琵琶行的精選內容

作為一位兢兢業業的人民教師，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《琵琶行》教案，歡迎大家分享。《琵琶行》教案篇1教學要點：1，有感情地誦讀全文，並能背......

琵琶行本詩的詩眼(主旨)是同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。下面是小編整理的高中必修三語文琵琶行教學設計，大家一起來看看吧。【設計意圖】1、賞析作者描寫音樂的高超技巧。2、領悟詩人與琵琶女感情的共鳴點。3、背誦......

以下是本站小編收集整理的關《琵琶行》教案課時一的教案，僅供參考!教學目標：1、瞭解琵琶女的的涼身世和詩人貶職失意的苦悶心情，琵琶女的飄零身世和詩人宦途潦倒，溝通了彼此的感情渠道，控訴了封建社會摧殘人才的黑暗現實。......

一、教學目標：1.有感情的誦讀詩歌並背誦詩歌第二段。2.欣賞詩中運用描寫音樂的語言。3.品味詩歌意境，體會作者所表達的思想感情。二、教學重難點：1.教學重點：賞析詩中的音樂描寫。2.教學難點：引導學生抓住主旨句，體會作者的......

此詩是白居易的一首長篇敘事詩，與《長恨歌》同為白居易詩作中最為人稱道的名篇。唐宜宗李忱在為詩人所作悼詩中雲童子解吟《長恨》曲，胡兒能唱{琵琶》篇，即拈出這兩篇歌行來描述白詩的膾炙人口。詩前有序雲：元和十年，予左......

引導語：《琵琶行》通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐化、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。以下是《琵琶行》語文教案：一......

【教學目標】1、瞭解作者白居易，領會“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的具體內涵。2、背誦全詩，體會詩中音樂描寫的美好意境。【教學時數】兩課時。【教學過程】第一課時一、導語音樂是一種無形的東西，看不見，摸不著。如......

作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的白居易《琵琶行》優秀教案，歡迎大家分享。白居易《琵琶行》優秀教案篇1教學目標：1、瞭解詩人......

《琵琶行》藉著敘述琵琶女的高超演技和她的淒涼身世，抒發了作者個人政治上受打擊、遭貶斥的抑鬱悲悽之情。接下來應屆畢業生小編為大家搜尋整理了琵琶行優秀公開課教案，更多教案請關注應屆畢業生考試網。一、教學目標知......

《琵琶行》原作《琵琶引》。行，又叫“歌行”，源於漢魏樂府，是其名曲之一。篇幅較長，句式靈活，平仄不拘，用韻富於變化，可多次換韻。歌、行、引(還有曲.吟.謠等)本來是古代歌曲的三種形式，後來成為古代詩歌中的一種體裁。三者的......

●教學目標一、知識和能力1.進一步瞭解白居易及其作品。瞭解歌行體的特點。熟記名句，豐富積累。2.體會詩人感情，鑑賞詩歌意境，品味音樂描寫藝術，訓練朗讀能力。二、過程和方法誦讀、感悟、理解、鑑賞、比較三、情感態度和......

教學目的1、欣賞詩中運用比喻，形象描寫音樂的語言藝術，2、瞭解運用環境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現方法。3.認識封建社會造成琵琶女悲涼身世和詩人失意謫居的黑暗現實。要點：瞭解有關文學常識和背景，朗讀整體把握，積......

《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。作於元和十一年（816年）。下面，小編為大家分享琵琶行原文翻譯，希望對大家有所幫助!《琵琶行》(並序)原文閱讀出處或作者：白居易元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，......

【教學目標】1、瞭解作者白居易及行這種文學體裁;2、領會同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的具體內涵;3、體會詩中音樂描寫的美好意境;4、背誦全詩。【教學重點】1、領會詩中所表達的思想感情；2、體會詩中的出色音樂描寫......

在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的琵琶行優秀公開課教案，歡迎閱讀與收藏。琵琶行優秀......

《琵琶行》，是楊姣演唱的'一首古風歌曲，又許曉丹作詞，傲藝作曲，是楊姣在猴年即將到來之際獻給廣大歌迷的賀歲作。下面由本站小編為大家介紹琵琶行簡譜，希望能幫到你。琵琶行簡譜琵琶行歌詞夜朦朧宮牆月色濃琴絃斷含淚道珍......

導語：《琵琶行》通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐朽、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象是詩人白居易的作品，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。教學目標：1......

琵琶行/琵琶引作者：白居易朝代：南北朝元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才，年長色衰，委身為賈人婦。遂命酒，使快彈數曲。曲罷憫然，......

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的琵琶行之父母有情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。“轉軸......

教學目標1、通過誦讀，品味詩歌2、學習、欣賞作者以語言文字再現音樂形象的藝術手法。3、通過對人物身世命運的分析，解讀作品的思想感情教學重點學習用文字表現音樂的藝術手法同是天涯淪落人主旨的理解教學難點作者用比......

【教學目標】1、瞭解詩人白居易、識記文言基本知識點。2、賞析本詩結構藝術。3、學習描繪音樂的方法。4、領悟作者關注現實、同情和尊重受損害的下層婦女的崇高精神。5、品味詩歌意境，分析作者在詩中表達的思想感情;理......

琵琶行（並序）》教學設計一、設計意圖：1、賞析作者描寫音樂的高超技巧。2、領悟詩人與琵琶女感情的共鳴點。3、背誦全詩，提高學生的詩歌鑑賞能力。二、設計提要：1、描寫琵琶樂時，詩人成功地運用了一連串的比喻，使讀者如聞其聲......

琵琶行這首敘事詩，主要記敘白居易貶謫江州時，在一個蕭瑟的秋夜，送客潯陽江頭，偶逢琵琶女，從其苦難的身世聯想到自己政治上的坎坷失意，頓時觸發了天涯淪落的痛苦心境，悲愴之意油然而生，他飽蘸滿腹辛酸之淚，盡情傾述悲憤之情，寫下......

《琵琶行》這首詩說的是元和十年，詩人被貶到九江郡，第二年送客湓浦口，聽到琵琶女彈琵琶，勾起了心中沒落的情感，他聽了琵琶女的彈奏併為他作了一首詞。接下來應屆畢業生小編為大家搜尋整理了《琵琶行》教案及課堂教學實錄，希......

【設計依據與教學目標】《語文課程標準》在“課程目標”中明確指出要“學習多角度多層次地閱讀，對優秀作品能夠常讀常新，獲得新的體驗和發現。學習用歷史眼光和現代觀念審視古代作品的內容和思想傾向，提出自己的看法”，“......