念奴嬌的精選內容

念奴嬌登建康賞心亭，呈史留守致道辛棄疾我來弔古，上危樓，贏得閒愁千斛。虎踞龍蟠何處是？只有興亡滿目。柳外斜陽，水邊歸鳥，隴上吹喬木。片帆西去，一聲誰噴霜竹？卻憶安石風流，東山歲晚，淚落哀箏曲。兒輩功名都付與，長日惟消棋局。......

蕭條庭院，又斜風細雨，重門須閉。寵柳嬌花寒食近，種種惱人天氣。險韻詩成①，扶頭酒醒②，別是閒滋味。徵鴻過盡，萬千心事難寄。樓上幾日春寒，簾垂四面，玉闌干慵倚③。被冷香消新夢覺④，不許愁人不起。清露晨流，新桐初引⑤，多少遊春......

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原文：念奴嬌·春雪詠蘭作者：陳子龍朝代：明朝問天何意，到春深、千里龍山飛雪？解佩凌波人不見，漫說芷珠宮闕。楚殿煙微，湘潭月冷，料得都攀折。嫣然幽谷，只愁又聽啼鴃。當日九畹光風，數莖清露，纖手分花葉。曾在多情懷袖裏，一縷同心千......

念奴嬌·赤壁懷古大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。遙想公瑾當年，小喬初嫁了（liǎo），雄姿英（yīng）發。羽扇綸（guān）巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故......

念奴嬌·梅宋代：辛棄疾疏疏淡淡，問阿誰、堪比天真顏色。笑殺東君虛占斷，多少朱朱白白。雪裏溫柔，水邊明秀，不借春工力。骨清香嫩，迥（jiǒng）然天與奇絕。梅花開枝頭，枝頭花影稀疏、花色淺淺，那天真自然的顏色何人能與之媲美？東君......

念奴嬌·斷虹霽雨宋代黃庭堅八月十七日，同諸生步自永安城樓，過張寬夫園待月。偶有名酒，因以金荷酌衆客。客有孫彥立，善吹笛。援筆作樂府長短句，文不加點。斷虹霽雨，淨秋空，山染修眉新綠。桂影扶疏，誰便道，今夕清輝不足？萬里青天......

《念奴嬌》抒發了詞人對昔日英雄人物的無限懷念和敬仰之情以及詞人對自己坎坷人生的感慨之情。下面是小編整理的人教版高中必修四《念奴嬌》教學設計，大家一起來看看吧。【學習目的】1、感受蘇詞豪放的風格;2、理解賓......

原文：餘客武陵。湖北憲治在焉：古城野水，喬木參天。餘與二三友，日盪舟其間。薄荷花而飲，意象幽閒，不類人境。秋水且涸。荷葉出地尋丈，因列坐其下，上不見日。清風徐來，綠雲自動。間於疏處，窺見遊人畫船，亦一樂也。朅來吳興。數得相......

原文：野棠花落，又匆匆過了，清明時節。剗地東風欺客夢，一枕雲屏寒怯。曲岸持觴，垂楊繫馬，此地曾經別。樓空人去，舊遊飛燕能說。聞道綺陌東頭，行人長見，簾底纖纖月。舊恨春江流不斷，新恨雲山千疊。料得明朝，尊前重見，鏡裏花難折。也......

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清代鄭燮周郎年少，正雄姿歷落，江東人傑。八十萬軍飛一炬，風捲灘前黃葉。樓艫雲崩，旌旗電掃，熛射江流血。咸陽三月，火光無此橫絕。想他豪竹哀絲，回頭顧曲，虎帳談兵歇。公瑾伯符天挺秀，中道君臣惜別。吳蜀交疏，炎劉鼎沸，老魅成奸黠......

《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代文學家蘇軾的詞作，是豪放詞的代表作之一。下面我們來看看念奴嬌·赤壁懷古賞析，歡迎閱讀借鑑。念奴嬌·赤壁懷古宋代：蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空......

《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代文學家蘇軾的詞作，是豪放詞的代表作之一。下面，小編爲大家提供《念奴嬌·赤壁懷古》作品閱讀及對照翻譯，希望對大家有所幫助!念奴嬌·赤壁懷古原文閱讀出處或作者：蘇軾大江......

念奴嬌·梅朝代：宋代作者：辛棄疾原文疏疏淡淡，問阿誰、堪比天真顏色。笑殺東君虛占斷，多少朱朱白白。雪裏溫柔，水邊明秀，不借春工力。骨清香嫩，迥然天與奇絕。嘗記寶篽寒輕，瑣窗人睡起，玉纖輕摘。漂泊天涯空瘦損，猶有當年標格。......

原文：綠雲影裏，把明霞織就，千重文繡。紫膩紅嬌扶不起，好是未開時候。半怯春寒，半便晴色，養得胭脂透。小亭人靜，嫩鶯啼破清晝。猶記攜手芳陰，一枝斜戴，嬌豔波雙秀。小語輕憐花總見，爭得似花長久。醉淺休歸，夜深同睡，明日還相守。免......

原文：念奴嬌·鳳凰山下明代：張紅橋鳳凰山下，恨聲聲玉漏、今宵易歇。三疊陽關歌未競，啞啞棲鳥催別。含怨吞聲，兩行清淚，漬透千重鐵。重來休問，尊前已是愁絕。還憶浴罷描眉，夢迴攜手，踏碎花間月。漫道胸前懷豆蔻，今日總成虛設。桃......

念奴嬌·過洞庭張孝祥洞庭青草,近中秋、更無一點風色。玉鑑瓊田三萬頃,著我扁舟一葉。素月分輝,明河共影,表裏俱澄澈。悠然心會,妙處難與君說。應念嶺海經年,孤光自照,肝膽皆冰雪。短髮蕭騷襟袖冷,穩泛滄溟空闊。盡挹......

相信很多都記得《念奴嬌赤壁懷古》這首古詩詞。《念奴嬌赤壁懷古》是宋代文學家蘇軾的詞作，是豪放詞的代表作之一。《念奴嬌赤壁懷古》讀後感有哪些呢?下面是小編精心整理的《念奴嬌赤壁懷古》讀後感，希望能夠幫到大家!......

原文：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。（檣櫓一作：強擄）故國神遊，多情應笑我......

《念奴嬌·赤壁懷古》是東坡詞乃至豪放詞的代表作，理應視爲定篇。但教材編撰者似乎還未引進定篇意識，定篇類文字到底如何教，似乎還處在各自發揮階段。嚴格地說，定篇屬於語文課程規定的內容要素之一，其教學功能的內在......

原文：我來弔古，上危樓、贏得閒愁千斛。虎踞龍蟠何處是，只有興亡滿目。柳外斜陽，水邊歸鳥，隴上吹喬木。片帆西去，一聲誰噴霜竹。卻憶安石風流，東山歲晚，淚落哀箏曲。兒輩功名都付與，長日惟消棋局。寶鏡難尋，碧雲將暮，誰勸杯中綠。......

天南地北，問乾坤，何處可容狂客？借得山東煙水寨，來買鳳城春色。翠袖圍香，絳綃籠雪，一笑千金值。神仙體態，薄倖如何消得？想蘆葉灘頭，蓼花汀畔，皓月空凝碧。六六雁行連八九，只待金雞消息。義膽包天，忠肝蓋地，四海無人識。離愁萬種，醉鄉......

教學目標：一、知識與技能：1、感受詩歌的壯闊意境和豪放風格。2、培養學生感知——體悟——評析鑑賞詩歌的能力。二、過程與方法：1、指導誦讀，整體感知全詩的感情基調和意境。2、品味鑑賞詩歌的語言，體......

師：今天這節課我們一起來學習《念奴嬌·赤壁懷古》，同學們把課文先齊讀一遍。（學生齊讀）蘇軾懷古的地點在什麼地方？生：赤壁。師：詞中的赤壁在哪？師：是“火燒赤壁”那個赤壁嗎？生：不是。師：蘇軾寫這首詞時，卻把這裏當作了三國赤壁。......