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![琵琶行的課程教學設計]()
【設計依據與教學目標】《語文課程標準》在“課程目標”中明確指出要“學習多角度多層次地閱讀，對優秀作品能夠常讀常新，獲得新的體驗和發現。學習用歷史眼光和現代觀念審視古代作品的內容和思想傾向，提出自己的看法”，“......
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![《琵琶行》教案大綱]()
白居易的《琵琶行》，堪稱絕妙的有聲畫，畫面非常精采。今天小編就給大家整理了《琵琶行》教案，大家一起來看看吧。【教學目標】1、培養學生透過人物的行動、語言，理解人物思想感情的能力。2、學習用比喻描寫聲音變化的寫法......
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![人教版高中必修三語文課文《琵琶行》教學設計]()
藝術作品《琵琶行》爲白居易《琵琶行》詩詞增添了直觀的畫面。下面是小編整理的人教版高中必修三語文課文《琵琶行》教學設計，大家一起來看看吧。【總體思路】本設計是問題式，由三個問題組成。即：1、誰解琵琶聲;2、誰解......
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![琵琶行 / 琵琶引原文及賞析]()
琵琶行/琵琶引作者：白居易朝代：南北朝元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琵琶於穆、曹二善才，年長色衰，委身爲賈人婦。遂命酒，使快彈數曲。曲罷憫然，......
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![《琵琶行》教學設計優秀模板]()
【教學目標】１、瞭解作者白居易及行這種文學體裁；２、領會同是天涯淪落人，相逢何必曾相識的具體內涵；３、體會詩中音樂描寫的美好意境；４、背誦全詩。【教學重點】１、領會詩中所表達的思想感情；２、體會詩中的出色音樂描寫。【教學難......
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![《琵琶行》原文及翻譯]()
《琵琶行》原作《琵琶引》，選自《白氏長慶集》。行，又叫歌行，源於漢魏樂府，是其名曲之一。下面是小編整理的《琵琶行》原文及翻譯，大家一起來看看吧。《琵琶行》(並序)全文閱讀：出處或作者：白居易元和十年,予左遷九江郡司馬......
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![人教版高中《琵琶行》教學設計]()
《琵琶行》作於唐憲宗元和十一年(公元816年)秋天，時白居易四十五歲，任江州司馬。下面是小編整理的人教版高中《琵琶行》教學設計，大家一起來看看吧。【教學要點】1、有感情地誦讀全文，並能背誦第二自然段。2、鑑賞這首詩......
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![《琵琶行》創新教案精選]()
[目的意圖]對本詩的教學，一般是在學生朗讀、背誦的基礎上，先簡要介紹作者和寫作背景，再逐字逐句逐段詳細分析，然後引導學生體會音樂描寫的高妙，分析詩歌雙線交織的結構特點，最後歸納詩歌的主旨。這樣的講析內容基本照抄教學......
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![琵琶行並序公開課教案（通用11篇）]()
作爲一名教師，就有可能用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的琵琶行並序公開課教案，歡迎大家分享。琵琶行並序公開課教案1教學步驟：一、導入中國是一個盛產詩歌的國......
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![琵琶行優秀公開課教案（通用11篇）]()
在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的琵琶行優秀公開課教案，歡迎閱讀與收藏。琵琶行優秀......
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![琵琶行教案範文]()
《琵琶行》通過寫琵琶女生活的不幸，結合詩人自己在宦途所受到的打擊，唱出了同是天涯淪落人，相逢何必曾相識的心聲。社會的動盪，世態的炎涼，對不幸者命運的同情，對自身失意的感慨，這些本來積蓄在心中的沉痛感受，都一起傾於詩中......
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![琵琶行並序教案]()
導語：《琵琶行》通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐朽、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象是詩人白居易的作品，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。教學目標：1......
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![《琵琶行》課文分析]()
《琵琶行》一文與韓愈的《聽潁師彈琴》李賀的《李憑箜篌引》被後人稱爲“摹寫聲音至文”的文章。以下是小編整理的關於《琵琶行》課文分析，希望大家認真閱讀!【1】《琵琶行》課文分析聲音描寫的第一個特點是以聲摹聲，形......
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![琵琶行優秀作文]()
琵琶行優秀作文1琵琶行潯陽江畔，鐘聲夜離散，楓葉荻花瑟瑟，秋風漫漫。主人下鞍，賓客同在船，舉杯欲幹，愁無管絃作伴。醉不成歡，別離催腸斷，別時茫茫悽慘，月色孤單。琵琶忽唱，飄來一曲霜，誰在憂傷，一廂惆悵？琵琶嘆，紅塵亂，你我相醉別離......
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![《琵琶行》語文教案]()
引導語：《琵琶行》通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐化、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。以下是《琵琶行》語文教案：一......
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![人教版高中必修三語文琵琶行教學設計]()
《琵琶行》作於他貶官到江州的第二年，作品藉着敘述琵琶女的高超演技和她的淒涼身世，抒發了作者個人政治上受打擊、遭貶斥的抑鬱悲悽之情。下面是小編整理的人教版高中必修三語文琵琶行教學設計，大家一起來看看吧。【教學......
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![《琵琶行》教學反思]()
作爲一位剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編整理的《琵琶行》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《琵琶行》教學......
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![《琵琶行》原文]()
《琵琶行》原作《琵琶引》。行，又叫“歌行”，源於漢魏樂府，是其名曲之一。篇幅較長，句式靈活，平仄不拘，用韻富於變化，可多次換韻。歌、行、引(還有曲.吟.謠等)本來是古代歌曲的三種形式，後來成爲古代詩歌中的一種體裁。三者的......
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![《琵琶行》讀後感]()
品味完一本名著後，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的《琵琶行》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。《琵琶行》讀後感1湓浦口聞琵琶，後江中聽琵琶女訴世之苦，......
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![《琵琶行》優質課教學設計（通用9篇）]()
作爲一位優秀的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《琵琶行》優質課教學設計，歡迎閱讀與收藏。《琵琶行》優質......
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![琵琶行之父母有情作文]()
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的琵琶行之父母有情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。“轉軸......
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![高一人教版《琵琶行》教案]()
《琵琶行》這篇課文的教學要讓學生們認識封建社會造成琵琶女悲涼身世和詩人失意謫居的黑暗現實。以下是本站小編精心爲大家整理的高一人教版《琵琶行》教案，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆......
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![白居易琵琶行教案大綱]()
白居易自幼聰慧，刻苦讀書，口舌成瘡，手肘成胝。一生留下近3000篇詩作。白居易的近3000篇詩歌中，流傳千古的就是我們今天我們要學習的《琵琶行》，其中的同是天涯淪落人，相逢何必曾相識讓人唏噓不已，白居易再聽琵琶女的彈奏後爲......
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![白居易《琵琶行》優秀教案]()
詩人白居易將社會的動盪，世態的炎涼，對不幸者命運的同情，對自身失意的感慨，這些本來積蓄在心中的沉痛感受，都一起傾於《琵琶行》詩中。下面是應屆畢業生小編搜索整理的白居易《琵琶行》優秀教案，更多教案請關注應屆畢業生考......
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![白居易《琵琶行》優秀教案（通用19篇）]()
作爲一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的白居易《琵琶行》優秀教案，歡迎大家分享。白居易《琵琶行》優秀教案篇1教學目標：1、瞭解詩人......
