中适时、适度地进行读写结合训练,既能促进学生对课文内涵的深入......

  • 《习作》四年级第七册全册教案 教学要求:1、读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断,从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见的事物的方法。并领悟到这样写的好处。2、领会本次习作的要求,采用“某某的自述”的醒狮,用拟人的手法来写熟悉的事物......

  • 人教版小学语文第七册《同一个名字》教案 教材分析:这篇略读课文记叙了“我”在参加当地一次“回乡之旅”的活动中,亲眼目睹了人们对即将退休的沃尔特詹森的爱戴,它们都把回家看看的机会让给了他。教学目标;有感情地朗读课文。抓住课文主要内容,了解沃尔特詹森受人......

  • 关于小学语文第七册教学计划 教学计划,是教师有效开展工作的必要保证。下面是关于小学语文第七册教学计划,一起来跟小编了解下吧。关于小学语文第七册教学计划1一、指导思想:确立“以人为本”的教育理念。以“提高自我”为关键,学习先进的教育教学理......

  • 小学语文第七册教案大纲 教学要求:1.通过观察图画和理解课文,感受卢沟桥的狮子数量很多、形态各异的特点,了解卢沟桥成为一处具有历史意义的建筑的原因,受到爱国主义教育。2.学习作者抓住特点,具体描写事物的方法。3.学习生字新词,理解课文内容。4......

  • 北师大版小学数学第七册的期末考试试卷 北师大版四年级上册数学期末试卷班级姓名得分一、填空题。(20分)1、水星和太阳之间的距离大约有五千九百九十一万千米,这个数写作()。改写成以“万”作单位的数是()万千米。2、73000602400读作(),省略亿位后面的尾数约是()。3、在......

  • 小学语文第七册教学计划范文(通用12篇) 时间是箭,去来迅疾,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编为大家收集的小学语文第七册教学计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋......

  • 四年级第七册语文爬山虎知识点 一.这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。读后使我们也产生了探究的愿望,激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。二.理清思路1.爬山虎的生长地方2.叶子......

  • 鄂教版第七册第一单元《语言的魅力》片断赏析 【教材分析】《语言的魅力》是鄂教版第七册第一单元的第二篇课文。课文主要叙述了一位诗人在一个街边乞讨的老妇人身边的木牌上加了几个字,竟让街上的行人纷纷施舍给老妇人,表现了语言能打动人心,改变人们行为的巨大魅力......

  • 小学四年级第七册数学口算测试题 100÷2=25×4=110×4=29×6=180÷6=28×5=2×350=320×10=450×30=66÷3=140×4=7×35=4980×0=260×50=205×4=308×9=6×210=30×241=70×23=14×50=140×8=336÷3=543+34=2400+24=936-68=850-826=315×2=185×6=72......

  • 湘教版第七册第四单元《童诗两首》的教学设计 教学目标:知识技能1.学习童诗《大小》,理解童诗内容。2.朗读童诗,背诵童诗,感受童诗包含的情感。过程与方法引导学生通过各种形式的'朗读,读懂诗歌。情感态度价值观感受童年诗的乐趣,对未来充满希望,为理想而努力奋斗。教学......

  • 小学数学第七册期末试卷 一、判断题(每道小题3分共18分)1.653+398=653+400-2()2.582-99=582-100-1()3.两个因数的末尾都有一个零,那么它们的积的末尾一定只有两个零()4.两个数的`商是10,如果被除数和除数都增加5,商还是10.()5.1240÷62=(1240......

  • 人教版小学数学第七册第四单元试卷 一、单选题(每道小题2分共4分)1.小刚的爸爸买了一台录音机,用去365.2元,爸爸手里还剩下134.8元,爸爸买东西带去多少元?算式是[]a.365.2-134.8b.365.2+134.8c.365.2+134.8+365.22.姐姐买书花了2.3元,买本花了1.8元,姐姐共花多少......

  • 小学语文第七册《美丽的集邮册》教学设计 教材简析:《美丽的集邮册》是一首充满激情的诗歌。描述了邮票世界里伟大祖国的锦绣河山和灿烂的历史文化,抒发了对伟大祖国的赞美之情。全诗共四小节。第一小节写了集邮册的主题、首页、内容。最后一句“记录着历史上那......

  • 苏教版小学语文第七册《习作5》教案 教材分析:本次习作要求采用“某某的自述”的形式,用拟人的手法来写熟悉的事物,并且要能抓住事物的特点,展开丰富的想象,写得体、生动。教学要求:1.读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断,从中学到利用拟人化手法来介......

  • 小学语文第七册《你必须把这条鱼放掉》课堂实录 纳米课前谈话:师:你们知道我叫什么名字?生:薛法根师:你是怎么知道的?生:前面的宣传标语上有你的名字,苏教版小学语文第七册《你必须把这条鱼放掉》课堂实录。师:我们每个人都有一双眼睛,这双眼睛用来观察。第一教时师:我们学习一......

  • 小学数学第七册第一单元试卷 一、填空题(1-11每题2分,12-26每题3分,27-29每题4分,第30小题6分,共85分)1.2005读作:()2.一百万里面有()个十万.3.10个一千万是().4.10个一百万是()5.81007640读作:()6.75000000读作:()7.6005200读作:()8.92307543读作:()9.4......

  • 《高大的皂荚树》人教版小学语文第七册教案 教材分析这篇讲读课文介绍了学校操场上的一棵高大的皂荚树,分两部分叙述的,第一部分讲皂荚树的样子。第二部分讲皂荚树给同学带来许多方便和欢乐。是按一年四季的时间顺序叙述的。教学目标认识本课2个生字;熟读课文。理......

  • 品德与社会第七册《做文明顾客》教案设计 教学思路学生通过这个主题的学习,将认识商业的领域扩展到了解从事商业工作的人们。四年级的学生对从事商业工作的人的认识十分浮浅,对于内容的安排,一方而是让学生对商业活动的分工与合作有一个了解;另一方面是要了解买卖......

  • 关于人教版小学语文第七册《语文园地一》的教学设计 学习目标1、通过多渠道搜寻,了解并介绍美丽的自然景观这一过程,让学生从中感受美,热爱美,从而学会捕捉美!2、举办自然景观展示会,让学生走进大自然,热爱祖国的山山水水。3、寻找身边的美丽的自然景观,用自己的语言把它表达出......

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