第十册的精选内容

一、填一填，我能行。1、立方厘米、平方米、毫升、厘米2、53、124、125、46、75、100、757、58、0.8、2300、23009、、10、10二、辩一辩，我能行。1、ⅹ2、√3、ⅹ4、ⅹ5、√6、ⅹ7、ⅹ三、精挑细选，我最棒1、B2、A3、B4、......

教学目的1、读背积累。2、培养独立阅读能力。3、介绍少儿节目。4、写写自己的小发明。课时安排：4课时第一课时教学目的1、读读背背。2、独立阅读。教学步骤一、学习“读读背背”部分1、简介作者，纳兰性德是清朝著名的词......

第一课时一、读一读,背一背1、简单介绍有关《三字经》的知识。（1）学生介绍《三字经》的知识。（2）根据学生的回答作补充：《三字经》，作于宋代，作者王应麟。它是当时非常流行的蒙学教材（相当于现在的小学课本），与《百家姓》、《千......

第一课时一、读一读，背一背(一)要求：1.读对。提示：如查“假人之长以补其短”的“假”，字义字音。2.读懂。说说读这些名句，懂得了什么?3.赏读。说说你喜欢这些句子什么?(二)过程：1.个人读句、解句。2.小组交流解句、赏句。3.......

10．月光曲第一课时教学目的：1、通过教学让学生了解贝多芬在一种特定的环境中谱写了《月光曲》，以及《月光曲》的内容，从而体会到贝多芬同情劳动人民，热爱大自然的思想感情。2、学会本课生字新词，熟读课文。3、从课文中找出......

一、教学目标语文基础训练方面：1．生字新词,理解重点词句，体会句子的思想感情。2．理解课文内容，了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们美好的心灵。3有感情地朗读课文。思想教育方面：1．使学生感受高尚品格的熏陶，心灵受到净化。2增......

一、看拼音写词语。(4分)ku4ngy7li2oli4ngj&r2n()()()f8nb)g)sh5ngu1nji4nti4ow4ng()()()gu9l]bi4nhu4du#du1n()()二、按查字典要求填空。(3分)巡：部首()再查()画。丞：部首()再查()画。桨：按音序查字法应查大写字母(......

听力部分(35分)Ⅰ.听音，选出你所听到的句子中的单词，将其序号填入括号内。()1、icult()2、wich()3、e()4、hes()5、eⅡ.听音，用数字(1、2、3、4、5)给下列图片重新排序。()()()()()Ⅲ.听音，为所听到的问句选出相应的答句，......

数学第十册第一单元质量检测题班级：姓名：座号：得分：一、计算。30%1、直接写出得数。10%0.4÷0.5=0.3×0.01=7.8÷1.2=1.25×8=0.01+0.1÷0.001=0.25×4=7.7+2.4÷8=3-1.05=20-0.5×0.4=0.371÷0.01=2、解方程。4%①X÷0.4......

日子如同白驹过隙，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学数学第十册教学计划，欢迎阅读与收藏。小学数学第十册教学计划1一......

《金钱的魔力》这篇文章讲述了我到裁缝店买衣服时，先遭到冷落，而后由于拿出大钞又备受关注的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。讽刺了当今社会人民的爱财如命。接下来应届毕业生考试网小编为......

全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平和语文知识、能力的......

教学工作计划本册教材的教学目标每课的教学目标一般包括认知目标、技能目标、思想情感目标。认知目标分了解、理解和初步掌握三级。“了解”指对美术常识的初步认识，能再现和再认；“理解”指初步懂得所学知识的涵义，能作......

第十册语文试题：五年级语文模拟试题一、语言的积累与运用（19分）1、读拼音，写汉字。（5分）xíngchěngfámiǎowūrǔnǜeyándùjì绞()()()视（）（）待火()()2、给带点的字选择正确的读音。(3分)裸露(luǒguǒ)瓜蔓(mànwàn)戛然(......

一、我会填(每题1分，共21分)1.在括号里填上合适的数,%2.5600立方分米=()立方米7.12升=()毫升3.李明有ɑ张邮票，张华的邮票张数是李明的，李明和张华共有()张邮票.4.把一个棱长为2分米的正方形切成两个体积相等的长方形，其......

小学语文第十册期末考试试题分析第一部分积累一、试卷抽样统计及原因浅析：第一题：得分率98.6%，学生对本册要求掌握的生字词比较牢固。出现错误的字有：晰，把日字旁写成了目字旁，属习惯性错误;冻，写成冰，属笔误;僵，写成疆，原因在......

教学要求：1、练习读准字音和根据语言环境选解释。2、练习用介词造句，认识拟人句。3、练习使用书名号。4、练习以导游的身份介绍学校情况。5、独立阅读短文，分析。6*练习写一次春游。教学时间：2课时。第一课时教学目标：1、......

教学要求理解诗句的意思，感受春天美好的景色，体会作者表达的赞美春天以及朋友之间的惜别之情，第十册《古诗三首》教学设计。学会生字新词，理解“留连”“自在”“应怜”“小扣”“烟花”“尽”“唯”等词语在诗句中的意思......

训练内容：当春天到来的时候，万物复苏，大地一片生机盎然。请你走出家门，仔细观察，把你看到的美丽景物，对春天新的体验、新的感受记下来，内容要真实具体，语句要通顺连贯。训练目标：1、能抓住春的景物特点和人们的活动进行观察。2......

小学语文第十册教学计划五、教学措施：六、教学进度安排：总复习、检测：第二课时内容4、火把节第二课时教学目标：1、通过搜集相关的彝家火把节的图像资料，感爱彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族风情。2、以学生为主体，......

一、指导思想一册教材学完，学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态，必须进行系统归类、整理、综合，帮助学生形成网状立体知识结构系统。归纳过程中，要让学生有序地多角度概括地思考问题，沟通内在联系。2、进行区......

教师如果想优化课程设置，提高教学效率，这就需要做好教学计划。应届毕业生小编小编为大家整理了2017最新五年级数学第十册教学计划，希望对大家制定教学计划有所启发!一、学生情况分析我班有学生33人，学生的学习态度、班级......

一、读拼音，写词语。二、按照意思写出词语。1、形容神情态度各种各样。（）2、形容生动逼真的样子。（）3、形容贪婪而凶狠地注视。（）4、草木苍翠茂盛的样子。（）5、古代兵士打仗穿的护身服装。（）三、解释带点字的意思。门楣（）淤泥（）拘留（）......

教学目标：1、学习口头表扬的方法，弄清口头表扬与表扬信的不同。2、运用正确语言清楚叙述通知对象、内容、要求。教学设计：一、复习表扬信的格式二、指出口头表扬与表扬信的不同口头通知形式：1、面对面直接表扬2、口头表扬......

小学数学第十册第四单元试卷一、判断题(每道小题2分共14分)1.能被2除尽的数都是偶数．（）2.20的约数有2、4、5、10、20、……．（）3.把75分解质因数是3×5×5=75．（）4.因为4和9是互质，所以它们的最大公约数是1，最小公倍数是36．（）5.两个奇......