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关于逃生演练作文300字集锦六篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的逃生演练作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于逃生演练作文300字集锦六篇

逃生演练作文300字 篇1

为了让同学们在危险时能够自救和逃生,今天下午,我们全校举行了一次防震、防火的逃生演练。

这次的逃生演练共分成两次,第一次是防震的,还有一次是防火的。其中,让我印象最深的就是防火的演练了。

下午第二节课开始了,同学们迅速地回到自己的座位上。顿时,教室里一片鸦雀无声,安静的连挂在墙上的钟声都能听到。同学们手拿毛巾,个个跃跃欲试。突然,警报响了,同学们以迅雷不及掩耳之势,“刷”的一声跑了出去,还不到二、三秒钟,同学们就已经跑到了阳台上,又以最快的迅速排好队伍。我们用左手把自己带的毛巾捂在嘴上,用右手靠紧着墙,一个挨着一个走了下。在楼梯间,我小心翼翼的跨着脚步,紧跟着前面那位同学。走下楼梯后,我们排队伍,迅速地跑向大门那。逃生演练结束了,我们排着队伍回到了教室里。

虽然,这只是一次逃生演练而已,但让我明白了遇到任何危险,都要冷静、镇定。

逃生演练作文300字 篇2

星期三下午第三节课,我们进行了火灾逃生演练。

李老师先给我们讲了火灾逃生的方法:当火灾发生的时候,我们要弯下腰,用湿毛巾捂住自己的鼻子,快速逃离火灾现场。

老师刚讲完,校园里响起了集合的哨声。老师组织我们沿着楼梯跑向操场。我们弯下腰,用袖子捂住自己的鼻子,快速跑向操场。

我们在操场进行了紧急集合。我们看见宁老师手里拿着灭火器。他详细地给我们讲了灭火器的使用方法:

(一)提,拿着把手将灭火器提起;

(二)拔,拔去保险;

(三)瞄,在离起火点一点五米以上的侧后方瞄准起火点;

(四)按,按住喷射装置,对准起火点喷射。

宁老师在演示使用灭火器的过程中,张老师刚好在旁边,从灭火器中白色的泡沫,喷了张老师一身,惹得我们哈哈大笑!

通过宁老师风趣幽默的介绍,我们知道了灭火器的正确使用方法。同时,我们也明白了,安全无小事,我们要做到防患于未然。

逃生演练作文300字 篇3

昨天,我们整个学校举行了一次逃生演练,是分为三大演练,第一大演练,是对逃生路线的演练;第二大演练是对防震;第三大演练是对于防火的重要演练。

路线的熟悉是为了我们更快的逃离灾难,我们在教室里鸦雀无声地等待着,当张校长叫我们走的时候,我们班太迟钝了,有的让我们等了一分钟才出来,我们回来后,章老师严厉地说我们慢得像乌龟一样,连排队都要这么慢。

防震演练是我们能安全逃离,当陈晓瑜老师发起警报“唔唔”的声音,我们班以迅雷不及掩耳之势,逃出了教室,抱着头,弯下腰,跟着前面的班,像奔腾的骏马一样跑了过去,在路过楼梯的时候通道太挤,我看到一个四年级学生,他被挤了下去,手直接被他们踩了好几脚,等到那位同学走掉了我们才跑下了楼梯,然后回到了教室,等待着防火演练。

防火演戏开始了,警报高声响起,我们把叠好的毛巾走到了操场,然后,快快乐乐地回到了教室,章老师对我们这次的练习非常满意。

我对这次的演练可以打满分,因为这次的演练非常好;这次的事件让我知道了怎么御防灾难的到来,让我知道灾难不是一件小事,而是比天还要大的事情,这次的.防火练习是多么团结!多么快乐!多么难忘!

逃生演练作文300字 篇4

20xx年5月12日,一场突如其来的大地震打破了汶川人民宁静的生活,死伤人数不计其数。为了让同学们从小树立安全意识,增强逃生技巧,今天,学校开展了“地震逃生演练”活动。

“嘟——”第一个危险警报拉响了,同学们赶忙躲在了桌子下面,大气也不敢出一下,整个教室充满了紧张气氛。

“嘟——”第二个逃生警报响了起来。我们手捂着后脑勺,排成两侧纵队,秩序井然地快速撤离教室。走到楼梯口,有的同学开始慌乱起来,像无头苍蝇一般到处乱撞。老师大喊一声:“不要慌张,靠右快速走!”这时,那些同学听了老师的话,镇定地靠右行走,我们的速度又加快了很多。

撤离到安全地点后,我悬着的心才放了下来,耳边传来校长激动的话语:“同学们,祝贺你们只用了8分钟就全部撤离!”听了校长的话,我感到十分自豪。接着,校长又语重生长地说:“同学们,天灾是可怕的,只有你们从小树立起良好的安全意识,练就过硬的逃生本领,在天灾面前,才能保住自己宝贵的生命。所以,你们一定要努力学习,长大后建设更美好的家园!”大家鼓起了掌,我若有所思地点了点头。

这次逃生演练让我受益匪浅,不仅树立了安全意识,更学到了一项逃生本领,真令人难忘啊!

逃生演练作文300字 篇5

今天,我们家举行了一次小小的火灾逃生演练。

我是总指挥。我学着学校演练的样子,先画了一张家里平面示意图。在门的地方画了一个绿色的“十”字,表示那里是逃生出口;在窗户,阳台的地方画上红色的“+”,表示当火灾发生时一定不能从这些地方逃走;在每个房间,我都画了两条逃生通道,一条是通过房门的,但如果房门被大火,浓烟堵住时,就可以从窗户逃出。

画好了,我拿给爸爸妈妈看,还煞有其事地布置了一番。

演练开始了!“铃铃铃!”一阵急促的闹铃声响起,我的心一下提到了嗓子眼。我先关好房门,拿被子堵住门缝,防止浓烟跑进来,然后迅速抓起一条枕巾,从花瓶里倒点水,把枕巾蘸湿,捂住口鼻,打开消防窗,从原先设计好的路线逃生。在大门口,我遇到了爸爸妈妈,他们也捂着口鼻,猫着腰呢。我们一个接一个,有序地撤到了安全地点。哈哈哈,成功逃生!我们激动地相互击掌。

这次演练真是让我受益匪浅。

逃生演练作文300字 篇6

一个星期二下午,我们班正在上英语课,“呜呜……呜呜……”一阵突如其来的防空警报声划破了宁静的校园。

英语臧老师忙停下手中的课本,说:“快躲到课桌下面!”我知道又发生了什么事,就和同学们一起快速地把板凳放到课桌上面,然后抱头钻进课桌底闭上了眼睛。全班静悄悄的,没有一个人讲话。

“呜呜……呜呜……”又一阵警报声划破了宁静的校园,随之,耳边响起了臧老师的声音:“同学们,按照我们平时的训练,抓紧撤离教室。”

一阵短暂的慌乱伴随着桌椅相碰发出的声音,同学们抱头按着老师的安排井然有序地一组一组地快速往教室外跑去。走廊里,几位老师在那里保护我们,以防有同学摔倒。“逃生”路上的人越来越多,但不同班级的同学都像有人在无声地指挥,没有太多的慌乱,而是安全、有序、迅速地跑向操场。在操场上,找到了我们班的集中处,我赶紧蹲下,双手仍然打交叉护着头……

清点人数……向老师报告……一阵有序的忙乱之后,校长在领操台上说:“……今天的地震逃生演练取得了成功……”

地震逃生演练结束了,经过逃生演练,我更加深刻地认识到生命的可贵,认识到知识是我们生命的守护神! 我喜欢这样的活动!